雨的作文6篇[精品]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨的作文 篇1

　　雨是多情的。她慢慢地飄下來，輕輕地落在花朵上、樹葉上。面對著花兒們的請求，樹葉們的挽留，她猶豫了，但她還有使命，就是到遠方去親吻另一片天空，喚醒另一朵花兒。

　　她猶豫著，停停走走，伸出的腳在半空中來來回回。她怎么舍得？但她最終縮回了腳，與她愛的一切告別。她哭了，流下的淚便是她留下的禮物。她哭的時候，下定了決心要走。雨停了，卻不見陽光。她依然猶豫著。

　　天陰沉沉的，時不時地有幾滴雨從天上落下……但雨還是走了。雨走了，太陽出來了，陽光將歡樂灑落在各個角落。她盡情地揮灑她的光芒，火似的熱情將大地燃燒，寒冷的冰也無法澆滅。當烈焰炙烤大地，柳樹葉子渴得蜷曲的時候，不知情的.雨卻笑著，墊著腳，輕輕的，飛快的，小心地回到她曾愛過的地方。但當她看到眼前的一幕時，便生氣地沖上前怒視著烈焰，烈焰開始怕了。天漸漸地暗了下來，她忍不住了，流下了眼淚，一滴一滴，一陣一陣，一場一場。

　　當她的裙擺碰到一棵樹時，樹便舉起它的手臂撐起一片陰涼；當她的裙擺掠過一朵花時，花瓣便毫不猶豫地綻放它的美麗；當她的裙擺劃過一株小草時，草便一鼓作氣往上沖。綠色的裙擺飄舞著，艷麗的花瓣點綴著，遍地的小草裝扮著。她又哭了，她的淚是甜的……“嗒、嗒、嗒……”那是她與天空的敘舊，“滴、滴、滴……”那是她與朋友們的歡笑，“嘩、嘩、嘩……”那是她怕聲音太大驚醒了朋友而發(fā)出的警告。

雨的作文 篇2

　　春天，雨來了。雨無聲無息來到大地，

　　給大地帶來新生，

　　給生命帶來綻放。

　　小草叢土地里探出頭，

　　筍，在拼命的長，

　　它們好像不輸給對方。

　　一絲春雨到來，讓大地充滿新生，

　　充滿寧靜。

　　這就是大自然，籠罩著我們，

　　哺育我們，哺育千千萬萬生命。

雨的作文 篇3

　　秋，又悄悄地來了。涼風習習，大雁南飛，好似一幅有聲有色的風景畫。這美麗的秋色又勾起我腦海中的一段記憶，將我?guī)Щ亓藥啄昵暗哪且惶�。想起了那只動人的白蝴蝶�?/p>

