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以朋友為題的作文

時(shí)間:2024-02-17 14:59:31 以什么為話題的作文 我要投稿
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以朋友為題的作文必備(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以朋友為題的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

以朋友為題的作文必備(9篇)

以朋友為題的作文 篇1

  他是一個(gè)幽默可笑的小男孩,名叫劉金輝。他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛圓圓的,身高有一米二多一點(diǎn)點(diǎn),喜歡穿黃色的衣服。

  有一天,我和劉金輝在院子里玩,正當(dāng)同學(xué)們都跑來后,我們玩了一個(gè)游戲——捉迷藏。先是我來捉,大家都躲起來,我東找找、西找找,終于在一棵樹背后找到了劉金輝。當(dāng)劉金輝捉人時(shí),他跑過去找李睿陽的時(shí)候,一不小心被細(xì)小石子絆倒了,大家都走了出來,看到劉金輝跌倒了,個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來,我以為劉金輝這時(shí)會(huì)哭,他不僅沒哭,反而給大家表演了一個(gè)“鬼臉”逗得大家捧腹大笑,我把肚子就笑疼了。

  天漸漸地黑了,月亮星星快出來了,大家才依依不舍地告別了;丶业穆飞希疫沉浸在劉金輝搞笑的畫面之中呢!

以朋友為題的作文 篇2

  許多人都以為我是一個(gè)快樂的女孩,不過現(xiàn)在的確是,但以前不是……

  其實(shí),從小到大,我一直是個(gè)性格很內(nèi)向的女生,我不喜歡和同學(xué)一起打打鬧鬧,不喜歡和同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑,不喜歡……雖然以前我也有很多的朋友,但是我沒有把她們當(dāng)作我的知心朋友來看待。因?yàn)槲矣X得她們不會(huì)在乎我的感受,這一點(diǎn)也可以肯定,因?yàn)樗齻冸m然是我的朋友,但也沒有把我當(dāng)知心朋友看待。這一點(diǎn),我也很清楚。大概,文靜的女生都比較喜歡學(xué)習(xí)吧,所以我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。也有些人和我同桌是為了提高他們的成績(jī)……

  大概是因?yàn)楣聠魏图拍,我從小就很喜歡看電視,電視可以說是我最要好的朋友。也正因?yàn)槿绱,我的視力很差。因(yàn)槟挲g不算大,所以沒去配眼鏡。因此,我本來坐在第6桌,可根本看不見,所以一直不停地往上換……換到第5桌,看不見;換到第4桌,看不見;……

  今年大概3、4月份吧,我換到了第2桌,和瑰坐到了一起。瑰也是一個(gè)性格很內(nèi)向的女生,本來她個(gè)頭和我差不多,也應(yīng)該坐到后面,可她的視力也很差,所以……還記得有一次下課了在教室門口碰到她,居然互相拍起對(duì)方的“馬屁”……其實(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)和很好,平時(shí)我和她都很少出教室,可正是因?yàn)檫@一次,居然碰到了……

  在和她同桌的日子里,我發(fā)現(xiàn)瑰其實(shí)是一個(gè)很善良,很樂于助人的女生。其實(shí)我也沒有想到:兩個(gè)性格都很內(nèi)向的女生在一起,都互相改變了對(duì)方。從此都變得開朗、快樂……我們坐在一起,總有說不完的話,聊什么的都有,但都是那么的愉快……也許,從那一天起,我的`天空都變的更加藍(lán)了,她也是……

  傷心的時(shí)候互相安慰;失落的時(shí)候互相鼓勵(lì);遇到困難時(shí)一起奮斗;遇到挫折一起拼搏;……

  也許,一起同桌的日子并不長(zhǎng),但是在以后那漫長(zhǎng)的生命之路上,時(shí)光已經(jīng)無法沖淡我和瑰的友誼了。時(shí)間只能加深我們對(duì)對(duì)方的友情……

  我很幸運(yùn),初中時(shí),還可以和她在同一個(gè)學(xué)校,雖然不一定在同一個(gè)班,也不一定還能做同桌。但是我們都感到非常的高興,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)……

  現(xiàn)在她也很忙,忙著學(xué)英語,我也忙,所以好長(zhǎng)時(shí)間沒碰到了?蛇@并不重要……

以朋友為題的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有童年,童年時(shí)期也會(huì)交很多好朋友。童年時(shí)期的友誼是最真摯的,最純潔的,還沒有被世俗的東西所污染,持續(xù)的時(shí)間也更長(zhǎng)。古人云“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”描寫的就是兩個(gè)人之間深厚的友誼。

  我有一個(gè)朋友,我們從幼兒園開始就在一起玩,到今年已經(jīng)認(rèn)識(shí)18年了。人的一生又有多少個(gè)18年。我們幼兒園、小學(xué)、初中一直都是同班同學(xué)。從高中開始就不是一個(gè)學(xué)校了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差異比較大,沒有辦法在一個(gè)學(xué)校讀書。

