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寫(xiě)人作文我的朋友
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人作文我的朋友，歡迎大家分享。
寫(xiě)人作文我的朋友1
剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家，她一進(jìn)門(mén)就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“哇！你的娃娃真漂亮啊！”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了，只見(jiàn)她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō)：“看我多能！”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車(chē)，到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速，反而得意地抬起一只腳來(lái)，但她沒(méi)有留神車(chē)下的水，結(jié)果從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō)：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)知道那兒有水呀！”
這就是我的`好朋友曲志玲，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。
寫(xiě)人作文我的朋友2
我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué)，我覺(jué)得他很棒！
我一直以來(lái)都是用普通話和蔡國(guó)鋒來(lái)交談的，有一天我問(wèn)他：“你是哪里人？”他說(shuō)：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說(shuō)：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說(shuō)：“這么巧呀！”我說(shuō)：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來(lái)交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋院罂梢杂煤槊吩捄筒虈?guó)鋒的媽媽說(shuō)話了，原來(lái)你們都是洪梅人�。 �
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
后傳：看起以前的`日記，我覺(jué)得我以前真的很可愛(ài)。我用那小小的手，寫(xiě)出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
寫(xiě)人作文我的朋友3
我有一個(gè)好朋友，他的身體軟軟的，滿身棕色，他就是我的好朋友小狗“乖乖”
在冬天的時(shí)候，家里非常冷，我衣服一件也不肯脫掉，這時(shí)候“乖乖”好像很理解我的心情，像一只離弦的箭一樣沖進(jìn)了我的懷里。從那一刻開(kāi)始，“乖乖”似乎很想讓我摸他，使我得到足夠的溫暖，他仿佛在說(shuō)：“主人，主人，快從我身上得到溫暖吧！”
有一次，我一個(gè)人在家，家里非�？�，空到讓我感到有些害怕。我害怕的'哭起來(lái)啦，在我一旁的“乖乖”看出了我害怕的心思，他奮力蹦到了沙發(fā)上，在沙發(fā)上連做了好幾個(gè)笑臉，然后我一說(shuō)做什么動(dòng)作，它就立刻做出什么動(dòng)作來(lái)逗我笑，馬上就讓我分心了，沒(méi)有再讓我想這些害怕的事。
“乖乖”也是一個(gè)很遵守時(shí)間的小狗，記得有一次，七點(diǎn)了，可我還在熟睡，但是那天剛剛要上學(xué)，“乖乖”一想到我還在睡覺(jué)，奮力一跳，完美地跳到了我的床上，踩踩我的棉被，推推我的身子，過(guò)了一會(huì)兒，我終于被弄醒了，我看了看時(shí)鐘“啊，七點(diǎn)半啦�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我非常感謝“乖乖”。
“乖乖”，你以前每天陪我吃飯、睡覺(jué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我，雖然現(xiàn)在你已經(jīng)離開(kāi)了我們家，但是你永遠(yuǎn)都在我的心里。
寫(xiě)人作文我的朋友4
我的朋友叫王英宏，我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂(lè)教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來(lái)的時(shí)候，想躲在墻角，見(jiàn)我出來(lái)，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的'前俯后仰。這時(shí)，上課音樂(lè)響了，我沒(méi)有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行，不過(guò)，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì)，但都沒(méi)有實(shí)施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺(jué)背上一陣疼，我便回頭看了看，沒(méi)人呀，“可能是幻覺(jué)吧�！蔽以谛睦锵搿Ｍ蝗�，我又感覺(jué)背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來(lái)是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)�。�
寫(xiě)人作文我的朋友5
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書(shū)包里。我們?nèi)喽夹α�，可她�?同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒(méi)還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α�。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問(wèn)我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問(wèn)。“被他扔了出去啦！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛��！
寫(xiě)人作文我的朋友6
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個(gè)好高的個(gè)子，他留著的是短發(fā)。看起來(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺(jué)得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣?ài)洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的.學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫(xiě)作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志茫伊至忠矝](méi)我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫(xiě)作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
