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樹的作文400字10篇(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的樹的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村，那里氣候很適合種植桂花樹，空氣也很清新。春天，人們剛?cè)鱿路N子，要等三四個(gè)月才會(huì)長出芽來，人們就耐心的等待。過了三四個(gè)月了，一棵棵小桂花樹苗從泥土里冒出一個(gè)個(gè)小腦袋，剛開始，樹苗會(huì)長得慢一些，不過葉子可不會(huì)長那么慢，葉子從嫩綠色變?yōu)榫G色，如果你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了!
夏天，桂花樹從小樹苗長成了小樹，葉子也變大了，而且葉子的顏色也變成翠綠色了，像一個(gè)小孩子慢慢地長大。才過了幾天，“小孩”就高了好多好多。不知什么時(shí)候，桂花樹上長滿了花苞，像掛滿了一個(gè)個(gè)小小的小燈籠。到了夏分，天漸漸的變熱了。
太陽像一個(gè)大火球一樣，炙烤著大地，而桂花樹像一個(gè)個(gè)水球一樣，抵抗著太陽的'炎熱。有一天，下雨了，桂花樹如饑似渴的吸收著這甜美的雨露。雨停了，桂花樹又像以前一樣直挺挺地站著了�；ㄩ_了，整個(gè)村子都飄著桂花的香味，別村的人們都把這里稱為”桂花之鄉(xiāng)”的由來了。
秋天，樹葉都落了，桂花樹的葉子也一片片的落了下來，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在飛舞。在夏天的時(shí)候人們就把桂花樹上的桂花摘了下來，做成了一個(gè)個(gè)桂花香包。
我愛家鄉(xiāng)的桂花樹，更愛他的無私為民的精神品質(zhì)!
樹的作文400字 篇2
春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！從遠(yuǎn)處望柳林，細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色，走近一看，柳樹上根本沒有長大的葉子，只是枝條上零星的冒著幾個(gè)小黃芽，這真是“柳色遙看近卻無”呀！
一場(chǎng)春雨過后，柳枝上毛茸茸的小黃芽打一個(gè)大大的呵欠，四處張望著，舒展開了身體。沒過幾日，枝條上長滿了密密麻麻的嫩葉，這“萬條垂下綠絲絳”的柳樹像一位亭亭玉立的少女，站在小河旁，搖著她那綠色的長辮子，漂亮極了！小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘變得更活潑了，跳起歡快的舞蹈。瞧！那飄動(dòng)的`柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎？柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰，又似一位位嬌媚的舞者綻開艷麗的綠裙。
漸漸地，柳樹的葉子長大了，從遠(yuǎn)處望去，柳林一片翠綠，仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上，看到一排排的柳樹整整齊齊的，像威武的士兵站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。柳枝低垂在河面上，又細(xì)又長，非常柔順，像一個(gè)漂亮的少女在對(duì)著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹姑娘那翠綠的秀發(fā)，頭發(fā)落進(jìn)河水里，魚兒們?cè)陬^發(fā)間自由自在地游來游去，水面蕩起層層的波紋，形成了一幅美麗的畫卷。幾只鴨子浮在河面上，在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著，眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知�！�
春天的柳樹多么迷人��！我春天的柳樹，更愛春天。
樹的作文400字 篇3
從兒時(shí)起，小區(qū)中的那條種滿松的林蔭小道，令我著迷。因?yàn)榈琅缘乃桑瑹o論寒冬酷暑，依是綠的。
路，由鵝卵石鋪成。我喜歡秋日的午后，踏上它，任和風(fēng)輕拂，享受這詩情畫意之感。
已入冬，其他的樹葉落歸根，蓄備來年春日的蓬勃。而松，四季長青，依翠綠蒼勁。它的枝干，凹凸不平，那是生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅(jiān)硬，給人以飽經(jīng)風(fēng)霜之感。