  我們經(jīng)常一起闖禍,有一次兩個(gè)人自己走到大馬路上的同學(xué)家去玩,玩到忘記了時(shí)間,天黑才回來。家里在到處找我們,把我們經(jīng)常去的地方都找遍了,都沒有找到。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)也還不大,四五歲的樣子,家里找不到人特別擔(dān)心,最后回家肯定是少不了要挨打。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)膽子也真的是大。還有一次,我們兩個(gè)跟著另外兩個(gè)大哥哥去池塘游泳,因?yàn)椴粫?huì)游泳,我差點(diǎn)淹死;丶抑笠路教幎际悄喟,媽媽一問我就招了,最后又挨打了。還好家里管著,不然我可能都活不了這么大。

  我們經(jīng)常吵架,吵起來也是互不相讓。有的還會(huì)打架,打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時(shí)候,是她先來欺負(fù)我的,我就生氣了,咬了她一口,還挺嚴(yán)重的。那天放學(xué)之后她爸爸媽媽就帶著她來我們家找我算賬,不過因?yàn)槲野职謰寢屩牢也皇菚?huì)主動(dòng)欺負(fù)別人的人,所以最后她們也沒討到什么好,我爸爸還特別生氣,家長(zhǎng)差一點(diǎn)就吵起來了。

  還有一次,我記得是在小學(xué)六年級(jí),我們還打過一次架。那一次我們兩的臉和手都被對(duì)方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了,當(dāng)時(shí)在旁邊的同學(xué)說,她都嚇到不敢來拉架。上了初中以后就不打架了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重多了,而且也都成熟了,不再是小孩子脾氣了。

  我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的.,和朋友也會(huì)經(jīng)常打架、吵架,互相不理對(duì)方,都憋著一股氣。但是和好的話也很簡(jiǎn)單,可能一個(gè)對(duì)視,結(jié)果兩個(gè)人都憋不住笑了。

  雖然我和朋友因?yàn)閮傻胤蛛x沒有經(jīng)常聯(lián)系,但是我們的感情還是很好,有時(shí)間也會(huì)約著一起玩,還是會(huì)有很多話題聊,到最后都會(huì)舍不得分開。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你陪我度過童年這段快樂的時(shí)光。

以朋友為題的作文 篇4

  千里難尋的是朋友,朋友就像一盞燈,在黑暗時(shí)刻照亮了你。朋友就像一艘船,在遠(yuǎn)處為你保駕護(hù)航。

  我記得那是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,我獨(dú)自坐在座位上,看著面前的張?jiān)嚲,一個(gè)一個(gè)錯(cuò)號(hào)顯得格外刺眼。分?jǐn)?shù)更令我慚愧,59分,不及格。我不敢看老師那無奈的目光,同學(xué)們那嘲笑的目光,我深深地低下了頭,講評(píng)試卷了,這道題這么簡(jiǎn)單你還錯(cuò),你到底要我怎么教你你才能會(huì),數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚,此后我變得更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來獨(dú)往了。

  又是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,又是一個(gè)公布成績(jī)的'日子,而我又不及格,我躲在一個(gè)沒人的地方哭了起來,哭得很傷心,一個(gè)熟悉聲音傳到我的耳邊,不要傷心了,考試失利是難免的,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它,你看,雨后的彩虹多美,我抬頭一看,美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽了他這句話心情豁然開朗,心想;是啊,萬事都有雨過天晴的時(shí)候,那時(shí)才是最美的。他說;讓我來幫助你我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

  此后我在班里又多了一個(gè)形影不離的好朋友,每逢休息時(shí)間,他就會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生,因?yàn)榧依锏脑蛩D(zhuǎn)學(xué)了,每當(dāng)有人問我成功的秘訣,我只回答了兩個(gè)字:友誼。

  朋友啊,你知不知道,在每次老師公布成績(jī)的時(shí)候,我都會(huì)想起你,想對(duì)你說一聲謝謝可惜久久不能實(shí)現(xiàn)

  無論遇到什么困難,朋友永遠(yuǎn)陪在你身邊,對(duì)你不離不棄,給你無限的勇氣。啊。朋友你是肩膀,可以讓我依靠。朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手,可以把我從失望拉出來。

以朋友為題的作文 篇5

  第一次見到他,是在一個(gè)小飯館里。

  “難道他就是傳說中的武林高手嗎?”這是他留給我的第一印象。他帶著一幅黑色近視鏡,從那方方的鏡片中透射出一些深沉。套上一件洗得發(fā)白的灰色西服,一雙磨的毛茸茸的豬皮鞋,頭發(fā)也顯得很凌亂。

