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我們班的小能人作文

時(shí)間:2024-02-17 13:55:52 關(guān)于小的作文 我要投稿
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我們班的小能人作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們班的小能人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小能人作文(推薦)

  我們班的小能人作文 篇1

  要說(shuō)誰(shuí)能得到“小音樂(lè)家”稱(chēng)號(hào)的話(huà),我心中的人選一定是我的朋友------吳雨晴。

  吳雨晴天生就是彈古箏的材料,她彈古箏時(shí),雙手在琴上像彩蝶上下飛舞。因?yàn)樗牟恍概Γ殴~考到了九級(jí)。

  記得有一次,我請(qǐng)同學(xué)到我家過(guò)生日,吳雨晴也來(lái)了。于是,我叫上了幾個(gè)小伙伴讓她給我們演奏一首曲子,我對(duì)她打趣道:“未來(lái)的`音樂(lè)家,給我們表演表演,讓我們開(kāi)開(kāi)眼,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧!”吳雨晴也笑著說(shuō):“既然小壽星都開(kāi)口邀請(qǐng)了,那我當(dāng)然就獻(xiàn)丑了!庇谑撬蠓降刈聛(lái),給我們彈了一首《站臺(tái)風(fēng)》。聽(tīng)著從她指尖流淌出來(lái)的美妙音樂(lè),我眼前似乎出現(xiàn)了大片大片的烏云,狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地向大地打去……一曲很快結(jié)束了,吳雨晴看我們都聽(tīng)呆了,就拍拍我的肩膀說(shuō):“小壽星,聽(tīng)出我有什么錯(cuò)誤沒(méi)?”我回答:“啊?我聽(tīng)著一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有!彼\(chéng)實(shí)地回答:“我在第二頁(yè)的第5行彈錯(cuò)了一個(gè)音!蔽矣殖泽@地張大了嘴,心想:一個(gè)小小的錯(cuò)誤她都知道,我也要向她學(xué)習(xí)。

  還有一次,我和吳雨晴在考級(jí)時(shí)正好分在了同一個(gè)考場(chǎng),我聽(tīng)到前面的人彈得都很好,不免著急起來(lái),而她鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)都不緊張。輪到她了,只見(jiàn)她把準(zhǔn)考證放在老師面前,滿(mǎn)面微笑地對(duì)老師打了個(gè)招呼就開(kāi)始彈了,美妙的琴聲把人帶到了美麗的依犁河畔,讓人陶醉在其中。

  我推薦吳雨晴,希望她得到這“小音樂(lè)家”的稱(chēng)號(hào),因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。

  我們班的小能人作文 篇2

  “馮佳樂(lè)!馮佳樂(lè)!”同學(xué)們又在叫他了,這可不是馮佳樂(lè)干了什么壞事,而是教室后門(mén)又開(kāi)不出來(lái)了。

  馮佳樂(lè)是一個(gè)手勁很大的且很熱心的同學(xué)。他剃了一個(gè)小平頭,戴著一副黑黑的眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。一張嘴像香蕉一樣一直彎著,不是哭,而是笑。他一直穿著一件黃藍(lán)相間的衣服,一條深藍(lán)色的褲子。

  “來(lái)了,來(lái)了!”人還沒(méi)有見(jiàn)到,聲音先來(lái)了。過(guò)了一會(huì),就看見(jiàn)他大搖大擺地走來(lái)。幾個(gè)同學(xué)正在用力開(kāi)門(mén)呢,一見(jiàn)到他來(lái)就連忙讓出了位置。只見(jiàn)他擦了擦手,按了門(mén)把,可門(mén)好像在跟他作對(duì)一樣,就是不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)了,忙在一旁加油。他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“怎么?想跟我作對(duì),等你修煉成了人形再來(lái)吧,現(xiàn)在就別想了!”說(shuō)著,他兩眼緊盯著門(mén)把,好像要把那門(mén)把看穿燒焦,我想:這下他可要發(fā)狠招了。不出我所料,他雙手連續(xù)按著門(mén)把,好像要把它按斷。不過(guò)半分鐘,門(mén)就只好乖乖地開(kāi)了。同學(xué)們不禁連連贊嘆,他卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!

