(精品)實(shí)用的成長(zhǎng)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們每個(gè)人，都在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大。其實(shí)，在溺愛和呵護(hù)下的成長(zhǎng)是最不可靠的。只有在憂傷與逆境中的成長(zhǎng)才是真正的成長(zhǎng)。
終于，熬到最后一節(jié)課了，同學(xué)們都滿懷欣喜，因?yàn)檫�有五分鐘就放學(xué)了�？墒牵�(dāng)我往向窗外的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)烏云密布，不一會(huì)傾盆大雨從天而落。沒有雨衣的我一點(diǎn)也不惶恐，因?yàn)榘职殖兄Z過，下雨天一定會(huì)來接我。
事情真的如我所愿嗎?
走出教學(xué)樓，我站在屋檐下，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)在人群中尋找到自己的家長(zhǎng)，一個(gè)一個(gè)地離開。只有我依然在雨幕中孤獨(dú)地尋找著爸爸的身影。直到人群散去，雨點(diǎn)噼里啪啦地落在地上，我還是沒有看到爸爸的傘。
我抱著書包落寞地走回家，衣服、褲子、鞋全都濕透了，被水泡過一般。
走上樓，被雨水泡得發(fā)白的手掏出鑰匙，打開了家門，我看見爸爸竟然在睡覺。
那一瞬間，我真的很傷心。答應(yīng)我的.事做不到，卻在安心地睡大覺。憑什么，難道睡覺比接兒子回家更重要嘛?我努力在心里安慰自己，可是淚水還是奪眶而出。
后來，我漸漸想明白了。也許是爸爸工作太忙了，太累了，他每天凌晨三點(diǎn)就要起床。一定是太困了，沒有聽到雷聲，并不知道下雨。在我想通的那一刻，我忽然明白了爸爸的辛苦。明白了即使那么累那么苦，他也沒有減少一點(diǎn)對(duì)我的愛。其實(shí)，我才是父母的精神支柱。正因?yàn)槲�，他們才�?jiān)持著最累的工作，才有了更多希望。
歷經(jīng)憂傷，才會(huì)有所成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
玲玲和我同歲，我們是鄰居，在一群玩伴中，她總是最有人緣，因?yàn)樗耐婢弑任覀兊亩己�，小汽車和洋娃娃都是她爸爸從上海、北京等大城市給帶回來的。她爸爸是領(lǐng)導(dǎo)，總是很嚴(yán)肅的樣子，大人見他都很恭敬，我們小孩子見了他都害怕。
玲玲若是喜歡誰，就將大家都眼饞的玩具拿給誰玩，院子里的孩子們誰敢得罪她呢？誰不想玩玩自己做夢(mèng)也得不到的東西呢？別人都說她心眼兒重，我倒沒覺得，只覺得她驕傲得像個(gè)公雞，她總是有鮮亮的裙子和好看的紅皮鞋，在我們中間很神氣。三年級(jí)的時(shí)候，我們分在一個(gè)班，由于班里的男生少，女生多，我們倆成了同桌，我便領(lǐng)教了玲玲的厲害，那時(shí)才十來歲呵！
玲玲上學(xué)經(jīng)常帶著牛筋糖、餅干和我說不出名字的干果，有時(shí)分給大家，可我惟獨(dú)喜歡她的畫片，孫悟空、豬八戒、白雪公主------喜得我常常求她多借我一個(gè)晚上，我就將它們照著畫在本上。一次學(xué)校繪畫展，我畫的白雪公主和七個(gè)小矮人得了獎(jiǎng)，玲玲理直氣壯地?fù)屵^我的獎(jiǎng)品一個(gè)圖畫本，說，這個(gè)本應(yīng)該有她一半。
我問為什么？她說是照她的畫片畫的'。我說不出話來，含著眼淚任她將圖畫本扯去一半，結(jié)果她拿去了印有很大獎(jiǎng)字的前半部分，我看她在后面訂了些紙，寫上自己的名字，很神氣的擺在桌面上，而我的那一半沒能用上，作了練習(xí)本。
我們的班主任姓洪，原來是鄉(xiāng)下的民辦教師，她的丈夫還在那個(gè)鄉(xiāng)下，據(jù)說正在往我們的學(xué)校調(diào)。洪老師經(jīng)常到玲玲家去家訪，一次我去玲玲家要我的作業(yè)本，偏巧洪老師在她家，玲玲的爸爸和氣的對(duì)洪老師說，你們家小李的事不要著急，我盡力去辦......