  讓我怎么也沒有想到的是,他竟會(huì)使我們的語文老師。那時(shí)的失望心情至今還記憶猶新。總之,在我心中他與一個(gè)為人師表的形象差得很遠(yuǎn)。

  第一課堂,他什么也沒有講,只是提幾個(gè)在我看來很弱質(zhì)的問題。這是我對(duì)他的期望值降到幾乎為零。

  誰知,它正如武林高手那樣深藏不露,“真人不露相,露相非真人“這句至理名言慢慢被他詮釋著,我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了敬意。

  他雖然還算博學(xué),但字寫得不算漂亮。他也經(jīng)常說:“非常對(duì)不住同學(xué)們的眼睛!凹词箤懙貌缓,他也要工工整整地寫好每一個(gè)字,無論是上課還是為我們批改作業(yè),他的字總是方方正正,沒有絲毫涂改的痕跡,給人煥然一新的感覺。他這是對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的`負(fù)責(zé)。

  他對(duì)我們是嚴(yán)中有慈愛!皣(yán)”不是只眼烈日嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫不肯放松,任何一件事都要辦的完美,哪怕是功課有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,也不會(huì)從他眼前溜走。而對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)所犯的錯(cuò)誤,哪怕是天大的錯(cuò)誤,他都只開導(dǎo)從不會(huì)他生氣。有時(shí)基說幾句話,甚至幾個(gè)字,但句句深刻,字字舒心,絕不會(huì)使人無地自容。

  記得一次大掃除,我沒有與大家一起勞動(dòng)而是去打球了。當(dāng)我回到教室,同學(xué)們正在汗流浹背的搞衛(wèi)生,煙塵在光柱四處亂飛,我趕緊堵住了鼻子。定睛一看,正揮舞著長(zhǎng)毛撣子打掃衛(wèi)生的正式語文老師。他的兩頰上留下了道道汗痕。當(dāng)我們目光相碰的時(shí)候有中說不出的味道!耙黄鸶砂桑瑒趧(dòng)過后是潔凈!崩蠋煹脑捪皲镐讣(xì)流諸如我的心田。我也加入了勞動(dòng)隊(duì)伍。

  老師和我們一樣都是球迷,我們也經(jīng)常一起打球,像親哥們一樣。飯館相遇僅是偶然,但那是真正的緣!雖然我們只想出了半年,但我無法忘記那段快樂時(shí)光,我會(huì)把我們相處的剪影坐如我那心房中的相冊(cè),并將他好好珍藏。因?yàn)樗粌H是我的恩師,也是我的朋友。

以朋友為題的作文 篇6

  星期六的下午,我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書,順手翻了幾頁,一張大紅色的書簽掉了出來。我撿起書簽,書簽上那只白色的小熊調(diào)皮的向我揮著手,左上方的圓圈了是他說的話——“朋友,你還好嗎?”

  思緒一下子回到了十年前,那是我十歲,讀四年級(jí)。由于那時(shí)學(xué)校剛剛分班,同學(xué)們都被打亂分到了不同的班級(jí)。幸運(yùn)的,五、六個(gè)甚至十幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)分到了一個(gè)班,倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級(jí)。很不幸,我就是那個(gè)喝涼水都塞牙的倒霉鬼。

  在哪個(gè)完全陌生的班級(jí)里我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準(zhǔn)備一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)時(shí),她,李曉橙,牽起我的手,并對(duì)我說了一句“你好,我叫李曉橙,能和你交個(gè)朋友嗎?”

  我答應(yīng)了。于是我們變成了很好的朋友,好的我們天天一起上學(xué)一起放學(xué)回家,好的我們一下課就黏在一起都覺得不夠;好的我們之間不存在秘密,好的我們孤單時(shí)想的是對(duì)方、傷心時(shí)想的是對(duì)方,高興時(shí)想的也是對(duì)方。

  可就是我們這一對(duì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝,卻因?yàn)闀猿劝职值墓ぷ鲉栴}不得不分開了。就在我五年級(jí)下冊(cè)的那一個(gè)暑假,那個(gè)我最不愿想起的暑假,曉橙的`爸爸被調(diào)到了北京,曉橙也就不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)。曉橙出發(fā)的那一天,我沒有去送她,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭得很慘,也怕曉橙會(huì)哭得很慘。到送曉橙的同學(xué)回來時(shí)給了我一個(gè)書簽,也就是那個(gè)笑容燦爛的小熊書簽。

  她剛走的幾個(gè)月,我們一直會(huì)保持聯(lián)絡(luò),打電話、上qq、寫信,我們的友情一直連續(xù)不斷的傳遞著,可是我們上了六年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我們之間就很少聯(lián)系了。

  現(xiàn)在,我拿起書簽飛快地打開電腦。那一個(gè)一只灰色的頭像忽然亮了起來,我點(diǎn)開對(duì)話框。指尖飛快地敲擊著鍵盤。一句話被我發(fā)了過去。

  那是我最想對(duì)曉橙說的:“朋友,你還好嗎?”