寫(xiě)人作文我的朋友7
在我們的生活中，我們都會(huì)留心觀察觀察身邊的每件事、每個(gè)物以及每個(gè)人。我有一個(gè)和我從小到大就是朋友。就是我的好姐妹，他叫吳曉偲，我們都叫他咩咩。咩咩她很可愛(ài)，有時(shí)又很淘氣、很調(diào)皮。不過(guò)這也彰顯出了她的活潑開(kāi)朗她的可愛(ài)有時(shí)會(huì)讓人欲哭無(wú)淚。我記得有一次，在六年級(jí)的時(shí)候，我那個(gè)調(diào)皮的咩咩妹妹就把我的椅子偷偷地撤掉了，讓我做了個(gè)空，當(dāng)時(shí)我真的很生氣，但是我有覺(jué)她很可愛(ài)。唉……咩咩也很喜歡交朋友，交各種各樣的朋友。他的人際關(guān)系也很好。而且她的外表也很美麗。我覺(jué)得咩咩和適合做我的朋友，因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想，都有自己的人生目標(biāo)。在一方面，我們倆個(gè)人的性格也很合得來(lái)。只不過(guò)他又是很愛(ài)諞唧人。但是他從來(lái)不諞唧我。還有呢，每次我和她說(shuō)過(guò)的秘密他都會(huì)守口如瓶，絕不外傳。這也是我愛(ài)和他說(shuō)秘密的原因。咩咩的頭腦很聰明，而且他的記憶力還很快，這真是讓我佩服得不得了�？上О�！因?yàn)樗囊粫r(shí)的`貪玩而導(dǎo)致他的成績(jī)跌落，還好他還有上進(jìn)心，還知道努力，這樣的他還有所進(jìn)步吧！他寫(xiě)的字也很工整！我眼中的咩咩活潑、大氣、卡愛(ài)、還有一些孩子氣。我喜歡我的朋友――咩咩
寫(xiě)人作文我的朋友8
足球?qū)δ猩鷣?lái)講有著一種神奇的魔力，但要說(shuō)到“足球迷”那可真非田圣因莫屬了。
“嘿！你們看昨晚皇馬打巴薩的比賽了嗎？巴薩可真厲害”這不，我才剛走到教室門(mén)口，便聽(tīng)到田圣因如數(shù)家珍般的和同學(xué)談?wù)撝蛲淼谋荣�，他那興奮激動(dòng)的樣子仿佛天塌了也絲豪不會(huì)影響他現(xiàn)在的心情。
不僅言語(yǔ)全部都是和足球有關(guān)，就連他的`桌洞都和其他同學(xué)別有洞天。別人看的課外書(shū)他全不看，倒是一本足球雜志牢牢的占據(jù)了他桌洞的一席之地。一下課便津津有味地讀起來(lái)，仿佛置身于他的世外桃源般安詳、快樂(lè)。
但最要我佩服的還屬田圣因的球技了。那一天我們要和比我們大的同學(xué)打比賽，比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，球傳到了我的腳下，我緊張地帶著球，生怕被對(duì)方球員搶到，這時(shí)來(lái)了一個(gè)防守隊(duì)員，我想哎呀！這個(gè)人可比我大啊，球技也肯定比我好。正想著，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，我一看，原來(lái)是田圣因在叫我把球傳給他，那邊正好沒(méi)人，我毫不猶豫地把球傳給了他，球傳到了他的腳下，他帶著帶著球，來(lái)了一個(gè)防守隊(duì)員，他右腳從球上跨了過(guò)去，接著他又把球朝右邊踢了過(guò)去，把這個(gè)防守隊(duì)員過(guò)掉了，他用不同的過(guò)人技術(shù)把不同的人過(guò)掉，就剩下最后一個(gè)防守隊(duì)員的時(shí)候，他一腳射門(mén)，球從守門(mén)員的身邊飛了過(guò)去，球進(jìn)了！我想：“哇”好厲害呀！
這就是我的好朋友田圣因，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的足球迷，一個(gè)不折不扣的足球控，你的身邊是不是也有這樣愛(ài)踢足球的人呢？
寫(xiě)人作文我的朋友9
假如你是灰姑娘，你會(huì)許什么期望？健康的身體、花都花不完的財(cái)富，仍是完美的家庭？假如仙女送我一個(gè)期望，我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽(tīng)我的心思、了解我及容納我的好朋友。
“在家靠爸爸媽媽?zhuān)鐾饪颗笥��！迸笥眩瑢?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，假如身旁沒(méi)有朋友，就會(huì)感到十分孤寂，并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援手，自動(dòng)來(lái)協(xié)助你；當(dāng)你難過(guò)期，朋友就會(huì)張開(kāi)手臂來(lái)安慰你。
朋友，就是要互對(duì)峙扶、相互容納。友誼，這段旅程就像爬山相同，當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí)，另一個(gè)人就要將他扶起來(lái)，就算很累，但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了，就代表他對(duì)這份有誼，現(xiàn)已沒(méi)有了決心。需求一個(gè)朋友來(lái)傾聽(tīng)自己的心思，這是大家都期望的.，找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的壓抑，這就是“朋友”的功用。
假如仙女真的讓期望成真了，說(shuō)不定，我的日子會(huì)更精采；或許我不再孤寂，不再感到懼怕，總算，有人能夠與我相互容納、互對(duì)峙扶。
寫(xiě)人作文我的朋友10
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的，是個(gè)名副其實(shí)的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們?cè)谛≡簝?nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的.，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會(huì)變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“邱天，你爸爸來(lái)了！”我回過(guò)頭來(lái)四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業(yè)，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來(lái)，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是這道題不會(huì)�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他不厭其煩地講了起來(lái)，直到我聽(tīng)懂為止，我從心底對(duì)他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂(lè)于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
寫(xiě)人作文我的朋友11
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，直直的，像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣的臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音啊！這就是十全十美的梁馨丹。
我和她成為好朋友的過(guò)程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎?lái)，對(duì)周?chē)囊磺羞�很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的錢(qián)給我買(mǎi)吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開(kāi)始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