  馮佳樂(lè)不僅手勁大,而且還心靈手巧。

  在上星期的勞動(dòng)課上,我的`作品又做壞了,沒(méi)辦法,只好向同桌救助。他用膠水沾了沾,可作品沒(méi)弄好,倒弄得手上全是膠水。這時(shí),在我前面的馮佳樂(lè)自告奮勇地向我請(qǐng)戰(zhàn),于是我把作品給他。只見(jiàn)他靈巧地用剪刀剪了一下,再用膠水沾了一沾,咦,就做好了,好神奇呀!

  我真佩服這一個(gè)小能人――馮佳樂(lè)。

  我們班的小能人作文 篇3

  我們班上的小能人可多了,我來(lái)給你們介紹一下吧。

  孫祥瑜同學(xué)是一個(gè)白白胖胖的小男孩,樣子十分可愛(ài),同學(xué)們都很喜歡他。他酷愛(ài)看書(shū),每次下課鈴響了,他還是一聲不吭的在座位上看書(shū),而其他同學(xué)呢,在那里調(diào)皮玩耍,跑來(lái)跑去,他卻穩(wěn)如泰山,一點(diǎn)不受影響,繼續(xù)看他的書(shū)。直到老師走進(jìn)教室,喊上課了,他才戀戀不舍地把書(shū)放進(jìn)桌肚里,聽(tīng)老師講課。

  他唱歌也非常好聽(tīng)。在音樂(lè)課上,他學(xué)的很認(rèn)真,我們總能聽(tīng)到他清脆悅耳的聲音。在學(xué)校六一兒童節(jié)開(kāi)幕會(huì)上,他還擔(dān)任節(jié)目主持呢!

  吳磊同學(xué)稍微有點(diǎn)黑,別小瞧她是一個(gè)女生,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。每次體育課她的`動(dòng)作做的非常標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常代表我們班在學(xué)校升旗臺(tái)上領(lǐng)操。

  朱孫羽同學(xué)非常樂(lè)于助人。他有一個(gè)漂亮的茶杯,在好幾次天氣很熱的時(shí)候,許多同學(xué)向他借水喝,他都很大方的答應(yīng)了。其中一次杯蓋被其他同學(xué)不小心摔裂了,出現(xiàn)了一條裂縫,但他并沒(méi)大吵大鬧要那個(gè)同學(xué)賠償,而是用膠帶粘貼了起來(lái)。后來(lái)這件事被他爸爸知道了,狠狠的責(zé)備了他一下,他很難過(guò),但并沒(méi)將真相告訴他爸爸,依舊把水借給同學(xué)喝。

  所以,我希望孫祥瑜同學(xué)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)潞捅硌莳?jiǎng)?wù)拢瑓抢讷@得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù),朱孫羽獲得助人為樂(lè)獎(jiǎng)?wù)。我們班上的小能人都很不錯(cuò)吧。

  我們班的小能人作文 篇4

  提起我們班的“小能人”,就是非她莫屬了。瓜子臉,高高的前額留著齊齊的劉海,挺挺的鼻子,炯炯有神的'大眼睛前架了一副眼鏡,白白的皮膚,看上去很文靜。

  你別看她長(zhǎng)的白白凈凈,看上去很清秀,她可是一名體育健將呢!俗話(huà)說(shuō)得好“巾幗不讓須眉”,她每天早上很早就起來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練,放學(xué)后也要訓(xùn)練到五點(diǎn)半才能回家。她在體育課上真是無(wú)所不能呀!雙飛、跳高、長(zhǎng)跑、短跑、跳繩等等她樣樣都是名列前茅。這此事實(shí)都讓男生們心悅誠(chéng)服。

