我長(zhǎng)大了的作文經(jīng)典（6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我長(zhǎng)大了的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長(zhǎng)大了的作文 篇1
在一個(gè)明媚的早上，我要求爸爸媽媽這一天出去逛，而我就在家里體驗(yàn)這一天的生活。然而，我就這么一說(shuō)，他們還答應(yīng)了。
他們走后，我獨(dú)自一個(gè)人在家里玩著電腦，玩著玩著，覺(jué)得沒(méi)意思就去看電視了，12點(diǎn)多，我就迷迷糊糊的'在沙發(fā)上睡著了，起來(lái)以后，又餓又冷。
起來(lái)以后只能泡方便面吃，等著爸爸媽媽回來(lái)了，然而爸爸媽媽回來(lái)，爸爸看我的眼神已經(jīng)變了，那是一種鼓勵(lì)的眼神。
在爸爸的眼里我終于長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了的作文 篇2
人生就像一顆種子，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個(gè)過(guò)程中種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)大。我也有證明我長(zhǎng)大了的事例——上學(xué)。
那天天氣十分晴朗，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)挑戰(zhàn)將要面臨——獨(dú)自去上學(xué)。原因是：父母不在家。
望著窗外萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，我心中很是猶豫：到底去不去上學(xué)？去，我好害怕，外面有那么多生人。不去，肯定會(huì)遭到父母與老師的批評(píng)。我家在這兩個(gè)“縫”之間，十分為難。終于，我想出了一個(gè)辦法，抽簽，抽完之后是去。心想：如果遇到危險(xiǎn)，就大喊救命，嗯，就這么定了。
我背起書(shū)包，帶好鑰匙，打開(kāi)家門(mén)便向?qū)W校走去。出了家門(mén)，我便變得逐漸大膽了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)別人其實(shí)變沒(méi)有惡意。于是我便放慢了腳步，更留意于路旁邊的風(fēng)景：馬路上的車(chē)水馬龍，吸引了我的主注意力，路上人們都急匆匆的趕著去上班，湛藍(lán)的天空鳥(niǎo)兒在自由的展翅翱翔，旁邊兩排大樹(shù)在陽(yáng)光下顯得分外有精神，陽(yáng)光從樹(shù)葉中間灑下來(lái)，把世間的一切裝扮的那么美好。這些風(fēng)景使我的'心情瞬間放松了下來(lái)，我順著公路，終于找到了學(xué)校，我內(nèi)心自感地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
這次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷使我受益匪淺：有時(shí)候別把困難想象的特別可怕，無(wú)法戰(zhàn)勝，有時(shí)只要自己稍微努一點(diǎn)力那些看似無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折就被你征服了。
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，其中的過(guò)程是十分寶貴的，使人們從不懂事到懂事的過(guò)程。成長(zhǎng)也有快慢之分，有的很早就懂事了，有的到父母老了還要讓父母操心。
我長(zhǎng)大了的作文 篇3
日歷的篇章，一天天在翻過(guò)，流水般的時(shí)間，一天天在過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，我已是11歲的小男子漢，我發(fā)覺(jué)自己正慢慢褪去兒時(shí)的稚氣，擔(dān)上了更多的責(zé)任。
在過(guò)去成長(zhǎng)的道路上，有許多念念難忘的片刻，其中妹妹出生前后的情景尤其讓我記憶猶新。
20xx年2月15日，一聲稚嫩而又尖銳的哭鬧聲從產(chǎn)房中傳出，原來(lái)呀，是我家的`小公舉出生了！這事兒，還得從2月14日說(shuō)起。
這天，老爸帶老媽在過(guò)情人節(jié)，原本浪漫而又溫馨的氣氛，卻被老媽一句話(huà)給打破：老公，我好像羊水破了。說(shuō)罷，她緩緩起身，順手拿起她的包包。
老爸欣喜若狂，他迅速起身，挽扶著老媽回家了。一進(jìn)家，老爸說(shuō)明了情況，我與爺爺奶奶高興得手舞足蹈，我甚至與老爸還來(lái)了段雙人舞。于是媽媽在我們?nèi)业呐阃氯チ酸t(yī)院
等待了一晚上，護(hù)士將老媽推向了產(chǎn)房。大門(mén)鎖了起來(lái)，我開(kāi)始緊張了起來(lái)，坐立不安，手心不停地在冒汗，心臟強(qiáng)烈地跳著，就像千萬(wàn)個(gè)錘子在敲打著我的心。親人陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，都來(lái)目睹這個(gè)幸福的時(shí)刻。秒鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)著，我愈加忐忑了，急得直跺腳，爸爸見(jiàn)我神情緊繃，于是對(duì)我說(shuō)：兒子，別緊張�？墒俏覅s更加緊張了，想起新聞上那一張張生娃的慘烈圖片，我有些擔(dān)心焦慮。