　　那是一個秋高氣爽的早晨，我走在我曾走過無數(shù)遍的回家的小路上。我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧，西看看。似乎一切都變的美好起來，都特別的新奇，連那討人厭的紅綠燈看起來也格外的輕快，就連馬路上煩人的滴滴叭叭的喇叭聲也變成了一首首動聽的悠揚小曲。然而天公不作美，天氣說變就變，剛才還是風和日麗，雖說是秋天，可沒有一點涼意。轉眼間，風越來越大，緊接著雨就開始往下落了，它們像斷了線的珠子�！斑@老天爺也真是的，什么時候不下雨，偏偏挑了今天�！蔽易炖镩_始嘀咕起來。嘴上雖然這樣說，可心里巴不得雨早一點停。但雨并沒有停的意思，越下越大，好像在像我示威。我的心情一下子落入了低谷。雖然我很熟悉這里的環(huán)境，但是怎么大的`雨，使我和許多沒有帶雨具的人不得不站在這個窄小的屋檐下躲雨，我們簡直是寸步難行，只要稍微動一下，這窄小的屋檐便擋不住我們的身軀。路上許多行人匆匆走過，看得出，他們都一心想早一點回家，我多希望有一個人愿意停下來幫助我們，可是并沒有人愿意停下來，只是看了一眼手足無措的我們，便離開了。這時一個穿著白色衣服的小女孩，走了過來，看見我們，她停了下來。她是幫助我們的嗎？心里想著，同時我聽到一個甜美的聲音傳進我的耳朵：“姐姐，你為什么不回家呀？媽媽跟我說過，如果我好久都不回家，媽媽會擔心的，你媽媽也一樣吧�！蔽铱粗�這個小女孩，她長著一雙水靈靈的大眼睛，透露出了她的天真無邪，她稚嫩的聲音和可愛的想法更是打動了我，讓我不禁開懷大笑，她認真地看著我又問道：“姐姐，你，有什么……什么需要我?guī)椭�的嗎？”我聽了心頭一震，這個無知的小女孩和那些路過的人比起來，是這樣的不起眼，可她……我望著這個“小天使”，看著她那把可愛而又小小的傘，心里便知道這個小女孩并不能夠幫助我，可我還是把事情告訴了她，就像我想的那樣，她聽后匆匆離去，我繼續(xù)焦急的等待，不一會雨中又出現(xiàn)了那個熟悉的身影，是那個小女孩？我在心里猜測道。果然是她，她看上去很吃力的樣子，直到她又一次出現(xiàn)在我面前，我才反應過來，我發(fā)現(xiàn)她的手中明明多了一把黑色的雨傘，這把雨傘和她的那把傘比起來大的多，她已經氣喘吁吁，說道：“姐姐，這，這把傘……給你，你快回家吧！”我望著她那疲憊的樣子，脫口而出；“你家住哪，明天我把傘還給你�！彼�看著我頓了一下說：“算了，這把傘就送給姐姐你了�！薄安恍�。”她的話還沒有說完就被我打斷了。她不好意思的說：“姐姐，你看那兒有家小店，那家店是我媽媽的�！蔽翼樦�她的手看去，只看見一家面積很小的小店，招牌甚至有些破破爛爛的。我對她笑了笑，表示我的感謝�？伤�已經走遠了，消失在雨幕之中。第二天，我如約，走到那家小店門口，卻發(fā)現(xiàn)這家店已經搬走了。我聽旁邊那家店的老板說，這家店里的人是昨天晚上搬走的。我失落極了，我把這把如有千斤重的傘捧在手里，望著傘，我又好似看到了那個美麗的身影，那只偏偏起舞的白蝴蝶。

　　直至現(xiàn)在，我還時常惦記著這只優(yōu)雅的白蝴蝶，我相信，她一定在世界的一個角落幫助別人，在和我一起仰望同一片藍天，回憶同一段深秋的記憶。每當我看見那把傘時，我又好似看到了小女孩可愛的笑容，看見了她那天真無邪的眼睛，聽見了她那銀鈴般的聲音……

雨的作文 篇4

　　又是一場雨，淅淅瀝瀝地下個不停。大雨夾風，在玻璃窗上拍打出一個個炫麗的水花，濺起一小團一小團的水霧，緩緩的模糊了視線。

　　雖是初夏的雨，來勢卻比盛夏的雨強勢得多。只是，再強，也不能逃脫它是夏雨的事實。所以，即便來勢再強，也只能是在那一小段時間里強勢一下。

　　一層又一層的烏云，黑壓壓地疊在天上，壓得人喘不過氣來。似乎，很久沒下過這么大的雨了，久到，讓我有些懷念了。但總覺得，它現(xiàn)在下得不是時候，給我本就有一些沉悶的心情多加了一道。

　　好涼的`雨!至少，比初夏沉悶的空氣，多了一絲涼，多了一絲，許久沒聞到的大自然的清香。

　　其實我并不喜歡雨，特別是夏雨。可能是因為最近的事有些瑣碎，心境變了許多的原因吧，突然就變得多愁善感了，弄得我自己都快不認得我自己了。

雨的作文 篇5

　　晨光熹微的清晨，遠處青山升騰起裊裊晨霧，這樣輕薄的紗衣，給晨光沐浴的山峰增添了幾分迷離的色彩。靜謐的早晨，草莖上還凝著露珠，鳥的幾聲婉轉的啼囀，驚醒了沉睡的露珠，“啪嗒”跳入路旁的小水洼。寧靜，被打破了。