  她平常很會(huì)利用時(shí)間,體育課上自由休息的時(shí)候,她總是練習(xí)跳雙飛,“呼呼呼”繩子仿佛有了生命似的,跟著她手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,我們都圍著她身邊,隨著“啪啪啪”的聲音幫她數(shù)數(shù),加油!她參加過(guò)各種體育比賽,都獲得了很好的名次,得過(guò)很多獎(jiǎng)牌。

  她除了是個(gè)體育健將,她還會(huì)彈古箏。上次在學(xué)校舉辦的奧斯卡舞臺(tái)上,她表演的節(jié)目就是彈古箏。隨著音樂(lè)的響起,我們耳邊傳來(lái)了美妙的音律。輕輕的、柔柔的、如三月的和風(fēng),似小溪的流水,如露水滴在荷葉般輕靈,又如春風(fēng)吹過(guò)臉般溫暖。如此清澈的音韻,如此動(dòng)人的節(jié)奏真是令人身臨其境呀!

  她不但多才多藝,學(xué)習(xí)上也很用功,成績(jī)也總是名列前茅。說(shuō)到這里,大家是不是都很期待“她”是誰(shuí)呢?告訴你們吧,她就是我的好朋友—孫佳琪,一個(gè)名副其實(shí)的小能人!

  我們班的小能人作文 篇5

  戴寶一

  我們班上有許多"小能人",如"珠心算高手"郭靜、"輪滑達(dá)人"劉宇軒、"小作家"潘子姍、"金嗓子"翟汝玥……其中,我最喜歡我多才多藝的好朋友——閆旭!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她可不喜歡扎馬尾辮,她喜歡扎雙馬尾,這樣顯得非?蓯(ài)!一雙水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)。一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴!她可是我們班最高的女生!哦,對(duì)啦!她還戴眼鏡,可能是個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選她跑了100米和60米,我覺(jué)得老師選擇得沒(méi)有錯(cuò),期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我跑下樓看閆旭比賽,哇,真快,像風(fēng)一樣的速度,輕輕松松就跑了第一名。她還是體育老師的小助手,每次只要誰(shuí)沒(méi)帶跳繩,她都會(huì)把名字第一時(shí)間記下來(lái)。

  閆旭不僅體育好,還會(huì)做飯!她可是我們班的."小小廚師"。

  閆旭的廚藝可是很好的。我還記得去年她弟弟過(guò)生日,她請(qǐng)王雨清、蔣怡然和我到她家去做客,因?yàn)槲覀儾粫?huì)做飯,所以她一把手一把手地教我們,每人都做了一道菜,閆旭做了孜然牛肉粒,我做了糖醋排骨,蔣怡然做了炸薯?xiàng)l,王雨清做了西紅柿炒雞蛋,真好吃!閆旭做的孜然牛肉粒最好吃,不一會(huì)兒,就被大家搶光了!

  閆旭真是個(gè)小能人!

  我們班的小能人

  我們班的小能人作文 篇6

  說(shuō)起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的'神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱(chēng)兄道弟。

  無(wú)論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛(ài)他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見(jiàn)慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了,趴在桌子上,無(wú)奈的搖頭;還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn),好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢?只見(jiàn)他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開(kāi)笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線(xiàn)段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

  我們班的小能人作文 篇7

  我們班上有各種各樣的專(zhuān)家。比如:搞笑專(zhuān)家、整人專(zhuān)家、書(shū)法專(zhuān)家、學(xué)習(xí)專(zhuān)家……我就在這里簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)吧!

  搞笑專(zhuān)家

  我們班的搞笑專(zhuān)家可是非常搞笑的,就算你的心情非常不好,但是只要他一出場(chǎng),你馬上就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

  有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰(shuí)寫(xiě)上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒(méi)人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。

  整人專(zhuān)家

  整人專(zhuān)家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。

  那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見(jiàn)教室里只有幾個(gè)人便開(kāi)始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的'同桌叫過(guò)來(lái)檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來(lái)我才知道他為了把手拿下來(lái),手掌心上還掉了一層皮呢!