松針，依是生機(jī)勃勃的，無一脫落，如花針，似牙簽，挺立于枝干之上，立著，指向太陽升起的地方。它是翠的，翠得活潑，翠得可愛，翠得醉人。這長長的松針，在冬日的清晨，常掛著晶瑩剔透的露珠。當(dāng)曙光普照，萬物復(fù)蘇之時(shí)，便閃爍著光芒，像是在針尾鑲了一顆顆鉆石。攬一把松針，翠綠的，鮮活的'生命中，一股松特有的芬芳橫溢，令人賞心悅目。
松，果不負(fù)與梅、竹的“歲寒三友”之稱。古往今來，又有多少文人墨客，用美妙的詞句，感人的情懷，謳歌這巍然屹立、笑傲蒼穹的松。
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神，震撼我的心靈，為之贊嘆，為之敬畏。
樹的作文400字 篇4
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了一棵大蘋果樹。
他呀，從發(fā)芽就開始沐浴著陽光，喝著甘甜的露水，每天只顧往高里長。終于有一天，他長大了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。他洋洋得意地說：哈，這下可好，我有數(shù)不清的紅蘋果啦！掛在身上多漂亮！他覺得幸福極了。這時(shí)，旁邊的樹都羨慕地說：你好漂亮呀，分我們一點(diǎn)蘋果吧！而他卻不理不睬的。突然，一個(gè)女孩從他身上摘了一個(gè)蘋果，咬了一口，滿足地說：真甜��！香味飄到了四面八方，他卻氣急了，憤怒地?fù)u晃著自己的.樹枝，怒吼道：喂，誰讓你吃的？這是我的！而小女孩早就走遠(yuǎn)了。過了一會(huì)兒，他想：人們摘我的蘋果不就是因?yàn)橄矚g我嗎？看來，我比其他蘋果樹都要尊貴，這個(gè)時(shí)候，來了一群人，圍在他的樹下，他更高傲了，高高的昂著頭，覺得世界上沒有比他更好的蘋果樹了。想著想著，一個(gè)少年喊了一聲：那邊也有蘋果樹，那邊的蘋果看起來更好吃！人們都隨著小男孩的叫聲跑去其他樹上摘蘋果了。于是他生氣地看了一眼那棵樹，奇怪地問：你怎么這么開心？他們摘了你的蘋果！那棵樹笑著說：我的蘋果給他們帶來了快樂，我因此感到幸福。于是，花花羞愧地低下了頭。
小豬花花醒了，他明白了，幸福是給他人營造快樂，不是滿足自己。從此，他變得更加樂于助人，身邊的好朋友也越來越多。
樹的作文400字 篇5
松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙。松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對(duì)人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的'利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
�。】蓯鄣乃闪�，可愛的松樹，我由衷地贊美你！
樹的作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的樹林。樹林里的樹木多得數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的。它們有粗有細(xì)，有的粗的抱不住，有的細(xì)如杯口，個(gè)個(gè)挺拔的像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著樹林。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。樹的小葉子從細(xì)細(xì)的枝頭里長了出來。清晨，樹林里非常幽靜。霧妹妹悄悄地來到樹林里玩耍，整個(gè)樹林籠罩著一層霧氣，好像給樹林披上了一層輕紗。跟隨著時(shí)間，霧氣慢慢地散去。樹葉上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照射下，是那么的晶瑩透明。
到了炎熱的夏天，樹木展開枝葉，抖起了一片濃郁的青紗。一陣風(fēng)吹來，樹葉像一個(gè)個(gè)手牽著手的小娃娃，跳起了歡快的舞蹈，唱起了沙沙，沙沙，動(dòng)聽的歌。
秋天不知不覺地來了，樹葉換上秋姑娘的衣服，紛紛落下來。一陣風(fēng)迎面吹來，樹葉翩翩起舞，就想一只只自由自在，無憂無慮的黃蝴蝶在樹林中散步，游戲。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。雪停了，大樹爺爺披上了銀裝，地面上蓋上了厚厚的'雪白的棉被。小朋友們可以在樹林里堆雪人，打雪仗，玩的可高興了。
啊，家鄉(xiāng)的樹林真是一幅變化多端的圖畫！更多展示學(xué)生作文！
樹的作文400字 篇7
時(shí)光匆匆，往事總是被不經(jīng)意的提起，回憶時(shí)，如夢(mèng)似幻，心里也會(huì)有些許波瀾，這時(shí)，我又看見了那顆白樺樹，看到了我的老朋友。