終于，大門(mén)緩緩打開(kāi)了，一名護(hù)士說(shuō)：恭喜您，劉先生，母女平安，3點(diǎn)58分出生！我一聽(tīng)，激動(dòng)地?fù)]拳，露出了特別開(kāi)心幸福的笑容。
我轉(zhuǎn)身一看，親人們的臉上也都洋溢著笑容，個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我從大人手中小心地接過(guò)妹妹，深情款款地望著她，那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了！不僅僅多了一個(gè)身份，還多了一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，我終于當(dāng)哥哥了！
妹妹像是有心靈感應(yīng)一般，緩緩地睜開(kāi)眼睛，一雙清澈美麗的大眼！她望了一下我，又慢慢睡著了，瞬間，我感覺(jué)格外地幸福，我雙手抱著妹妹，笑瞇瞇地看著她，好像撿到了一個(gè)寶似的。我真想大聲地告訴所有人：我有妹妹啦，我當(dāng)哥哥啦！
那一瞬，我長(zhǎng)大了，我告訴自己要保護(hù)好小妹妹，跟她一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
我長(zhǎng)大了的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，就像一棵小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)。人長(zhǎng)了，年齡長(zhǎng)了，勇氣和膽量也會(huì)隨著慢慢成長(zhǎng)。
在童年時(shí)，我每次遇到漆黑的地方，都會(huì)逃跑。比如：在家的漆黑樓道中，我不敢徑自而行，在黑黑的房間里不能安心做作業(yè)，在課室外沒(méi)有燈的情況下不能自己走過(guò)，必須結(jié)伴而行。可能你們會(huì)說(shuō)我膽小吧？沒(méi)錯(cuò)。我小時(shí)候的確是一個(gè)“膽小鬼”，做什么事都要和別人一起，不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)。
可是，現(xiàn)在的我和以前的我有了巨大的改變，做什么事都不需要?jiǎng)e人來(lái)幫助和陪同，我可以在漆黑的樓道中徑自而行，在黑黑的房間做作業(yè)。甚至連其它以前不夠膽去做的事情都可以做了。
有一次，媽媽叫我在三樓拿一雙拖鞋給她，雖然我非常想幫媽媽拿，因?yàn)樗量嗔艘惶煳規(guī)退秒p拖鞋是應(yīng)該的。但是膽小的'“心鬼”使我不想給媽媽拿�！翱禳c(diǎn)吧，干嗎？”媽媽一句話(huà)，令我更難決定，我心里在波動(dòng)。這時(shí)我想到了一句話(huà)：“身正不怕影斜�！本退阄矣龅搅斯�，又怎樣，我又沒(méi)有做見(jiàn)不了光的東西，見(jiàn)就見(jiàn)，怕什么。我決定上樓，在二樓，燈光已夠亮了，但是，我還是心慌慌，手心發(fā)出了冷汗。我抬頭仰望，看著漆黑的三樓，腳不停發(fā)抖，每上一個(gè)臺(tái)階都要花三四秒�！斑�有一步，還差一點(diǎn)”，我不停地給自己打氣。終于，我上了三樓，成功地拿到了拖鞋。
我興高采烈，雖然這是小事，但我清楚地知道：“我長(zhǎng)大了”。
我長(zhǎng)大了的作文 篇5
在20xx的x年春晚，歌手王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》在中國(guó)掀起了軒然大波。大屏幕上播放的30張照片更是擊中人的淚點(diǎn)。每個(gè)人的感受都不同，讓我們認(rèn)真的思考一下——我們的時(shí)間都去哪了？
爸爸媽媽總是在默默的為我付出，不求回報(bào)。而我卻總是讓他們操心、生氣。他們對(duì)我要求很?chē)?yán)格，從小學(xué)起，上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)逃學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在家認(rèn)真完成作業(yè)……記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)感冒不想去上學(xué)。我早上就沒(méi)起床，直到媽媽來(lái)叫我，我跟媽媽說(shuō)：“我感冒了，就不去上學(xué)了吧？”“沒(méi)事吧，發(fā)燒嗎？頭疼嗎？”我和媽媽對(duì)話(huà)讓爸爸聽(tīng)到了，卻說(shuō)“沒(méi)什么大礙就趕緊起來(lái)上學(xué)去�！甭�(tīng)到爸爸話(huà)，我只好乖乖的起來(lái)上學(xué)去。
