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溫暖的雨作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的溫暖的雨作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的雨作文1
“雨后的陽光顯得特別溫柔，仿佛你溫暖的雙手，那一條路在，這金色的季節(jié)……”我從英語學(xué)校出來，一邊哼著歌頂著雨，一邊在馬路上穿梭。
來到車站，我望著灰悶悶的`天，又想起了一年前的那件事。那天，也是這樣下著雨，也是這樣，我沒有帶雨傘。等我到車站時，雨水鋪天蓋地地望我身上砸。幾滴水，滑進(jìn)了我的脖子，瞬間，一股冰涼從骨子里蔓延開來。一陣風(fēng)吹來，我下意識得縮了縮身子：“真是倒霉，碰上這樣的鬼天氣！早知道就聽媽媽的話，把雨傘帶來了！”我抱怨著，絲毫沒有注意到，有一道溫柔的目光正注視著我。
突然，我發(fā)現(xiàn)雨水再也沒有洗禮我時，正覺得奇怪。抬頭一看，有一把冰藍(lán)色的雨傘正撐在我的頭頂。我順著傘柄望下看：站在我右邊的婦女正笑吟吟地舉著她的傘。就是那把雨傘！
“謝謝�！蔽矣昧诉B我自己都快聽不見的聲音說。那婦女只對我笑笑。
過了一會兒，我抬頭再看看那名婦女時，只見她的右肩膀已經(jīng)濕透了。頓時，我的鼻子酸了，眼眶漸漸泛紅，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我望婦女身邊靠了靠，那婦女似乎明白了傘也收回了一點(diǎn)。
終于，我等得車來了。我微笑著從婦女招了招手，擠進(jìn)了車?yán)铩?/p>
“笛！笛！”汽車的鳴笛聲把我從沉思總拉了回來。我跳上車，眼睛看著外面。
那天雨好溫暖……
溫暖的雨作文2
記得三年級剛開學(xué)的時候，媽媽去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一個人。
那天下午，我獨(dú)自一人背著書包回家，天空陰沉沉的，雨點(diǎn)一滴滴地落在我的臉上，冰冷異常。我沒帶雨傘，衣服也濕透了，我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道：上天呀，讓這場雨趕快停下來吧！可老天好像故意跟我作對，雨越下越大，突然，雨“�！绷耍姨ь^一看，原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上，而她自己，卻沒被傘遮到，一半校服被雨淋到近似透明，書包也被淋得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，但她的臉上卻還是掛著友善的微笑，讓我感覺，好像，現(xiàn)在還是晴天。我連聲說“謝謝，謝謝”……想把傘推開，讓她自己遮著就好，大姐姐說：“我的妹妹在別的城市讀小學(xué)，年紀(jì)和你差不多，我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話，我的內(nèi)心暖暖的，她的.微笑如春天那溫暖的風(fēng)，幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天，我的內(nèi)心暖暖的，轉(zhuǎn)眼，我上了四年級，這位大姐姐也去外地上大學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會忘記這件事。
后來，上學(xué)期末，奶奶告訴我，我們家隔壁的大姐姐回來了，她去買菜的時候，姐姐幫她把菜提回家的，我為此特意去拜訪了姐姐，大姐姐對我說：“如果生活中我們對他人多一點(diǎn)幫助，那生活會更美好”！
姐姐的話，對我的成長一定會有很大幫助的，我要成為她那樣助人為樂的人！
溫暖的雨作文3
記得有一次，我到三樓平臺和同學(xué)一塊踢球。
那是一個清朗的夜晚，天空中飄著毛毛細(xì)雨。我和小伙伴玩得很開心，整個平臺都是我們的樂園，都揮灑下了我們的汗水。
