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敘事的作文

時間:2024-02-19 11:27:43 事作文 我要投稿
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敘事的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  窗外又下起了大雨,這雨從2月3日起就沒停過。但不知怎的,此時有一股莫名的寒氣從四周襲來,冷到刺骨,冷到讓雪液凍結(jié)。此時的我真的好冷,好冷。

  “叮玲玲、叮玲玲——”電話鈴響了。不用說也知道,一定是他打來的。我踱步到電話機旁,不知是經(jīng)過多少次的心理掙扎,終于還是拿起了話筒。過了好長時間,才從耳畔響起那耳熟的呼喚“巧璐——”

  “恩”我輕聲答了一句,沒感再講下去,因為我實在不知道該講什么。

  “這次——考試——應(yīng)該考好了吧!”

  “恩!

  “考的怎么樣啊。”

  “很糟!蔽?guī)缀蹩梢韵胂螅纳袂槭怯稍鯓拥钠诖皆鯓拥氖。他那暗淡的目光仿佛與我對視。逼得我低下頭。

  “呵呵,沒事。你不要難過啊,千萬不要喪失了信心,好馬也有失蹄的時候啊。別太在意了啊。呵呵,沒事,沒事!

  “恩!

  “還有那個——聽你媽說,這陣子你都熬夜到很晚!

  “恩。”

  “你不要太緊張了,放輕松點,待人處事都要從容些,啊!

  “恩!

  “恩”

  “嘟嘟——”

  掛了電話后,強忍住的淚水再也無法壓在心頭,只感覺有一股暖流涌上心頭,兩行熱淚順著臉頰流入嘴里,咸咸的。只當是鹽吧,我對自己說。

  他,并不是什么大學問家,也不是什么著名教師,他只是一個普通工人。他實在是太普通了,在茫茫人海中,他就只占有那么一個小小的陰暗的角落。雖然如此,但他還是能講出一翻大道理。至少我認為那些都是發(fā)自肺腑的良言。

  每次考完試,第一個詢問成績的是他;每次比完賽,第一個詢問賽況的.是他;每次失意,第一個來勸慰份記性。聰明的人是不會在原地跌倒兩次的,哭過要記住了。”

  在這個寒冷的季節(jié),我留下了眼淚,不知是感激,自責,傷痛還是后悔的淚。

  總之,只當是鹽吧!

敘事的作文 篇2

  打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。我最喜歡的節(jié)目是每星期的2,3,6,7的常規(guī)賽但星期二和星期三的常規(guī)賽是看不到的應(yīng)為在上課要說我最喜歡的NBA隊員還是數(shù)小皇帝詹姆斯,林瘋狂的林書豪他們都是我最喜歡的NBA隊員。

  打籃球是跟我舅舅學的是舅舅放假帶我去打籃球,但是我的'命中力很差舅舅教了我很多的過人招式,也教我投球動作舅舅說兩腿叉開左手浮球,右手要保持三個九十度。我不解的問哪有三個九十度他說手腕九十度,小臂連接大臂九十度,耶知窩九十度,舅舅還說球出手后手指還要試一下力說我還要鍛煉一下手指,手指要靈活我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。

  打籃球還可以鍛煉身體,以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。

敘事的作文 篇3

  經(jīng)過了六年的學習生活,我們班上發(fā)生了許許多多的事情。同時,我們大家一起經(jīng)歷了開心、快樂、悲傷、與難過。

  --題記

  “大家瞧瞧!”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級:講臺上干干凈凈,書本擺的整整齊齊。向后一看,后面的板報畫的畫栩栩如生,文字排列的整整齊齊,字寫的`剛勁有力。你別瞧,我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢!

  “五星紅旗飄飄……”你聽,這可是我們的小歌手:劉建基。他的音樂級已達到6級,他最近還準備考7級呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手”,還是全校聞名的“唱歌能手”。他經(jīng)常出去外面比賽,凡是我們學校組織節(jié)目,他都一定上臺為我們演唱。

  記得有一次,是教師節(jié)。我們大家拿著花,來到星光廣場。只見一會,劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”,這首歌很動情,我們大家還跟著他的節(jié)奏一起向他招手,這就像正在聽演唱會似的,好過癮!