到了學(xué)校，我實(shí)在是感到難受，就跟老師說(shuō)了。老師就給我爸爸打電話(huà)了。爸爸就立刻來(lái)學(xué)校接我了。然后就和我上醫(yī)院了。我發(fā)高燒住了4天院，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊陪著我。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”父母給我了我們生命，給我了我全部。自從，我出生以來(lái)，他們就把他們的全部都給了我。他們沒(méi)白沒(méi)黑的掙錢(qián)，都是為了能給創(chuàng)造更好的生活條件，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我吃好，穿好，用好。而他們卻不舍得吃好的，穿好的'，用好的。
樹(shù)葉落了，還可以再長(zhǎng)；花兒落了，還可以在開(kāi)�！笆耪呷缢狗颍簧釙円��！睍r(shí)間像流水一樣消失，不舍晝夜。時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再?gòu)?fù)返了吧？(
“一寸光陰一寸金，寸金難每寸光陰�！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，好好孝敬父母。盡孝，不一定非得等到有錢(qián)了再盡，也許只是一句親切的問(wèn)候，也許是一杯熱茶，也許是一盆洗腳水。不要等來(lái)一切都不及的時(shí)候，再后悔。
我長(zhǎng)大了的作文 篇6
口中念著：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但心中明了，我們的小學(xué)時(shí)光，卻一去不復(fù)返了。我遙望天空，心頭劃過(guò)了幾道目光，它們捶打著我的心
說(shuō)起那目光，情不自禁想到了父親。那是肯定的目光，堅(jiān)定又不失溫和。還記得那是個(gè)下午，我手緊握著那張打著大大54的卷子，走在回家的小道上，淚水灌滿(mǎn)了眼眶，在眼角逗留，一眨眼，便落在了試卷上，不偏不倚，滴在了那54上。紅墨水被淚水浸潤(rùn)了，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。我心中一酸，雙手將它揉成團(tuán)，用力塞進(jìn)包里，不想見(jiàn)到它！拖著沉重的腳步，我邁進(jìn)了家門(mén)，迎來(lái)的是父親期待的目光。不知為何，也不知何種力量使然，我竟從書(shū)包中拿出了那揉成團(tuán)的試卷，父親只是將之撫平，手在上面摩挲著，然后搖了搖頭。晚飯后，他帶我來(lái)到梅花樹(shù)下。寒臨大地，那花依舊頑強(qiáng)地綻放著。有的.白里透紅，有的潔白典雅，有的火紅似霜小小的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。令人陶醉的梅花，似云霞，裝扮著大地，點(diǎn)綴著殘冬。父親原來(lái)抬著的頭慢慢低下來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：你知道為什么我要帶你來(lái)看梅花嗎？看，在這寒冷異常的冬季里，這朵朵梅花卻開(kāi)得如此絕色。這寒冬就如同我們?nèi)松兴龅拇煺�，而你，爸爸希望能與這梅花一樣，積極面對(duì)，不要退縮。我相信經(jīng)過(guò)你的努力，就一定會(huì)有成功那日！我看著父親的眼睛，那目光是溫暖的，滿(mǎn)含鼓勵(lì)與期望！
從那之后，我開(kāi)始改變。上課，認(rèn)真動(dòng)腦，積極舉手；下課，復(fù)習(xí)課文，回顧重點(diǎn)，上培訓(xùn)班，思考難題，不懂就問(wèn)。從此成績(jī)直線(xiàn)上升，老師父母都說(shuō)我長(zhǎng)大了。原來(lái)，父親那溫暖的目光就是我成長(zhǎng)的催化劑！
又是一道目光，那是老師向我投來(lái)的。記得那是十一月份，楓葉最燦爛之時(shí)，窗外已是火紅一片。
上課時(shí)，覺(jué)得無(wú)聊，便與同桌談起話(huà)來(lái)。不經(jīng)意間，瞟了老師一眼，突然發(fā)現(xiàn)老師正看著我們，那目光是嚴(yán)厲的，似乎在說(shuō)：現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要講話(huà)了，別影響其他同學(xué)！我故意躲開(kāi)老師的目光，直到下課。中午休息時(shí)，老師讓我去她辦公室，把先前我因說(shuō)話(huà)而漏下的知識(shí)點(diǎn)又仔細(xì)地講了一遍，我打心眼里感激這位老師。她帶我來(lái)到操場(chǎng)，指著那火紅的楓葉：你看，這楓葉多絢麗，想要擁有這份絢麗嗎？你現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間，好好學(xué)，更要學(xué)會(huì)自己管好自己。加油！她的臉對(duì)著我，目光中含著激勵(lì)。我一下子頓悟了：原來(lái)學(xué)會(huì)自律就是成長(zhǎng)。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了，未來(lái)的路途還很遠(yuǎn)，唯有不斷成長(zhǎng)，才能抵達(dá)成長(zhǎng)的彼岸。而那一道道目光，將是我前方中途的指南，時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我！
我長(zhǎng)大了，我欣喜！
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