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【精品】當(dāng)小老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的當(dāng)小老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)小老師作文 篇1
前幾天,我和媽媽一起幫舅舅店里包禮品小鴨,媽媽直夸我能干,我可開心呢!
今天,媽媽把包小鴨的東西帶回了家。因為我想當(dāng)小老師,教爺爺奶奶一起包小鴨。吃過晚飯,媽媽爸爸去店里了。我等奶奶洗好碗,等爺爺洗完澡,我把爺爺奶奶房間里的空調(diào)開著了。我看見他們都弄好了,就說:“我們包小鴨開始啦!”奶奶把包小鴨的東西拿進房間:有可愛的小木鴨,一只只好像在水里游泳呢,有透明的小禮品袋,有一封封感謝信,有一張張收藏證。我給爺爺奶奶講了一遍怎樣包小鴨:先把感謝信折好,再把收藏證和感謝信一起放進禮品袋,然后把可愛的'小木鴨放進禮品袋,最后封好。封口有兩種方法:可以用單面膠粘住,也可以把禮品袋上封條撕下來粘住。我一邊講解,一邊做給他們看。一會兒,他們就會了。我高興地說:“瞧!我這位小老師不錯吧!”爺爺奶奶忙說:“不錯!不錯!”爺爺還說:“老師,講得很清楚,我明白了!
于是,我請爺爺折感謝信,請奶奶把三樣?xùn)|西放進禮品袋,我負責(zé)封口,這樣一份份禮品就做好了。照著我的安排,我們開始了。沒過多久,爺爺就把感謝信都折完了。我忙表揚:“你的速度真快!”爺爺說:“因為我要看奧運會羽毛球比賽呀!”我和奶奶繼續(xù)包,一會兒,我們也完成了。我數(shù)了數(shù),我們一共包了50份呢!“我們?nèi)齻人的速度真快呀!”我開心地喊著,“我可以吃棒冰啦!”
當(dāng)小老師真有趣!我喜歡!
當(dāng)小老師作文 篇2
今天下午,第二節(jié)課是體育課,我居然在這節(jié)課上體驗了一把當(dāng)體育老師的快感!
我們第一組女生考完跳遠,老師讓我們?nèi)ヅ艿郎吓軆扇Σ⒁笥嫊r,想看看我們的成績?nèi)绾巍S捎谮w老師還需要給第二組的女生測跳遠,所以就問我們,你們這組誰跑的最快?出來一下!我自豪的站了出來。你來幫他們計時,左邊這個大的按鍵是開始或歸零鍵,(當(dāng)所有人跑完之后再按就是歸零),右邊這個是暫停鍵,開跑時你先按開始鍵,每跑完一個人就按兩次暫停鍵,所有人跑完之后來我這兒報告一下成績。趙老師遞給我計時器扭頭就走了,所以我只好硬著頭皮大喊了一聲跑!一并迅速地按下了開始鍵,所有人如駿馬一般飛奔出去,留下我一個人在那里擺弄計時器。咦?老師剛才說哪個是暫停鍵來著?我突然忘記了老師說的.每個鍵的作用。哎呀!不好,邱琳馬上到終點了,預(yù)計再有30秒。急得我像熱鍋上的螞蟻,到底是按哪個鍵呢?先不管了就按右鍵吧!我忐忑不安時邱琳已經(jīng)到了,打了我一個措手不及,我心一橫按下了右鍵,結(jié)果瞎貓碰見死耗子,撞對啦!隨后陳鈺、杜成琳、張宇澄也一個接一個的到達終點,我一次又一次的按下暫停鍵。所有人都跑完后,我讓他們集合站好隊,而我去找老師歸還計時器。
今天我體會到了老師工作的辛苦,不僅要教書育人,還要留意自己哪里做的好不好!當(dāng)老師真辛苦啊!
當(dāng)小老師作文 篇3
今天,老師讓我們當(dāng)一次小小老師。我心里美滋滋的。
老師讓我們給交換批改。我一聽,我的臉“刷”的一下,從開心的表情變成了不開心的表情。我心里嚎叫:天啊,怎么辦,怎么辦!我自己都寫不好,幫別人批改?那簡直是太糟糕了!這還不說,因為班上人數(shù)是奇數(shù),只能“轉(zhuǎn)”起交換,我批改的是同桌的,那就更加糟糕了,因為他算班上較好的;而且,我的是我的死對頭牟俊賢修改,那就太太太太糟糕了!因為他寫都寫不來啊。
唉!都怪命苦。開始改了,管它改不改得好,只要改了就是。我先把我的本給牟俊賢,然后拿我同桌的本,拿來批改。我看她的'《小練筆》,一共看了兩篇,我什么毛病都沒有挑出來,只能給她寫評語了!第一個評語:這個小練筆寫得很不錯,如果卷面再干凈點就好了!第二個評語:小作者寫得這個小練筆很認真,讓人甘拜下風(fēng)!寫完評語還給我同桌,最后拿回了我的本?茨部≠t給我改的一個句子使我很生氣。不但沒改好,反而改錯了,我心里忍不住就告了老師,老師說重在快樂。
搞不懂。不過,今天真是個難忘的一天!
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