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我的生活作文

時間:2024-02-16 17:13:32 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的生活作文(共8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的生活作文(共8篇)

我的生活作文 篇1

  問:你任財保委員三年,大家對你的工作很滿意。你是怎樣看待自己的工作的呢?

  答:說實話,這工作有時候讓人覺得挺尷尬的,特別是在粉筆問題上。咱們班的粉筆用得特別快,昨天才拿的兩盒,過不了兩天又得去要。而且每次都是在老師講得神采飛揚高潮迭起,想寫點關(guān)鍵東西時,發(fā)現(xiàn)粉筆沒有了,你說,這多影響情緒啊,弄得好像是我工作不到位似的。咱們班的任課老師不就是用稍短些的粉筆嗎,其實,只要大家在值日時候多點耐心,清掉粉筆頭,留下可用的;就可以節(jié)省粉筆的開支,老師也就可以隨心所欲地寫重點了,也可以不硬著頭皮三天兩天的要粉筆了。

  問:記不清是誰曾經(jīng)跟我談起過你,她說有一天晚上都六點多了,看見你還在班里修桌椅,干得滿頭是汗。你那么辛苦,心里有沒有什么不滿啊?

  答:修桌椅在我的職責范圍內(nèi),干點活能有什么呢,畢竟動手也可以開發(fā)智力嘛。要說不滿也不是沒有。大家都知道“搖椅”不舒服,在開學前學校已經(jīng)把桌椅整修過了,所以開學第一天桌椅都是好的,可一上課,這椅子就開始響,咱們班一周換一次座位,一到禮拜一早晨就開始換椅子,有的實在沒法兒坐的就得現(xiàn)修,本來禮拜一早晨時間就緊,再這么一鬧騰,心里就有點煩了。有時候第一節(jié)課都會受影響。嗯,我這人你也知道,這種不滿一會兒就過去了,所以總的來說,不滿只是小插曲罷了,沒什么的。

  問:你到大學,還想當學生干部嗎?

  答:這個——嗯——想!

  問:為什么?

  答:我覺得,大學校園就是一個小社區(qū),形形色色的人,千奇百怪的事兒。一個人總得步人社會,在一個更大的空間生存;大學就好像是社會的預(yù)備班。在校園里干點工作?梢栽趯W習知識的同時鍛煉自己的`工作能力,學會如何做人,如何處事,以后再步人社會心里能有點準備。這很實用的!

  問:據(jù)我所知,你最大的愛好是打籃球,你是怎么喜歡上這項運動的呢?

  答:這個,大概是從看NBA開始的吧。只要肯動腦子,用心應(yīng)付,節(jié)奏再快也不會被落下;而且球場上風云瞬息萬變,不到比賽終結(jié),沒人能知道誰是最后的贏家。這些,都使籃球運動4得魅力四射,我也就情不自禁喜歡上了。

我的生活作文 篇2

  下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時,小紅對面的'小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。

  上課鈴響了。老師讓同學們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

我的生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,仿佛百花齊放,百家爭鳴。有看書、下棋、打乒乓球和游泳、跳舞……但我最喜歡的是騎自行車。

  一開始車把是個“不聽話的孩子”。經(jīng)過反復練習,我的`車把已經(jīng)從“不聽話的孩子”變成了“聽話的孩子”,F(xiàn)在,我是自行車高手。

  一天,天空晴朗。我和朋友們進行了一場小小的自行車比賽。比賽開始時,我們以飛快的速度騎行。我剛剛學會騎自行車,所以我沒有他們快,但我有一個獨特的技能!我大叫:“看!有一只風箏快飛出云層了!”不出我所料,他們都捏緊剎車,抬起頭來。然而,天空中什么也沒有。當他們知道他們上了我的時候,我已經(jīng)超過他們了。等他們回過神來的時候,我早就越過了重重的點線了!

  這就是我的課余生活。你的課余生活是怎樣的?

我的生活作文 篇4

  他,一個倔脾氣男孩?陬^禪總是那一個字“賤”,要是別人做了不和他意的事,他總會隨口說出“賤”字。這是許多人都對他不滿,有時還會引起一些同學“戰(zhàn)爭”。

  開學后,我們換到了第一組,他總愛把文具盒放在窗臺上。有時,哪怕只要一碰,文具盒就會掉,然后,他就會開始念起“緊箍咒”:“你怎么在弄喲,快點給我撿起來,煩不煩嘛……”說別人時,他總是兇巴巴的;可別人說他時,他總會有充分的,甚至是臨場亂編的理由。

  一次,早上讀書,比我還來得早的他,一直在說話。開始,我并沒有管,可到了后來,他還是沒有讀書,我實在是看不慣,過去說了他幾句,他便和我唱起了反調(diào)!安灰v話,如果要講就寫成長日記,并且一直站著。”我生氣地說,“我求求你了,不要講話了。在講話的話,你就站到講臺上去!边@時,他卻不以為然地說:“沒看見我在收拾書包。俊惫懿蛔∷'我,只好無奈的走上講臺,又開始領(lǐng)讀。不一會兒,他收拾完的書包,又走到垃圾桶跟前,我又問他在干什么?他拿起紙團給我看,我又只好低下頭。

  還有一次,做課間操時,由于前一天做了運動,我便跑慢了一點,他跑來對我說:“彭怡婷,你也像周彤童一樣骨折了呀,跑得那么慢?”做完操,回到教室,我對他說:“你說話從來不顧及別人的感受,說話前,你還是先想想如果別人這樣說你,你會是怎樣的感覺再說嘛!彼f:“我又怎么了嘛?”唉,沒辦法,做的任何事,他不愿意的,我們可都不能做,要不,他就會大發(fā)雷霆。

  除了這些,他還有一些好地方,比如說:上課答問……他還有一個毛病,那就是喜歡抄別人的作業(yè),我就是其中一個“受害者”。

  他就是管我們中午吃飯的——生活委員肖渝。

我的生活作文 篇5

  酷熱、漫長是暑假的代名詞。暑假,在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。想到暑假,腦海里飄過……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說:利用好每個暑假的時間你就能力挽狂瀾,把過去的學期中的漏洞補回來。

  正因為這句話,同學們愜意的暑假變成了(寫作業(yè)復習補習班)枯燥乏味的暑假。每天家、補習班兩點一線的來回。偶爾出去與朋友聚個會,與親朋好友敘個舊,與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時的暑假是無聊而有益的!