可惜，天公不作美，雨越下越大，樹葉上全是水滴，地上也濕漉漉的。
“兒子，回去了！雨下大了！”媽媽嚷道。
“不，不！”我大聲說道。
媽媽皺了皺眉頭，不再說什么。
雨下得更大了，密集的雨滴像子彈一樣打下來，我全身都濕透了。
“兒子，回家咯！”媽媽在雨中大喊。
“我來了！”眼看都快變成“落湯雞”了，我只得答應(yīng)了。
在電梯里，我有點(diǎn)不情愿，心想：“好不容易和小伙伴一起玩，媽媽卻叫我回來，真煩！”
回到家后，我的`鼻涕流個不停，還不停地咳嗽。媽媽急得滿頭大汗，三步并作兩步向“藥柜”走去，一遍又一遍地翻著各種藥。找到后，又連忙兌水，給我喝，還不停地念著：“下次聽話，早點(diǎn)回來，這下生病了多不好……”
我很反感，心里又想：“哎呀，別再嘮叨了，聽上去像念經(jīng)一樣！”
盡管我當(dāng)時不理解媽媽的做法，甚至還有點(diǎn)抱怨，現(xiàn)在，我明白了。
媽媽叫我回來，是怕我在雨中奔跑而生重病；媽媽嘮叨是為了讓我不再犯錯，不再生病，這都是對我濃濃的愛呀！我理解了媽媽，和她的做法。媽媽，謝謝您的關(guān)愛，在愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)�。在這場大雨中，我的身體是寒冷的，但我的心是溫暖的。
溫暖的雨作文4
愛像空氣，彌漫在我們身邊，讓我們感到被關(guān)愛的溫暖，老師的愛也無處不在，你感到那暖暖的愛了嗎？
不巧的很，剛放晴的天，一下子又陰云密布起來，沒帶傘的我犯起了愁。完了！下雨了．怎么回家��！媽媽會來接我嗎？同學(xué)會借傘給我嗎？這些問題交雜在我的.腦中．搞得我心煩意亂。放學(xué)了，我卻并沒有感到高興，收拾完書包，望了望窗外的大雨．無奈地?fù)u了搖頭。走到教學(xué)樓前雨實在大極了，打在地上嘩嘩亂響．看看同學(xué)們?nèi)齻�―群五個一伙地?fù)沃鴤銡g聲笑語地走了，可我獨(dú)自一人欣賞越下越大的雨，最后一丁點(diǎn)希望也被澆滅了，頓時心涼了半截。
身上涼嗖嗖的只有期待著奇跡的出現(xiàn)�？蛇@時，奇跡真的出現(xiàn)了！以前的老班主任何老師走了過來．她看看我似乎明白了什么說道：黃浩，怎么，你沒帶傘��？
“嗯�。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那……我們一起走吧！真的！”我盡量壓制住興奮，高興地說“好��！好�。W＂一聲老師打開了她那把傘說：“走吧”于是我欣喜若狂地走進(jìn)了老師的傘下。也許是我離她遠(yuǎn)了一點(diǎn)，何老師又說“過來點(diǎn)，快，別淋濕了！又把傘往我這挪了一擲。從教室到學(xué)校大門口，這么短的路，我覺得似乎有幾千米長。
一路上，老師和我談了很多，但傘從未從我這離開半寸過。就這樣來到了校門口，很意外今天老媽竟然來了。我和老師揮了揮手，說“何老師，我媽媽來了，再見”
“小心點(diǎn)�。⑽以诶蠋煹哪抗庵邢驄寢尡既ィ嚨匾换仡^發(fā)現(xiàn)老師還一直在看著我…這雨啊，暖暖的，一直灑在我的心頭！
溫暖的雨作文5
千萬條金色的雨絲在空中，歡笑著，玩鬧著，它們不再是冰涼的，因為它們站在陽光下，和太陽并存著，照映著。
雨，不一定是荒涼的，它有時可以溫暖人心。我以前養(yǎng)過一只黃色的小鳥，是陽光的顏色，于是我便給它取名為“暖暖”。記得它剛來那一天，花鳥市場外陰雨連綿，它站在籠子中，與市場外的冷灰色形成了鮮明的對比，顯得格外顯眼，猶如一只小太陽。于是我便央求著媽媽，買下了這只“小太陽”。
暖暖應(yīng)該不喜歡陰雨天，每次下雨，它都站在窗邊，跟雨水發(fā)脾氣。顯然，它不喜歡又灰又冷的雨天。“啾，真倒霉！怎么又是雨天！”
這樣快樂的日子沒過多久，那只“小太陽”便熄滅了。又是一個陰雨天，那天晚上，它發(fā)了瘋似地用頭撞著玻璃，嘭！嘭！嘭！一陣又一陣。早上起來，它不見了，直到我們在花盆的縫里找到它的.尸骨——鳥兒死后會自己找一個地方，躲起來，慢慢死去。