　　雨，是從何處飄起的呢？初時，雨還未下來，輕盈的云霧愈發(fā)地濃了，遠處的天幕是灰白的`，輕碎的日光只在石凳上殘留下些許的余溫。人還未起來，休息日的晨曲，是鳥兒演奏家奏起的《日出》:麻雀吹起了輕快的短笛，鵝吹起了小號，還有一些不知名的雛鳥拉著小提琴、中提琴和大提琴。然而，此時，沒有曲中磅礴的日出，天際，也只有蘸飽濃墨的烏云，沉甸甸地壓迫著近處的樓頂。遠處的山梁，天一下子暗下來了。

　　飄飄灑灑的雨絲忽地下來了，有的縹緲無方地墜入平靜的水面，漾起一圈圈細小的漣漪，有的清掃無花果樹微曲的葉緣，“噼啪”一聲，竄進了濕軟的土壤里，滑進了密密纏繞的根須里。

　　雨逐漸大了起來，淅淅瀝瀝的秋雨伴著一陣陣輕柔的風，輕輕地拂過欒樹的枝頭，枝頭那些“黃花傘兵”，接到了“上級”的“指令”，紛紛揚揚地蹦了下來。”“滿地黃花堆積”，星星點點，甚是凄美。

　　“卷地風來忽吹散，”風像是拂塵一般，撣去了這紅塵中的污垢，卷起千堆“葉”。若說春雨乃“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！蹦敲矗�這來得突然的秋雨則是一場不拘一格的音樂會。這墜在地上的仿佛不是雨點，而是一個又一個叮咚作響的音符。落在屋檐上，是架子鼓的“動次打次”；落在小水洼里，是三角鐵的“丁——冬——”；落在窗棱上，是奏得夠歡的鞭炮“霹靂啪里”。這場盛大的音樂會成功開幕。雨點是一個個淘氣的野孩子，被慣壞了，在樹葉間放肆地玩著滑滑梯，“丁嗯——丁嗯——”，聽那，原來它們還會玩豎琴。大自然是最完美的和弦。

　　“乍寒還暖時候，最難將息�！贝藭r，簌簌小雨無言地下著，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層濃煙。路上行人寥寥無幾，偶有幾輛疾馳而過的轎車出現(xiàn)在雨幕中，又迅速隱沒在雨中。風雨正厲害，水泥地上倒映著無花果樹和欒樹的倒影。那些影子被雨稀釋了，在風中搖曳不定，像是兩位身姿裊娜的窈窕淑女。

　　“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”這場雨來得突然，煞得也突然。經過雨水洗凈之后的山林，蒼翠欲滴。蒼穹之上，一片灰蒙蒙的，像稀釋了水的毛筆掃過淡淡的一道道墨痕。連綿的山巒，在霧氣蒙蒙之中，看不真切了。近處的松樹林，暗得能滴出墨來，粗獷的線條，卻加重了這雨后的靜謐。好一幅“雨后寫意山水畫”！

雨的作文 篇6

　　漂漂灑灑的細雨滋潤一方土地，土地孕育出頑強的生命。

　　同學們，能不能用點心啊!老師又開始下雨了。這題我講了多少遍了，你們有沒有用心去聽!老師伸出那修長的手，手帶動筆在紙上飛快碼起字來，一個個數(shù)字和符號如淘氣的孩子一樣跳入眼簾。

　　現(xiàn)在，馬上，立刻,樹起耳朵聽，我再講一遍。老師的.話語變得和夏雨一樣簡短有爆發(fā)力。哈哈!這題我拿定了!就在我得意時發(fā)現(xiàn)已經有一位同學搶到了。唉!慢了一下，算了還是聽聽同學怎么講的吧!聽著聽著,不由自主地開始神游起來，連第一次老師叫我都沒聽到，老師等等我在!這題是

　　等等!這里有問題，答案雖然是對的，但過程不嚴謹太繁鎖，又一個沒聽講的!老師的話像睛空暴雨，將我澆了個透心涼。老師也太神了吧!她有千里眼嗎?竟知道我在神游。窗外的風呼呼地刮著，像一個個耳光打在臉上打的生疼，卻讓我從得意中徹底清醒過來。同學們，學習是為自己學得，不是為別人，你們一定要記住這句話啊!良久，時間早已經下課了，但是那句話時時在耳邊回想，時刻提醒著我。

　　老師的話有時如細柔的春雨，有時又像夏雨一樣狂暴，但這些話都滋潤著我們的心田，也證明隨風潛入夜、潤物細無聲這句詩。

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