那是我第一次看到她爸爸那么平心靜氣。玲玲見我來了有點(diǎn)不高興，急忙將我?guī)С鰜�，然后返身將作業(yè)本為我取來。玲玲的嗓音不好，洪老師偏偏讓她起歌，還總是夸獎(jiǎng)她漂亮、干凈又懂事，玲玲就更像個(gè)驕傲的公主，常常在我們面前頤指氣使，她對(duì)我有時(shí)倒和氣，因?yàn)樗３＝栉业淖鳂I(yè)本，要我?guī)退媹D畫。
一次課堂作文，題目是《我的爸爸》，老師要求我們寫完就交，不許互相抄襲。我這樣開頭，我的爸爸年過半百，頭發(fā)已見灰白------，玲玲趴在那半課桌上咬著筆頭，一會(huì)兒在我的耳邊說要看我怎么寫的，她不會(huì)抄的，并說放學(xué)給我看《阿里巴巴》。
我想了想就同意了。待我將寫好的作文規(guī)規(guī)矩矩地往本上抄寫的時(shí)候，玲玲已寫完交給了老師，洪老師邊批改邊表揚(yáng)玲玲作文進(jìn)步快，尤其開頭很有新意。當(dāng)我把作文本拿給洪老師的時(shí)候，洪老師皺了眉頭說，怎么照玲玲抄？我說是玲玲照我抄，洪老師從一沓作文本里翻出玲玲的，玲玲先交怎么照你抄？玲玲的爸爸比我的爸爸年輕，根本就沒年過半百，可洪老師卻說我不誠實(shí)。被寵壞的玲玲得意的看著我，我吞著眼淚，那一刻我在心里發(fā)誓，我一定要寫好作文。從此我很貪戀閱讀。這要感謝洪老師和玲玲。
那段時(shí)間很不喜歡上學(xué)，不喜歡洪老師也不喜歡玲玲，好在半年后換了老師，也不再和玲玲同桌。早熟的玲玲逼著我成長(zhǎng)，使我做事之前總要考慮一下后果，也讓我知道人和人是不一樣的，有些人有些委屈是必須要忍受的。其實(shí)我很愿意無憂無慮，懂該懂的事，我突然明白成長(zhǎng)也是身不由己的事。
成長(zhǎng)作文 篇3
10月份末的秋天有點(diǎn)寒意了，這幾天氣溫直線下降，前一天還陽光明媚，輕風(fēng)溫和，似乎還停留在夏季，今天寒潮來了，溫度降了幾度，我的衣服仍是單薄，冷風(fēng)一吹，著實(shí)讓人受不了，我提醒自己該加衣了。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)這寒潮的來臨讓老人們猝不及防，他們每個(gè)人都加上了厚厚的衣服，疊穿起來就像臃腫的胖子，他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了，穿什么呢？穿那套很暖和的運(yùn)動(dòng)套裝吧，我可不想穿得像個(gè)胖子，厚厚的衣服穿起來不僅不便行動(dòng)，而且還顯得十分愚鈍，何況明天還有體育課呢，穿得太多總不便于運(yùn)動(dòng)的，我覺得自己可以少穿點(diǎn)兒，長(zhǎng)袖T恤外套一件運(yùn)動(dòng)服也足夠抵抗寒風(fēng)的襲擊。
我規(guī)劃好了一切，哈！明天就按自己的計(jì)劃加衣吧。
一回家，奶奶過來了，手里拿了厚厚一摞衣服：“來，快把這些衣服全穿上，外面降溫了，可別感冒了�！闭f著，把衣服一股腦推進(jìn)我懷里。
“可是奶奶，我……我……”我想說出我自己的想法，可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我�！斑@件穿里面，這件套外面，還有那件，那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦�！蹦棠绦踹吨贿呎J(rèn)真地?cái)[放衣服，我無奈的長(zhǎng)嘆一口氣。
“奶奶！我不要穿這么多衣服的，天氣沒你說的那么冷，我自己會(huì)加衣，不會(huì)感冒的。”我把我肚子里的話全倒了出來，“我已經(jīng)會(huì)自己照顧自己了，我能自己加衣服�！�
奶奶卻絲毫不動(dòng)搖，反而生氣了，語氣愈發(fā)激動(dòng)起來：“你小孩子家懂什么！天氣這么冷，感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上，我從此以后再也不管你了！”
“可是奶奶，我真的……”話還剛剛送出嘴邊，傳來的是一聲重重關(guān)門聲。
看著床上擺放的`一摞厚厚的衣服，我的心也像門一樣，被狠狠地撞了一下，心中的無奈也似這厚厚的衣服堆積起來。
也許天冷加衣是一件很小的事情，但多少小孩也跟我一樣，雖然已悄悄長(zhǎng)大，然而長(zhǎng)輩們依然將我們視作無知的小孩，他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強(qiáng)加在我們身上，我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無法自己決定，今后又如何選擇今后的人生道路呢？
成長(zhǎng)的路上總要磕磕絆絆，自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。
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