  在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽,劉建基每次都拿了第一的寶座。

  大家別就此就羨慕我們班來,其實,我們還有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因為是學拉丁舞的,所以“獨舞”比賽就參加不了。但是,這可不能否認我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞級,結(jié)果順利通過。又在 11月20日 ,我在珠!绑w育舞蹈”比賽中,獲得“廣東省第四名”的好成績。

  我們 班在劉 老師的嚴格教導下,上學期,我們班1分也沒有扣,獲得了“五美班級”,排列全校第一。就連校長也驚訝,還在全校面前表揚我們班呢!

  若要一個好的班級,是需要大家每一個人的共同努力來創(chuàng)造。就是因為我們大家手拉手,一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班,讓班級陪伴我們,一起走向美好的未來!

敘事的作文 篇4

  軍訓第一天的晚上,我記得班主任放電影給我們看。

  當時,西源是他兒子。于是,理所當然的,把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。

  記得當時,西源高高瘦瘦的,他為了給同學們留一個又帥又酷的好印象,特意給自己吹了個飛機頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋,天還很熱。大家都自由地換上夏裝,關(guān)掉燈,只閃爍著講臺上的大銀幕,聚精會神地看著。

  電腦有一些毛病,老是容易卡住。這時候,西源撓著他的飛機頭,郁悶地皺著眉頭,來來回回地在講臺和他后面的座位之間晃來晃去。

  后來實在是太過麻煩,他干脆拉過講臺上的椅子,側(cè)到一邊,隨意地坐下。

  他這一個動作,很隨意,很酷,很……誘人。帶著男性獨特的`豪邁與直爽。

  我只是忘了把視線移到熒幕上,呆呆地看著他。

  那時我坐在最靠窗子的一個位置,第一排,離他不遠不近。

  然后不一會兒我就看到他也往我的方向看過來。

  我呆了一瞬,立馬將視線移到熒幕上。可是其間,總感覺西源的目光若有若無地向我投射過來。

  也許就是從那時起,我對西源的印象不再單一了吧。

  然后,他就陰差陽錯地做了我的同桌。

敘事的作文 篇5

  經(jīng)過爸媽幾年的奮斗,我家終于擁有了一輛家用機動車,我們也終于可以擺脫擠迫的鄉(xiāng)車,自己開車回老家。記起那次我們回家鄉(xiāng)拜年剛好碰上雨天,爸爸披上一件大大的雨衣,牢牢地把我和媽媽罩住。在這個黑呼呼的大棚里,媽媽使勁地拉住要被大風吹起的雨衣,只有夾在中間的'我忘記害怕電閃雷鳴,享受著聆聽雨聲嘩啦啦。

敘事的作文 篇6

  記憶中總有一條黑背跟著我長大,聽爸爸說那是爺爺送給他的成人禮,這只黑背送給我爸時只有一個月。

  在記憶中好像就沒有黑子小時候的樣子,似乎從我記事起黑子就已經(jīng)到我的腰間了。

  黑子是很可愛的,他還會放羊,恪盡職守,從不放丟一只羊。黑子有著黑背狗一樣的血統(tǒng),毛茸茸的黑得發(fā)亮的背;一對大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上高挺著兩只耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤;那條撅著的小尾巴,總是悠閑的不停的擺動著。因為它的腰部也是黑得,所以我們叫它“黑子”。可是因為爸爸忙,只好把黑子留在家中。

  每次對我印象最深的,還是每次回老家時,黑子總會在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不忘親呢的嗅嗅我?梢驗樾r候被流浪狗咬過,不免對黑子有點害怕?珊谧涌偸菬崆樗苹穑z毫體會不到我的.害怕。弄得我總是很難堪。

  有一次黑子竟然救了我的命。那是一個夏天,剛放暑假,我以體驗生活為題,要和爺爺一起去放羊。雖然已是下午,可天氣卻熱的出奇,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上叫個不停。走在沒有一絲風的水泥路上,竟然有點燙腳。我和爺爺把羊群趕進了山溝里,當然也少不了黑子的“保駕護航”。因為在綠油油的山里面,不時還有山風吹過來,有些涼快。我拿著紙和筆坐在草地上,懶洋洋的看著羊群在吃草,突然間,一陣尿意涌上心頭。我對爺爺大聲喊道:“爺爺,我要上廁所!币苍S因為太遠,我只聽到了“別跑太遠,注意……”。后面卻聽不到了。我正看中了一個地方,正要抬腳走過去時,突然感覺有東西拉住了我,我腳下一個趔趄,向后倒去。回頭看竟是黑子。我惱羞成怒“干嘛要拉我”,并打了一下它的腦袋,黑子卻“嗚呼”一聲,向前狂叫不止。我站起來拍拍身上的泥土,向前疑惑的看去,一個蛇洞,還有一只正在蛻皮的蛇,也是沒見過蛇的我驚慌失措的向爺爺跑去……