我還不大，但那棵白樺樹卻老了。這棵老樹，是我在小時(shí)候最好的玩伴。小時(shí)候，大人們很忙，也懶得管我。我在奶奶家生活的很是自在。小時(shí)候，我每一天都會(huì)與那棵白樺樹在一起，無論有什么事，我都時(shí)刻想著那顆老樹，迫不及待的想要和他一起，沐浴在陽光下。
記得那一天下雨了，我拿了一把傘，匆匆的下了樓，爺爺也跟在后面，怕有什么意外。天真的我想給老樹遮遮雨，可白樺樹太高了，我盡量遮住它的葉子，可是高層的葉子把水送了下來，我只好離開。
我透過窗戶，望著老樹。老樹受了澆灌，很是開心�？晌铱粗挥炅艿陌讟鍢洌睦锖軅�，竟為了一棵樹而哭的稀里嘩啦。
小時(shí)候，我與白樺樹作伴，什么有趣的事都講給它聽。大人們悄悄的聽著這個(gè)孩子想一棵樹講著各種故事。有時(shí)我向老樹講述我的委屈，我也會(huì)哭。這時(shí)總會(huì)有一陣風(fēng)，吹的葉子沙沙的.響，在我眼里，是老樹在說話，是它在回答我。這個(gè)時(shí)候，哭泣的我會(huì)忍住淚水，開心的我會(huì)開懷大笑，旁人仿佛都不存在，這好像就是我們的世界。
現(xiàn)在的我，種種壓力與不易讓我不堪負(fù)重。但每次回家路過，還是會(huì)看見那白樺樹，對(duì)我開心的笑著……
樹的作文400字 篇8
春天，春姑娘邁輕盈的腳步給萬物帶來了五彩繽紛的顏色，使它們充滿了生氣。小草跳著集體舞，花兒張著美麗的笑臉，聳立在堅(jiān)固的土地上，迎著暖和的春風(fēng)，迎接春的到來。
夏天，夏的.使者踏著火熱的步伐給我們帶來酷熱的夏天。樹葉曬蔫了，花兒低著頭。松樹許多任如春天那般蔥茂。
秋天，秋奶奶踩著松軟的土地來到人間，灑下美麗燦爛的金色，使大地變的像金地毯，閃耀著金光。許多樹紛紛落葉�？伤蓸�
不掉葉子，樹上的葉子像往常一樣多。
冬天，冬爺爺提著裝滿雪花的包袱來到大地，把“白蝴蝶”灑滿天空。小草枯萎了，花兒凋零了，許多樹木那有粗有細(xì)的枝干早已沒有了葉子，而松樹任傲然挺立在風(fēng)雪的天地里。
為什么松樹不掉葉子呢？終于，在一次科學(xué)課上，科學(xué)老師給了答案：原來秋天到了，天氣逐漸變冷，空氣中的水分變少了，樹也少失了水分，而葉子需要大量的水分，所以樹必須讓葉子掉落，這樣，就可以減少大量的水分流失。松樹的葉子同針般細(xì)小，可以減少大量的水分流失，所以松樹不掉葉子。
知道了答案，我恍然大悟。心想：科學(xué)中的知識(shí)真多，都等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)哩！
樹的作文400字 篇9
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已！
秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去；秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套；秋也給楓葉染上了血一般的色彩！這些樹葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞！一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手！呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼；可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧；用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊；從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙！
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的`紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方。
我撿起幾片色彩各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中！秋，我愛它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式！
樹的作文400字 篇10
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的'位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
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