梁馨丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫(huà)畫(huà)超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的梁馨丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的`螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂(lè)于助人的梁馨丹。
寫(xiě)人作文我的朋友12
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫“王豪”。同學(xué)們都叫稱他是王者中的豪杰，因?yàn)樗某煽?jī)一直是“王者中的豪杰”。
王豪有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的小眼睛，他很喜歡穿白色的T恤衫，身材有點(diǎn)兒瘦小。
王豪很幽默。記得有一次上體育課，我在操場(chǎng)上悠閑地走來(lái)走去。突然，王豪大喊道：“小紅，你今天要‘死’了。”這一喊，引起了很多人的注意。只見(jiàn)王豪握緊拳頭向小紅直勾勾地沖了上去。結(jié)果，快到小紅跟前的時(shí)候，王豪又假裝被石頭絆倒，頓時(shí)，看到這場(chǎng)精彩“演習(xí)”的.人，都/笑了。
可最令我難忘的，無(wú)疑就是這一次了。一天，我來(lái)到王豪的家中，準(zhǔn)備和王豪一起去打球。我在他家的天臺(tái)上看了看，見(jiàn)球場(chǎng)有很多的大叔叔在那打球，心想：如果去的話肯定搶不到球。
所以，我和王豪準(zhǔn)備在家中做一個(gè)籃球筐。我拿起紙皮，配合王豪，而王豪屏息凝視地剪著紙皮。我們把兩個(gè)紙皮用膠紙把它們粘在一起，然后再把紙皮弄成圓筒形，中間就形成一個(gè)大大的圓形。
然后把它們拿膠紙粘在墻上，就完成了。
這就是我的好朋友，幽默、動(dòng)手能力強(qiáng)的王豪。
寫(xiě)人作文我的朋友13
我的同桌叫張禹，同學(xué)們都稱他為“小博士”，他在同學(xué)眼里很有名望。“小博士”非常喜歡讀書(shū)。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著，還不斷地鼓掌，叫好。一天，小博士進(jìn)來(lái)，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見(jiàn)了心想：“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了， 我借此機(jī)會(huì)，考他幾個(gè)問(wèn)題，如果他要是答不上來(lái)，嘿嘿，他可就要當(dāng)眾出丑了。”于是我走過(guò)去，把書(shū)向他借過(guò)來(lái)，便說(shuō)：“張禹，我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題，如果，你答不上按理，這本書(shū)就借我閱讀一個(gè)月，怎么樣敢打賭嗎？”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我，于是我拿起書(shū)來(lái)問(wèn)他十多個(gè)問(wèn)題，而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來(lái)，圍觀的同學(xué)都大聲叫好，我也驚呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比的佩服，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常常看科普知識(shí)一類(lèi)的書(shū)，所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次，課間休息，同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲，我發(fā)現(xiàn)張禹不在，就上樓找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲，他還在認(rèn)真地看書(shū)，好象不顧周?chē)l(fā)生的一切�！靶〔┦俊比杖者@樣，月月這樣，沒(méi)有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以，我受了他的影響，也漸漸的'與書(shū)交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人，他讓我懂得了，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書(shū)，書(shū)才是我們真正的伙伴。
寫(xiě)人作文我的朋友14
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí)，上三年級(jí)分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直是形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第二天也就和好了。當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的`父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(zhǎng)大后，會(huì)在哪里遇見(jiàn)她，她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
寫(xiě)人作文我的朋友15
我的朋友是周恩茜，她是我小學(xué)好朋友。她有著一雙寶石般的黑色眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她鼻子挺嘴巴大。說(shuō)起話來(lái)聲音響亮了。她特別喜愛(ài)打羽毛球，有時(shí)，連他的爸爸媽媽也打不過(guò)他呢！
有一次，我約她到我家樓下來(lái)打羽毛球，她爽快的答應(yīng)了。她來(lái)到我家樓下，大聲的叫了我一聲，我一聽(tīng)，立刻那好羽毛拍和羽毛球，穿好鞋，飛快的'跑到樓下�！拔覀冮_(kāi)始吧�！彼f(shuō)�！昂茫 庇鹈颉氨荣悺遍_(kāi)始了，我先發(fā)球，我給她發(fā)了個(gè)“龍卷風(fēng)”，沒(méi)想到，她竟然接住了，我又給她發(fā)了我的終極絕招“火球”沒(méi)想到，她竟然又接住了，在她發(fā)給我球的時(shí)候，我沒(méi)接住，一下子打到后面的泥坑里去了，我把球拿起來(lái)，一看，球已經(jīng)洗了的“黑澡”我生氣的質(zhì)問(wèn)她：“你干嘛打那么用力，你看，你把我的球弄得那么臟�！薄懊髅魇悄悴粚�(duì)……”于是，我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)。最后，他她和我都?xì)鉀_沖的回了家。我回到家，想了想：我剛剛是不是太過(guò)分了呢？于是，我到她家去和她說(shuō)對(duì)不起�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你亂發(fā)脾氣的�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”“哈哈哈……”一片歡笑聲回蕩在小區(qū)內(nèi)。
她就是我形影不離的好朋友。
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