學騎車作文（精華）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學騎車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我身在廣州這個大城市中，偶然聽老師說滿十二周歲后才能騎自行車，聽到這，我就想起了我自己。我小時候并不在廣州這邊，是在一個農(nóng)村，我們那邊沒有什么規(guī)定，十歲那年的我，就碰了自行車。 一個農(nóng)村，自行車好，但很少人買，因為自己家里還有那輛老舊自行車，不急著買。我十歲那年的一天，我興致勃勃地跟爸爸說要學騎自行車，爸爸自然依我，把家里那輛破舊自行車牽出來。 起先，爸爸讓我坐上去，我初碰自行車，自是害怕，更何況這輛自行車是老舊的，車座把立都老高的，不過高在車架不高，生活在農(nóng)村的人就知道，很多老人用的自行車的車架老高了。

　　這時我長得還不高，就被爸爸攙扶著坐上車座，手聽爸爸的指揮握在手柄上，而小腳聽著爸爸的指揮踩在腳蹬上，爸爸就用手托著后車座，讓我踩動腳蹬，手把握方向，要穩(wěn)。爸爸知道我初學不會，就先托著，等過一會兒我會把握手柄和控制了，就悄悄放手，突然，我感覺沒了支撐，腳踩著踩著也是搖來搖去，在后面的爸爸趕緊用手拖住，這才免了我的摔倒，再過一會兒，爸爸決定鍛煉了，讓我在摸索中探索，就在一邊看著我。一開始，沒了爸爸的我不知所措，坐上車座腳踩著腳蹬，緩緩前進，前進得搖搖晃晃的，我使勁把握方向，試圖踩好，最終還是摔倒了，這時我往后看，爸爸已經(jīng)不在那里了，估計進去了。我便自己拉起自行車，努力著自己學，也不知過了多久，我總算能夠在平地上踩自行車而不摔倒了，而有了第一步，就會有第二步，在逐漸的積累下，我漸漸會在下坡、上坡的時候也能發(fā)揮自如，還能單手騎，雙手就不能了…… 十歲的我就已經(jīng)學會了騎自行車，在農(nóng)村，這種事情很常見，也很多人小小年紀就會騎了。

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