我用紙包著尸骨，走下樓去，雨又濕又冷的，真叫人討厭。埋完它，正準(zhǔn)備起身，我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍明亮了許多，那是——陽光雨！雨水被染成了金色，猶如一顆顆金色地小太陽，就是它！雨水打在心里，暖暖的，就像它站在我的肩上。也許，它還活著。
“我會化作人間的風(fēng)雨，陪著你的�！薄洞篝~海棠》。那場雨溫暖了我，萬條金絲般的雨絲，在空中打鬧著，微笑著。
溫暖的雨作文6
清晨我起床時，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里，但是今天不是節(jié)假日，孩子們還要去上學(xué)，大人們還要去上班。
小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車，摩托車或自行車的地方，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的車上好像比昨天多了點(diǎn)什么。
多了點(diǎn)什么呢？只見有的汽車擋風(fēng)玻璃上寫著一個“慢”字或是畫一個“童心”；有的在車門上寫著：雨天，小心地滑；有的車玻璃上畫了一幅畫，并寫著：雨天交通堵塞，請不要闖紅燈……這整條街道上，不管是轎車、卡車還是貨車的車玻璃上都被好心人寫上了一句句溫暖的話語或是一幅幅令人心動的畫。
而那些自行車、電動車、摩托車也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的地方；沒有被推進(jìn)去的車身上都披上了很大的透明塑料袋，一滴雨水也沒被淋到車上。每輛車的.后座上都有一個用石頭壓著的小紙片，上面寫著“雨大霧大，小心撞車，不要騎太快！”之類的話。就連原來有著很多灰塵、看起來好久沒騎的自行車，也被擦得干干凈凈，車上沒有一滴雨水。
這時候，小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來，當(dāng)看到自己的車時，都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒，車主在感到溫暖的同時也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。
大家聚集在一起，就此議論起來，猜測著那個寫字畫畫的人會是誰呢？是我們的一位鄰居？社區(qū)里的保安？還是晨練的老人？路過的路人？還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人？
猜不透。大家恍然明白，其實是誰并不重要，重要的是，大家從他的提醒和叮囑里，感受到了人與人之間的一份溫情，一份友愛！
在這個濕冷的雨天里，一個好心人送給了我們這樣的一個禮物，那種溫暖，讓我終生難忘。
溫暖的雨作文7
“嘣——嘣——嘣——”豆大般的淚珠子掉落在學(xué)校的鐵棚上，奏起了一首美妙的樂曲，紅楓，也落下了好幾片。我沒帶傘，只好待在教室原地等待“救援”或者好心人的幫助，一到熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線，我仿佛像一條魚看見了解渴之水，喜出望外地向那人招了招手，那人快速的向我跑來，全然不顧那豆大般的雨水，等她跑到我面前的時候，大部分的衣裳都被雨水淋透。
“寶貝，走吧。”媽媽把我抱在她的懷里，一只手撐著雨傘，向回家的方向走去。路上，我疑惑的問道：“媽媽，今天你怎么有空來接我？”媽媽下班時間是7：00，現(xiàn)才是6：30，這不得不讓人困惑。媽媽敲了敲我的小腦袋，說：“還不是你，今天早上說了有雨，讓你帶傘，你偏不聽。只好我來接你咯�！蔽也缓靡馑嫉耐铝送律囝^。
雨越下越大，從淅淅瀝瀝的'小雨，轉(zhuǎn)成了傾盆大雨。而媽媽，抱的更緊了，我抬頭望去，媽媽的手被凍的紅紅的，衣服早已濕透，冷風(fēng)一陣一陣刮過，像是一只饑餓的野狼，要把我們給吃了似得。媽媽把雨傘輕輕斜著，正好可以當(dāng)著我的身子。我摸了摸媽媽那雙紅通通的手，想為她驅(qū)點(diǎn)寒氣，我心疼的問道：“媽媽，你冷不冷？”媽媽搖搖頭，說：“我一點(diǎn)都不冷，我的身體強(qiáng)壯得很呢，不用怕。倒是寶貝你，你冷不冷？”我也搖頭，急忙的說著不冷不冷。
