[精華]雨后彩虹作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠旰蟛屎缱魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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雨后彩虹作文1
春夜無眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經(jīng)風雨，怎么見彩虹……”
于是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進來，一言不發(fā)地坐在講臺的椅子上�？諝馑坪跄唐饋�，寂靜的教室，只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話，目不轉睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的，都初三了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語文老師果然發(fā)威了，他拍了拍桌子上的本子說道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛：生氣的火焰里有的`是對我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個紅色的大字——“重寫”，我的心猶如晴天霹靂�；叵胍郧皩Υ偸遣莶萃晔拢蠋煹慕陶d也總是左耳進右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都初三了，再不努力更待何時？！
深夜了，窗外繁星點點，月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著，琢磨著，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……
第二天早上，我緊緊地握著本，站在走廊中間眺望著語文老師的身影。
“老師，您幫我對這篇做一些詳細講評�！蔽仪由卣驹谒磉�。
老師摸了摸鼻子和頭發(fā)，看了會兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進步！繼續(xù)努力！”我的眼眶竟有些濕潤，不知是喜悅還是失望……
今夜，無眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經(jīng)風雨，怎么見彩虹？！
雨后彩虹作文2
世界的每一個角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！
夏日的一個早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫�！皯撌且掠炅��！蔽易匝宰哉Z。忽然，來了一陣大風，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒，天上突然下起了幾滴雨點兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的`衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿活力，打動人心！
雨后彩虹作文3
或許是懂得了喜怒哀樂，懂得了人生，我知道了風雨背后是彩虹...
小時候，我總以為，人生是糖，永遠是那么的甜，即使風雨過后，糖還是糖，它擁有它那不變的味道，于是，我總是那么的樂觀向上，因為心中有了人生如糖的信念;
上小學了，我又認為，人生是夢，是那種永遠美麗的夢，就算風雨過后，那夢還是夢，它擁有它那美麗的資本，于是，我總是陶醉在如癡如夢的意境中，因為心中有了人生如夢的堅持;現(xiàn)在長大了，我懂得了，人生是一場戲，一場充滿喜怒哀樂的戲，而這場戲的導演，就是自己.一場戲的好與壞，不光是看它的劇情是否精彩，真正要看的是這場戲是否包含著導演的汗水，導演的.真誠，導演的心思....
只要具備了這些，那么，這場戲，將是最精彩的了.因為，這場戲里，有了全心全意的付出，有了堅持不懈的努力，有了挫折與困難，有了笑容與陽光....
所以呢，愛情美麗，因為它多生多折;人生堪慰，因為它堅守盟誓.人生的道路免不了有艱難險阻，曲折崎嶇，但當你達到目的時，便會感到意義不凡...
雨后彩虹作文4
風雨是我在炎炎夏日的期盼，只有經(jīng)歷了風雨的大自然才會越發(fā)的美麗，空氣也會變得清新與涼爽。
“哇，好大一張網(wǎng)啊，雖然已經(jīng)被風吹斷兩個角�！蔽掖舐曊f道。不過一會兒，一張結實的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前，這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了，上下有兩層�？墒菦]過一會。
一陣大風吹來，我的眼睛都睜不開了，蜘蛛的家也被風吹斷了。風依舊在吹，蜘蛛也依舊在建他的家。那時，我多么想對它說：“蜘蛛��！你知道風的力量有多么強大嗎？它如果要帶走你的家，你是阻止不了的，網(wǎng)破了，你即使再織，那還是會破的，放棄吧!'