  書(shū)法專(zhuān)家

  書(shū)法專(zhuān)家可是我們班上的最厲害專(zhuān)家了。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行了書(shū)法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書(shū)法本子看,哇!真不是我夸的,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書(shū)法專(zhuān)家他是當(dāng)之無(wú)愧的。

  這就是我們班的專(zhuān)家,你想來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)嗎?

  我們班的小能人作文 篇8

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得 "體育健將",我就要推薦我的好朋友錢(qián)嘉鵬。他可是我們班的“體育達(dá)人”。

  錢(qián)嘉鵬天生擅長(zhǎng)跑步,他的身材高大,跑步的時(shí)候就像一只豹子,可快了。

  記得有一次,學(xué)校舉行了跑步比賽,錢(qián)嘉鵬也在內(nèi)。只見(jiàn)他左腳在前,右腳在后,雙眼緊盯著槍。只聽(tīng)"砰"的一聲,體育老師手中的信號(hào)槍響,還沒(méi)等槍口的.青煙散去,他就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快地沖了出去,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。但很快,后面的選手不斷加速,已經(jīng)緊隨其后,錢(qián)嘉鵬已經(jīng)跑完了一圈,但旁邊的一個(gè)選手幾乎與他同時(shí)過(guò)線(xiàn),兩人真是棋逢對(duì)手,不相上下。"錢(qián)嘉鵬,加油!錢(qián)嘉鵬,加油!"我們發(fā)出一陣陣吶喊聲。他像加滿(mǎn)了油的賽車(chē)一樣迅速向前沖去。頓時(shí),他那兩條腿像"飛毛腿",快速朝終點(diǎn)飛奔而去,加速,沖刺,過(guò)線(xiàn)了,贏了!錢(qián)嘉鵬得到了第一名!我們都沉浸在喜悅中。

  錢(qián)嘉鵬不僅跑步快,而且擅長(zhǎng)踢足球,在足球課上,許多人都非常想跟他在一隊(duì),因?yàn)楦谝魂?duì),都經(jīng)常勝利。錢(qián)嘉鵬在跳繩方面也很厲害,許多人都甘拜下風(fēng),他還拿過(guò)全年級(jí)跳繩比賽的第二名呢!

  由此,我認(rèn)為"體育達(dá)人"的稱(chēng)號(hào)非他莫屬。

  我們班的小能人作文 篇9

  我們班有一個(gè)十八般武藝樣樣精通的小能人。她成績(jī)好,體育好,還多才多藝。在年段中也很有名,她就是趙一凡,一個(gè)聰明、勇敢的女孩。

  一凡的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度也十分認(rèn)真,每天回家完成作業(yè)后,還要看課外書(shū)。廣闊的知識(shí)面成了她寫(xiě)作文的最大幫手。一凡的文章每次都能讓我入迷,精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)。掌控著我的喜怒哀樂(lè)?吹絼(dòng)情處,甚至令我落下幾滴淚珠,她的文章每一次都讓我意猶未盡,同時(shí),也無(wú)限期待下一次的佳作。

  一凡不但文章寫(xiě)得好,體力也是一等一的棒,我本來(lái)還不相信就一凡這瘦弱的小身板,體力能好到哪去。直到那次和她一起去登山,我才知道什么叫“人不可貌相”那天我們登的山是一座野山,十分陡峭,還下了雨。山是一座連著一座連綿不斷的`,這很有挑戰(zhàn)性,但真的超級(jí)難爬!一開(kāi)始我們都精神抖擻,跑跑跳跳玩得不亦樂(lè)乎?墒窃降胶竺,我越受不了!腿又酸又痛,像是被膠水粘在地上了似的,怎么都走不動(dòng)了。坐在地上大口喘氣,汗水把衣服都濕透了,再看一凡依舊蹦蹦跳跳的,還要去攀巖呢。我可嚇了一大跳。這里沒(méi)有安全繩,沒(méi)有護(hù)甲,甚至連一副手套都沒(méi)有!這怎么爬?多危險(xiǎn)啊,還沒(méi)等我叫住一凡她就已經(jīng)在往上爬了。用手抓住突出的石塊,腳踏著凹進(jìn)去的地方,一蹬就上去了?粗环苍谑谏巷w快地攀爬著,就像走路一樣輕松,不一會(huì)兒就到了頂上。只剩我在下面目瞪口呆,呆若木雞,一凡不光體育好,膽子居然也這么大,我真是自嘆不如!

