- 相關(guān)推薦
（集合）我為自己喝彩作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己喝彩作文 篇1
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的'卡紙上畫一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀！我們找一找，原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái)，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。
我明白了，我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。
我為自己喝彩作文 篇2
上一月，大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng)，在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我�？倹Q賽的歌曲還沒(méi)有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)。“還行把譜子背熟了”，我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日，曖陽(yáng)拱照，晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開始搖簽。我抽中第10個(gè)，不由自主花開富貴，由于“10”就是我的幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng)，我趕快調(diào)節(jié)好吸氣，拿出笛子，剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊；進(jìn)到行板，我的`琴聲剛開始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了，觀眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽告一段落，節(jié)目主持人剛開始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽著，害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒(méi)有自己的名字，表明……我剛開始激動(dòng)起來(lái)。果真，我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶！我興奮地差點(diǎn)兒跳起，趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。由于，那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文 篇3
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌？她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽。
今天天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱。我閑著沒(méi)事干做了一個(gè)菠蘿小筆筒，拿起幾樣工具，如手工剪刀，硬的卡版紙，透明膠或雙面膠。把這些東西準(zhǔn)備好后就可以開始了。
我先拿起硬卡紙，把它用直尺量好，一條長(zhǎng)邊多少，一條短邊多少。然后把它畫出一個(gè)長(zhǎng)方形，在用手工剪刀把它剪下來(lái)，可是我在剪的.過(guò)程中手不小心搖了一下，結(jié)果把它剪破了，害的我還要再做一次，我氣的頭發(fā)都冒煙了，這次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的動(dòng)作十分的慢，十分得小心。終于，我把這個(gè)長(zhǎng)方形剪下來(lái)了，不過(guò)，我的背后一身冷汗�，F(xiàn)在要把它的兩條長(zhǎng)邊連起來(lái)，把它的兩條長(zhǎng)邊平行后，就要拿起透明膠把它們連起來(lái)，由于我的手不夠老是占不到，哎！沒(méi)辦法，只好有請(qǐng)媽媽來(lái)幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來(lái)我剪了一個(gè)圓片貼在了橢圓體的空洞上，一個(gè)小筆筒就完成了，再在上面涂上自己喜歡的圖案，精致的手工筆筒就完成了。
通過(guò)這次的制作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。
我為自己喝彩作文 篇4
人人都有自己的閃光點(diǎn)，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是在足球方面，第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí)，我當(dāng)守門員，開場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒，周鴻帆就連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人，準(zhǔn)備射門，因?yàn)槲也攀剡^(guò)四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級(jí)就開始練球了，所以隊(duì)友就對(duì)我更沒(méi)信心了，可誰(shuí)知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來(lái)，我?jiàn)^力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的'胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣，所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門員”。
我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球項(xiàng)目，當(dāng)下午輪到我扔的時(shí)候，我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去，當(dāng)老師報(bào)成績(jī)后，我有一絲可惜，因?yàn)槲抑蝗拥降诙�，和第一僅僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點(diǎn)，我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
我為自己喝彩作文 篇5
上個(gè)月，我們學(xué)校開展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)�！斑�好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。
比賽當(dāng)天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因?yàn)椤?0”是我的幸運(yùn)數(shù)字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò)，馬上就要輪到我了，我的'心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，主持人開始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽著，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開始興奮起來(lái)。果然，我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。因?yàn)�，那是我�?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。
我為自己喝彩作文 篇6
88分，期中考試我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分，作為優(yōu)生，我覺(jué)得很失望，我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，作為兒子，我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽那充滿希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭，如解開韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想著無(wú)法面對(duì)媽媽那失望的眼神，無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉著眼我都能找到回家的的路，現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。]的取經(jīng)之路。我踢著腳下的石子，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過(guò)了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的'分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時(shí)此刻心里難受極了！
回到家，我把書包放下，是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心里斗爭(zhēng)之后，我還是告訴了媽媽，望著媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心里好受些，但是媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是告訴我以后不要再這樣粗心了，爭(zhēng)取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰(zhàn)勝了自己，敢于面對(duì)失敗了，我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇7
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
從小，我就給自己樹立一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，從最簡(jiǎn)單的讓老師喜歡我，到現(xiàn)在的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我享有著令人羨慕的'待遇……也正是因?yàn)檫@些，我要學(xué)著去忍受別人的流言蜚語(yǔ)，承受著比別人更多的學(xué)習(xí)壓力。
有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。
我認(rèn)為，做人，就是要敢想。剛得知要競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我就想，我一定會(huì)競(jìng)選上的！但有人就會(huì)說(shuō)：“比你優(yōu)秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實(shí)就擺在這里，我，做到了！從一開始不被信任到現(xiàn)在受到很多人的青睞，這說(shuō)明了一點(diǎn)：相信自己能行，也許有時(shí)候，就是因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因?yàn)檫@些，讓我們一個(gè)接著一個(gè)地掐滅了亮在內(nèi)心的許多想法，從而一次次失去了成功的機(jī)會(huì)。想成功，很簡(jiǎn)單：我能行！我能行！我能行！
對(duì)啊，成功，是一個(gè)我們向往達(dá)到的地方，那里陽(yáng)光明媚、溪流清澈、鳥語(yǔ)花香。但是在通往成功的路上，當(dāng)挫折與困難迎面而來(lái)時(shí)，我們會(huì)慌張，會(huì)懷疑自己、失去信心……人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，請(qǐng)記�。猴L(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼！
告訴自己，我能行！我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇8
飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級(jí)的第一次英語(yǔ)課，老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的，為自己的`特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。
那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒(méi)有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文 篇9
看，有一個(gè)女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚(yáng)；嘴角是笑容的弧度，好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我！
我喜歡看書，文字對(duì)我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子，優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書中的人物，喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪�？吹阶约旱男量鄤趧�(dòng)獲得了滿意的結(jié)果，被他人肯定，心里怎么會(huì)不高興呢？
有人夸過(guò)我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會(huì)讓我滿足。可就是這樣容易開心的我，也是會(huì)生氣、會(huì)難過(guò)，會(huì)委屈的。如果你的行為觸碰到我的.底線我也會(huì)暴怒；如果家人做了什么過(guò)分的事，我也會(huì)難過(guò)；如果有人誤解我，我也會(huì)委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我，欺負(fù)我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國(guó)公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨(dú)一無(wú)二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇10
我，是個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩；我，是個(gè)為了練好舞蹈，練功練到深夜的女孩。
我在各項(xiàng)舞蹈大賽中獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎(jiǎng)“小荷之星”……我還參加過(guò)河南電視臺(tái)的春晚，中秋晚會(huì)，國(guó)慶晚會(huì)，七一晚會(huì)……我還參加過(guò)中央電視臺(tái)三套的舞蹈世界呢！
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開平時(shí)的苦苦練習(xí)。
我記得小時(shí)候，有一次，我剛學(xué)會(huì)了下大腰，老師讓我們回家練習(xí)。在家里，我下一個(gè)大腰，就有“咚”的一聲。沒(méi)幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音，盡管我當(dāng)時(shí)被磕的`眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向。但我還是無(wú)止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了，但多少次我又堅(jiān)持了下來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”最終，我的腰在舞蹈班多次表?yè)P(yáng)、做示范，是班里的佼佼者。
暑假，在上央視時(shí)，我放棄了和小伙伴一起娛樂(lè)，放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天，我要很早到舞蹈班訓(xùn)練，不管刮風(fēng)下雨，我都風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)演出完畢，在電視上播的時(shí)候，小伙伴們會(huì)投來(lái)羨慕的目光，可他們知道，我是怎樣辛苦的訓(xùn)練嗎！
我，是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩，我--不管多苦多累也要練下去。
我——為自己喝彩
我為自己喝彩作文 篇11
喝彩在生活中無(wú)處不在，而為自己喝彩是對(duì)克服困難后的一種自我獎(jiǎng)賞，是一種對(duì)自信的贊許，更是一種不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的途徑。
暑假過(guò)后，媽媽為我報(bào)了毛筆字書法班，這使我很是擔(dān)心，聽說(shuō)毛筆字是所有書法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開學(xué)第一天，我憂心忡忡地來(lái)到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是，學(xué)寫毛筆字的同學(xué)可真多呀！這使我感覺(jué)到學(xué)寫毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過(guò)了一會(huì)兒，教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來(lái)。接著，老師給我們生動(dòng)風(fēng)趣地講起毛筆字書法藝術(shù)來(lái)：一個(gè)個(gè)著名的書法家、一個(gè)個(gè)感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結(jié)合起來(lái)，只聽得同學(xué)們時(shí)而屏息，時(shí)而歡呼，如癡如醉。我一掃先前對(duì)學(xué)習(xí)毛筆字的.恐懼，開始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。剛開始寫毛筆字時(shí)，我的手老是不聽使喚，總是不停地哆嗦，所以字體寫的很不理想，心急如焚就自不必說(shuō)了，但是老師細(xì)心地教我握筆的姿勢(shì)，著力的分寸，媽媽也不斷地鼓勵(lì)我，我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵(lì)自己。終于在老師的幫助、媽媽的鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下，我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧，也找回了自信，戰(zhàn)勝了自己，克服了苦難。所以，我要為自己而喝彩！
喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種，是搏擊藍(lán)天的起跑線！在黑暗中，喝彩會(huì)照亮一切，讓我們一起為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文 篇12
我在成長(zhǎng)的途中遇到過(guò)許多事情，下面我就來(lái)和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒(méi)有弄明白，回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。
次日，當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí)，我一絲不茍地聽講，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，把需要做的筆記寫在相對(duì)應(yīng)的地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的`。下課之后，我放棄了自己的休息時(shí)間，一次次驗(yàn)算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是我又驗(yàn)算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒(méi)錯(cuò)，我便舉起手來(lái)，老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái)，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
我為自己喝彩作文 篇13
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿桑@些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級(jí)上半年的時(shí)候，我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試，六年級(jí)的老師們急壞了，立馬叫我們?nèi)蔽溲b，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光�。◇w育老師王老師板著臉告訴大家，這次體側(cè)非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格，那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時(shí)慌亂了，因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不好，人也偏胖。但還是得參加啊！
有一次，王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的'表情，懶散的散開隊(duì)伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了，連隊(duì)伍都不會(huì)排！”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈。”王老師發(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�
剛開始我跑在隊(duì)伍中間，可耐力差的我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調(diào)整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機(jī)會(huì)，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。
通過(guò)這5圈，讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！
我為自己喝彩作文 篇14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段，但是我已獲得了許多成績(jī)。
記得我第一次練習(xí)，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò)，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是，老師教了一首初級(jí)曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到，那二段句子那么長(zhǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒(méi)練會(huì)。“不彈了！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。
于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢(shì)，一曲優(yōu)美的'歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，二段過(guò)后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！
【我為自己喝彩作文】相關(guān)文章：
我為自己喝彩作文06-09
【精】我為自己喝彩作文08-05
我為自己喝彩作文【薦】08-05
【熱】我為自己喝彩作文08-05
我為自己喝彩作文【推薦】08-24
我為自己喝彩作文【精】08-23
【薦】我為自己喝彩作文08-23
【熱門】我為自己喝彩作文08-23
【推薦】我為自己喝彩作文08-23
我為自己喝彩作文【熱門】08-24