回到家時，我身上沒有一點(diǎn)雨水來過的痕跡，反倒是媽媽，像一個被放進(jìn)水里游了一圈的人。我的手上還殘留著媽媽留下來的熱氣，暖乎乎的，像一雙大手，暖和著我的身體。雖然我的身體很冰冷，但是，我的心卻是暖乎乎的。
“啪嗒——啪嗒——”雨還在下著，但是總會有停下來的時候，可那雨中的溫暖沒有消失，它會永遠(yuǎn)被我記在心頭，溫暖著我的心靈。
溫暖的雨作文8
在我記憶深處的長河中，有許多美麗的行星，它們分別是感動、難忘與歡笑，但有一顆星星最亮麗，最閃耀，永遠(yuǎn)地定格在我的心中……
每當(dāng)回憶起這件事，我便會留下感動的淚水。那是次考試，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，似乎預(yù)感著什么事。
試卷發(fā)下來了，我的頭皮一陣發(fā)麻，“怎么這么難啊？”我心里暗暗想到。有些題以前做過，可是現(xiàn)在我全忘了如何解題。不管了，我只好硬著頭皮開始答題……終于還是到了該交試卷的'時候，我第一次有著非常強(qiáng)烈的感覺，“這次考砸了”，“考不好了”。
果然不出所料，下午老師批完卷子并發(fā)了下來，一個鮮紅破紀(jì)錄的數(shù)字躍入眼簾，淚水悄無聲息地落下，打濕了我的試卷，我多么希望這是一場夢。
窗外還在滴滴答答下著雨，我心情低落地走在校園的小道上，心不在焉地踢著小石子……“嗨，姝瑤”，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我的兩個好朋友在叫我，她們飛快地奔向我身邊，小潔拍了拍我的肩說道：“沒有關(guān)系的啦，考砸一次又不算什么，我這次不是也沒有考好嘛。”“是呀，是呀”，虹云說：“如果你現(xiàn)在經(jīng)不起一丁點(diǎn)挫折，將來怎么辦呀？加油！堅信陽光總在風(fēng)雨后！”她們的話深深打動了我。
對！怕什么，陽光總在風(fēng)雨后，只要自己堅強(qiáng)，有什么能難得倒我？窗外的雨讓我忽然感到，它是如此的美妙，她就像冬日里的一束暖陽，解開了我的心結(jié)，打開了我心靈的另一扇窗，溫暖了我的心……
溫暖的雨作文9
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的聲響，并在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會吵架，那都是小打小鬧，一會兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數(shù)學(xué)題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭得面紅耳赤。結(jié)果，開始了無聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了，要不要先服個軟，可是我真的覺得自己沒有錯�。≌鏌�！”下課后，我想要找她道歉，卻不見她的身影�！疤澪疫�想著和她道歉，沒想到她心胸這么狹窄，竟這么快就走了�！币还膳鹩腿欢�。我無精打采地走出教學(xué)樓，滂沱大雨依然下著，真是倒霉！我沒帶雨傘，連天空也和我作對啊。
我只好站在門口，盼望著雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這么大的'雨，笨死了�！笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼樱倚α�。真心的朋友或許就是這個樣子吧，不需要過多的言辭。一個動作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸濕了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
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