  一凡還有很多很棒的地方,如果全部說(shuō)完,怕是要用上個(gè)三天三夜。雖然她名叫一凡,可卻一點(diǎn)都不平凡呢!

  我們班的小能人作文 篇10

  要是說(shuō)起我們班的牛人,那可還真不少。學(xué)霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

  有時(shí),我真的羨慕她。你想想,書(shū)法,她全班第一;美術(shù),那可是一流的;人緣,沒(méi)得罪過(guò)人;還有學(xué)習(xí),一直就名列前茅……這真的是不服不行。

  先說(shuō)她最拿手的畫(huà)畫(huà)吧!不管畫(huà)什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時(shí)正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時(shí)候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開(kāi)始也沒(méi)在意,隨手接過(guò),定眼一看,問(wèn)她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的。”她聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)啥?這哪里是圖片,這是我畫(huà)的呀!”我當(dāng)時(shí)就一臉懵逼,畫(huà)的……這居然是畫(huà)的。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額,都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,差距怎么這么大呢?沒(méi)辦法,她就是這樣全能。

  老師說(shuō),人家畫(huà)畫(huà)好的,字也寫(xiě)得好?墒,這句話(huà)在我身上肯定不靈驗(yàn)。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起,你就會(huì)知道什么叫沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。

  光這就已經(jīng)夠厲害的了,但是,她的.人緣還不是一般的好。只要一下課,她的座位前就會(huì)圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無(wú)淚呀!

  說(shuō)到家長(zhǎng)最?lèi)?ài)談的學(xué)習(xí),每次成績(jī)單發(fā)下來(lái),我媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)我都會(huì)背了,什么“你怎么學(xué)的呀!你看你這成績(jī),爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

  我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

  我們班的小能人作文 篇11

  他,是我們年級(jí)的大隊(duì)委,是個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個(gè)多才多藝的小能人。他,就是我們班的小能人——周子杰。

  他長(zhǎng)著黝黑黝黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,稀疏的.眉毛,薄薄的嘴唇,鵝蛋臉,苗條的身材,長(zhǎng)得十分清秀。

  以前,我們班的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)第一,但自從他當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過(guò),一直在年級(jí)前五名。他對(duì)待班級(jí)里的“頑固分子”絕不手軟,就像馬梓威在大課間調(diào)皮時(shí),他就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):“馬梓威!再吵500字!”。而對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué),他常給予鼓勵(lì),使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說(shuō):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保舱且?yàn)樗降嘏袛鄬?duì)錯(cuò),所以我們班的紀(jì)律才會(huì)“更上一層樓”。

  周子杰不但成績(jī)好,而且多才多藝,他的劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級(jí)才藝表演上,輪到他表演了,他先向臺(tái)下人抱拳施禮,接著揮舞著劍,威風(fēng)凜凜的,向我們一個(gè)回頭,一個(gè)甩劍,最后一個(gè)以一個(gè)很帥的架勢(shì)結(jié)束!因此得到了臺(tái)下觀(guān)眾的掌聲。不僅如此,他還是一個(gè)民不虛傳的數(shù)棋高手,還得過(guò)市里的比賽呢!