  而在我父母的那一代,農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學習,他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補貼家用、分擔家務(wù)。真正過著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時候約上好朋友,嘮嘮家常談?wù)勑氖,互相給予鼓勵支持,看天說地。父親常在鮮有的空閑時間中尋樂,和小伙伴們惡作劇,父親的鬼點子最多,提出的主意總是全票通過。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績不錯肯吃苦賣力,才免于懲罰。那時的暑假是清苦而純真的!

  而在我外公外婆爺爺奶奶的'那一代,曾經(jīng)奶奶對我說,在她十七八歲的時候鬧饑荒,死了很多人,當時往年存下的糧食也快吃完了,只有去刨樹根沖擊,不敢出遠門怕暈倒。父母只有把年紀小的孩子送走,才能勉強維持下去。那時的暑假是可怕而艱辛的!

  在我們這一代,是最幸運也是最簡單的,只用學習其他的一切都是父母替你分擔,只要你有需求父母都會幫你實現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的!珍惜當下!

我的生活作文 篇6

  我的生活少不了它一一我的書桌。

  它是橡木材料做的,這使得它結(jié)實耐用。從外形上來看,它并不像普通的書桌,而更像是書桌與書柜的結(jié)合體。

  最上面一層,整體色調(diào)為淡黃色,由許多的格子組成。一個個長方體狀的小格子,不僅整齊好看,而且容量大十分實用,是用來放學習資料的絕佳寶地,平時學習備考都少不了它們幫助。還有一些格子是用來放課外書籍的,每當我心情不好的時候便拿下一兩本,沉浸在其中,煩惱也就瞬間煙消云散了。

  中層則是由一個平坦的橡木板構(gòu)成,長約1.9米,別看它那么大的面積,借用老媽的一句話:“它簡直就是個垃圾場!蔽移綍r是個粗線條的人,不太愛整潔,也不喜歡收拾。所以,桌面上,原本潔白的木板上被滴上了幾滴墨水,上面還有數(shù)不盡的廢紙,有的是數(shù)學打草稿用過的,有的是語文寫作文剩下的,以致于我每次寫作業(yè)前,都要先打掃出一片空地。不過在這“垃圾場”中寫作業(yè)也倒還挺方便的,想要打草稿了,隨手拿一張紙便是,想要放松了,書籍也滿桌子都有,對我來說,這簡直就是一個學習的.樂園。

  最下層呢,由兩個柜子組成,平時用來放一些閑置不用的雜物。不過它還有個不為不知的作用,那便是充當我的收藏庫,那里面放滿了各種各樣的收藏品,什么第一次寫的毛筆字呀,什么兒童時做的手工呀,通通都是我的寶貝收藏品,我的小秘密。

  這便是我的書桌,雖然很簡樸,但是我的生活少不了它。

我的生活作文 篇7

  走在馬路上,隨處可見的塑料袋、果皮、一次性餐具讓我們緊皺眉頭;汽車排放出的尾氣也讓我們不禁屏住了呼吸。在這樣的環(huán)境里,我們還有什么心情去好好學習呢?低碳生活與我們小學生息息相關(guān),我們一定會把世界變成……

  家里,人們會隨手關(guān)掉水龍頭、燈;街上,每十五米就有一個垃圾桶,人們出行都會帶上個方便袋;花園里,沒有人隨意采花,沒有人在樹上刻:×××到此一游。人民郊游一般步行或騎自行車,野餐也絕不用一次性餐具。動物園里,沒有人傷害小動物,只是觀看或照相。樓道,少數(shù)乘電梯,都會自覺地走樓梯;植樹節(jié),人們不約而同地出門植樹,到處都是樹的海洋!

  草地上,會有人為小草小花們施肥;森林里,鳥兒高聲歌唱,動物們追逐打鬧;樹枝長的郁郁蔥蔥,小松鼠采松子,小白兔拔蘿卜,一切都是那么的`和諧自然!

  理想中的低碳生活真的很美好,可現(xiàn)實卻很糟糕。所以,為了我們美好的生活,大家攜起手來,一同努力吧!

我的生活作文 篇8

  如春日里一場細雨,夏日里的一陣輕風,秋日里的一抹暖陽,冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢,賓至而來。假期的生活猶如一個調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧靜的藍,嫩草般清新的`綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那么美好!

  陽光下我們騎車,球場上我們籃球,運動館我們游泳,心頭仿佛一團火焰在躍動,每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來,滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗全身濕透的快感。運動館,游泳也是一大樂趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。

  沉浸書香,書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學我所學,如同魚兒在大海暢游,小鳥在藍天翱翔,我們在書中汲取著知識的肥料!敦埼涫俊、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個個栩栩如生的人物,品味一個個精彩絕倫的情節(jié),每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學、英語……每門學科都會讓我們變得更加智慧,受到一次知識的洗禮。

  讀萬卷書,行萬里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗各地的風土人情,青色的山,綠色的草,藍色的!柟庀,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當作響的鬧鐘,不是爭切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

  假期的生活是那么美好,帶給我們的是時間,讓我們快樂成長,思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢想繼續(xù)遠航。

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