以朋友為題的作文 篇7

  其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味,記得那時(shí)我們?cè)谝粋(gè)班學(xué)習(xí),下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最后竟把一個(gè)班級(jí)分成了兩派了,現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦!分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是比來比去,一些同學(xué)看見我們這樣,很想讓我們和好,可是……

  過了1個(gè)月,在一個(gè)朋友的勸說下,我答應(yīng)和她和好,可是竟沒有想到,那次風(fēng)波以后,班上變的.團(tuán)結(jié)了,我和她也總是形影不離,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續(xù)到畢業(yè)。現(xiàn)在她在綿陽去讀書了,成績(jī)很好,而我呢?卻還是在這兒學(xué)習(xí),和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起,還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧!

  其實(shí)呢還怪想她的!我只能問候一句:“我的朋友,你還好嗎?”希望她能知道吧!

以朋友為題的作文 篇8

  我們的家鄉(xiāng)溧陽有著悠久的文化歷史,在民間流傳著很多的歷史人物故事和傳統(tǒng)文化習(xí)俗。今年元宵節(jié)我市的燕山公園上演了一場(chǎng)熱鬧的鄉(xiāng)俗文化表演,有很多孩子觀看到了此次表演,集市上形象逼真的傳統(tǒng)戲曲角色生動(dòng)有趣,孩子們對(duì)這種具有民間風(fēng)情的.娛樂性活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣;氐接變簣@問了許多有關(guān)問題,這是什么?他們?cè)诟墒裁矗坑惺裁从?趕集還會(huì)有哪些人?為了滿足他們的好奇心、求知欲,我對(duì)這些問題一一做了詳細(xì)地解答,孩子們聽后,情不自禁地手舞足蹈起來,并提出:“老師,我們也要去趕集,趕集太好玩了!睘榱俗鹬睾⒆拥倪x擇,滿足他們的需要,為了讓生長(zhǎng)在高科技時(shí)代的孩子能體驗(yàn)一下二三十年代這種具有濃郁民間風(fēng)情的游戲,我們班的孩子們來到了大(3)班參與了他們的游戲“趕集啦”。瞧,一個(gè)個(gè)玩得可開心呢。

以朋友為題的作文 篇9

  我有一個(gè)好朋友,她叫做XXX。

  她胖胖的,人家都說她是肥豬,可我不這么覺得,難道胖也是她的錯(cuò)么?我們不應(yīng)該嘲笑她。她圓嘟嘟的臉蛋,白皙的皮膚,惹人喜愛。她心地善良,朋友有難一定會(huì)兩肋插刀。但是她的身上時(shí)常發(fā)出一股奇怪的味道。

  我喜歡和她在一起玩耍。我們之間十分親密,但時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)楚河漢界的情況。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)叫鄭裕如,她把童澍樺的筆扔掉了,童澍樺大發(fā)雷霆,喊道:“鄭裕如,快換我筆!”鄭裕如裝著一臉無辜,笑著說“切,才不是我干的呢,是顧欣悅?cè)拥舻,管我什么事!”童澍樺毫無相信的說:“那不是你,你還笑得這么開心!再說了,顧欣悅不會(huì)拿的!”鄭裕如嚴(yán)肅起來:“隨便你,反正不是我扔的就對(duì)了!”

  XXX慢慢走向正在寫作業(yè)的我,對(duì)我說:“小慫啊,你有沒有把我的筆扔了?”我轉(zhuǎn)過去對(duì)她說:“我沒有!剛才不是鄭裕如在扔你的`筆嗎?”XXX過去抓住XXX的帽子,理直氣壯的說:“鄭裕如,你就拿出來吧,不然的話,我去告老師了!”XXX還是不斷的誣陷我,越裝越真,不得不讓XXX相信我拿了她的筆。

  就這樣我與她吵了起來,班中都是我們倆爭(zhēng)執(zhí)的聲音。后來,我們相互也懶地理對(duì)方了,便開始冷戰(zhàn)!

  第二天,可能因?yàn)閄XX的良心過不去吧,和XXX說出真相,童澍樺低下頭對(duì)我說對(duì)不起,當(dāng)然,只要脫下黑鍋,我就一定會(huì)原諒她,此后,我們還是形影不離的超好朋友!

  我們倆天天開心的過每一天。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,爭(zhēng)吵是很正常的。終究有一天我們會(huì)分離的,等我們到了初中,我根本不能確定我們會(huì)不會(huì)在一個(gè)中學(xué)!但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的快樂!

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