  在周末,周子杰經(jīng)常去讀書(shū)館讀書(shū),而放棄了周末的休息機(jī)會(huì)。在他的口中,我常常聽(tīng)到許許多多的名言。

  這就是我們既公平公正,又多才多藝,還喜歡遨游在書(shū)的海洋的“小能人”——周子杰。

  我們班的小能人作文 篇12

  她的個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)得胖胖的。她的眼睛小小的,卻炯炯有神,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她有時(shí)愛(ài)穿一件小夾克衫,一條深藍(lán)色的牛仔褲,打扮得挺時(shí)尚的。

  別看她長(zhǎng)得胖,可肚子里裝得可都是智慧。她是我們班的.“閱讀天使”,誰(shuí)看了她那精彩的作文都會(huì)為之贊不絕口。

  要說(shuō)起她的本事,那可是多了去了,我們就先從數(shù)學(xué)開(kāi)始吧。她每一次上數(shù)學(xué)課時(shí),總是發(fā)言積極,而且每次回答的問(wèn)題總是正確的,她的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都能得到一個(gè)大大的“優(yōu)”字,我們都很羨慕她。有一次,她寫(xiě)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)粗心錯(cuò)了一道,她先是很氣憤,然后暗下決心,好像在說(shuō)“我一定要把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)!”他便回到座位上,認(rèn)認(rèn)真真地改著那道錯(cuò)題。寫(xiě)完后,她讓老師改。老師看了她那改正過(guò)的錯(cuò)題,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就打了一個(gè)大大的對(duì)勾,并說(shuō):“這么難的一道數(shù)學(xué)題,別人都改不過(guò)來(lái),你就能改過(guò)來(lái),很棒啊!”她真是太激動(dòng)了。

  她不但數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且作文寫(xiě)的也很棒。

  她的作文水平可是在班里數(shù)一數(shù)二的。每一次寫(xiě)作文時(shí),她都會(huì)很專(zhuān)注,她把她想到的,看到的,感受到的全都寫(xiě)得特別精彩,老師也經(jīng)常讓她到講臺(tái)上把自己寫(xiě)得文章讀給大家聽(tīng)。大家都非常喜歡她的文章,有人曾說(shuō)她的文章就像是大人寫(xiě)的,詞語(yǔ)用得非常恰當(dāng),運(yùn)用的成語(yǔ)非常巧妙。記得有一次,她的作文得了“優(yōu)雙星”,老師讓她在講臺(tái)上把自己的文章讀給大家聽(tīng)。她當(dāng)然很自豪了,站在講臺(tái)上用洪亮的嗓音為我們讀著,她讀得文章時(shí)常會(huì)讓我們身臨其境,去體會(huì)她內(nèi)心真實(shí)的感受,每當(dāng)她讀完自己的文章,全班同學(xué)就會(huì)報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  說(shuō)到現(xiàn)在,你可能還不知道她是誰(shuí)吧?那我就告訴你,她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。

  我們班的小能人作文 篇13

  說(shuō)起我們班的小能人,那是多的都數(shù)不過(guò)來(lái),例如:百靈鳥(niǎo)王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫(xiě)的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來(lái)無(wú)比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

  司云貝不僅人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,大家都沒(méi)考好,唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學(xué)邊說(shuō)自己的不足。當(dāng)然,我不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱(chēng)號(hào)給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子,明天又疊個(gè)彩色的`星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見(jiàn)司云貝的手里有一個(gè)很精美,小巧的錢(qián)包,便湊上前問(wèn):“司云貝,你從哪里買(mǎi)的這么好看的錢(qián)包呀!”司云貝卻告訴我那個(gè)錢(qián)包是她自己做的,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了驚訝不已,天。∷驹曝愐蔡珔柡α税!竟然能做出這么漂亮的錢(qián)包,我當(dāng)時(shí)真是羨慕,嫉妒,恨!我真羨慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”,我打量起了那個(gè)小盒子,六個(gè)面每個(gè)面都有一些話(huà),膠水粘合處根本看不出來(lái),可見(jiàn)司云貝是多么的細(xì)心呀!我想,司云貝長(zhǎng)大后一定可以成為一個(gè)能人,誰(shuí)讓她從小就成為班里的能人呢!其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧,她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。

  司云貝每每做題的時(shí)候,都非常的仔細(xì),一道題她通常要讀明白了才做,絕不會(huì)草草而過(guò)的,有的時(shí)候,她還會(huì)舉一反三呢!怎么樣,我說(shuō)的這個(gè)“小能人”不假吧!

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