  至今,我也不知道那條蛇究竟有沒有毒,也不知道被咬一口會怎么樣。我只知道一條狗為了叫住主人,不惜被誤會。

  然而,狗是陪伴不了人的一生的。那年冬天回家沒有看到熱情的黑子,聽爺爺說黑子誤食了毒藥,沒有救過來。我傷心的流下了眼淚,我知道,那個忠心耿耿的黑子再也回不來。

敘事的作文 篇7

  不知不覺地想起了往事。

  小時候我是不懂事的,曾讓母親擔心過好幾回,但她總是摸著我的頭說不要緊,沒事的。那一天,我在學校門口等母親來接我,可能是我還小,怎么可能會想到那兒,只以為媽媽不要我了,后來是老師不注意,我便偷偷地從后門溜走了,心里卻還想著,我要回家。

  便靠記憶走了幾條街幾條巷。突然,下雨了,是小雨,我不以為然,然后雨愈下愈大,終于吞沒了一條街。我趕緊跳到了一個臺子上,上面擠滿了人,我有些害怕了,我想,我不會回不了家吧。

  恐懼纏繞在我的心頭,眼中的淚珠子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),與雨點一起跌落在地面上,許多人在臺子上焦急的打電話,有幾個人把他們接走了。我又想,那該不會是他們的家長吧?

  他們都回家了,媽媽也回來接我的吧?

  很快,雨沒過了膝蓋,我卻又突然看見了一個人,她的頭發(fā)全淋濕了,手中領(lǐng)著一把傘,還舉著一把!皨寢!”我大喊道。她的表情是僵硬的。她把我抱下來,對我說:”你怎么跑這兒來了?你知道我有多著急嗎?”我看著媽媽的'臉, 此時我沒有說出話來。

  回到家,我發(fā)燒了,她也感冒了,我感到是因為我的不懂事才發(fā)生了這么多讓媽媽生氣的事。

  我走到媽媽跟前,想對她說一聲對不起。她好像知道似的,伸出手摸我的額頭:”喲,這么燙,來,快到床上去,我去給你煮些熱粥吃去!

  從那以后,我就明白了,以后做什么事一定不能讓母親擔心。而那場雨,又能夠讓我讀懂了母親的愛。

敘事的作文 篇8

  今天,媽媽來奶奶家看我。吃過晚飯,我們?nèi)巧系幕顒邮掖蚱古仪颉寢尭嬖V我說102班的洪鴻顛球能顛200多下,這可真是太厲害了!

  我好久沒碰乒乓球板了,有點生疏,估計最多也只能顛個20多下吧,這差距可真是太大了吧!我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽到我說這句話就開始批評我:難道洪鴻平時不練就能取得這么好的成績嗎?這是不可能的。她肯定是天天在家里練習,才會這么厲害!就像我跳繩,一開始只能跳十幾下,后來跳到幾十下甚至一百幾下,到現(xiàn)在能跳二百多下了,是不是全靠平時多練。坎灰胫豢跉饽艹猿蓚大胖子。媽媽說的好像挺有道理的。那我可得加油了哦!媽媽說從現(xiàn)在開始堅持每天練習還來得及,要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的,這么一說我更加有信心了。

  言歸正傳,開始練習。我們一人拿一乒乓球拍,開始比賽誰顛得多。我和媽媽面對面站好,隨著媽媽一聲“預備開始”,我一個接一個地開始顛球,可沒幾下我這人就開始跟著球跑,才顛了十幾下球就落地了。可媽媽還站在原地紋絲不動地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著,沒幾次我就開始打退堂鼓了,這也太難了,球不聽我的`話老是亂跑,我跟媽媽說我不想練了。媽媽見我沒耐心,又開始苦口婆心地安慰我:做什么事情都要一步一步來,就像我讀書,以前不認識字,可現(xiàn)在呢,學會拼音會就會認字啦,還能自己看故事書,這都不是一步步走過來的嗎。媽媽說她也希望我“呼”地一下就長大能自力更生了,那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來,我又不是氣球,哪能“呼”地一下子就吹大了。

  我明白了媽媽的話:做任何事情都要腳踏實地,一步一個腳印,只有付出才有收獲。媽媽,你放心我會努力的,一定不讓您失望!

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