可惜它聽不見，它還是 再織那張網(wǎng)。當我轉身要走時，又一狂風吹來，還夾著雨。我想：這次蜘蛛的王一定完了。我轉頭一看，那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的.角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了，就算雨林在上面也難以弄破。
人生永遠不可能是一帆風順的，困哪一個接一個，挫折一次接一次：面對這些又開如何做呢？如果你克服了它，那你一定會見到風雨之后那美麗的彩虹。
雨后彩虹作文5
這一刻，我仰望天空。我發(fā)現(xiàn)，天空是那樣的美麗，陽光是那樣的燦爛。
曾經(jīng)聽過一首歌，至今還在我的耳邊回響�！瓣柟饪傇陲L雨后”是�。★L雨前的陽光，它并不漂亮，并不迷人。但是，雨后的彩虹就不同了。陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空中形成了拱形的七彩光譜。那是彩虹��！
彩虹是那樣的美麗動人，從地的這一端跨到那一端，猶如花朵編織的環(huán)帶，綴在天藍的裙襟上。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，多么迷人。它把世界上一切柔和的顏色凝固在天空中。仿佛把我們帶進了一個童話般的世界，燦爛奪目。絢爛的彩虹固然美麗，但它出現(xiàn)在雨后�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！崩щy與挫折是成就一個人必有的人生經(jīng)歷。因為困難與挫折可以錘煉一個人的堅韌，可以考驗一個人的耐心。
你一定看到過寶劍鋒利的`刀刃吧！寶劍的利刃是反復磨礪的結果。你一定聞到過梅花的香氣吧！梅花的香氣是經(jīng)過寒冬臘月才擁有的。人也同樣，凡是有作為的人，都是經(jīng)過挫折磨煉而成才。我們的人生旅途會遇到各種挫折，我們要勇敢地面對，去克服，這樣才會“柳暗花明又一村。”
失敗了，沒有關系，重新振作起來，增取下一次的成功。遇到挫折了，不要傷心，用微笑去面對，用勇氣去戰(zhàn)勝。我堅信：風雨之后的彩虹永遠是最美的。
雨后彩虹作文6
高爾基把書比作人類進步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養(yǎng)品……而我認為，書籍應該是雨后的彩虹，嵌在蔚藍色的天空中。
為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!
五年級的某一個晚上，我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應臺的《孩子你慢慢來》。我一邊看書，一邊時不時注意著門外，怕姐姐會隨時進來打斷我看書，我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此，我要把書藏在被子底下。她走過房門時，我總會假裝在睡覺，她一走我便快速地爬起來，爭分奪秒地讀著。一頁，兩頁……我像一只饑餓的老虎，恨不得把書中的知識占為己有。不知不覺，我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來吃飯了，雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，不過我看的`實在太著迷了，遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯，還以為我睡的太香了呢，一進去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒，把菜收進冰箱里，只留下蛋炒飯!他很清楚，我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間，坐在蛋炒飯前面，急忙盛了一碗到蛋炒飯，翻開了書，我一邊看書，一邊吃飯，看龍應臺對小安安破口大罵，我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時，我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時，我就替龍應臺感到欣慰……一本有趣的書，就像一道美麗的雨后彩虹。
文學家劉向把書比作良藥，多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹，因為彩虹很美，如同書中多彩的世界一般優(yōu)美。
雨后彩虹作文7
碩大的雨點狠狠地打到澄澈的、如同冰一樣晶瑩的玻璃上。積聚著，滑落著，像瞬間即逝的眼淚流過我的心田。
同學們?nèi)齼蓛傻刈吡耍挥形疫�在教室里，望著窗外凄美的景致出神……
記得那也是個大雨傾盆的日子，我焦急地等待著父母親給我送傘。是她，笑盈盈地向我走來。那笑容，簡直比糖果還要香甜。
“沒帶傘嗎？一起走吧�！彼粗艺f，并遞給我一把透明的塑料傘。那時，我把她當成我初中生活的第一位朋友。
一年來，我們形影不離，就像被拴在一起的風鈴，失去了對方就無法歌唱。
隱約記得上午信紙被揭破時，心里隱隱地疼痛，依稀看到了她深不見底眼眸中晶瑩的淚珠，這場雨是她的淚嗎？
窗外的雨還在毫不吝嗇地下著，我仍舊坐在原位，整理著我凌亂的思緒，呵，風鈴的線已經(jīng)斷了吧！我自嘲道。
不知過了多久，一把透明的塑料傘出現(xiàn)在我的眼前。我一怔，連忙轉過身。
“又沒帶傘吧？”她先開口。
“還是你最了解我。”我露出受寵若驚的表情。
默契的'對白，沒有多余的語言，我起身和她一同走出教室。
驀然發(fā)現(xiàn)，天，已經(jīng)晴了。蔚藍的天空掛起了一道絢麗的彩虹。微風拂過，風鈴還在繼續(xù)唱歌……
美麗的風景下，我們一同走過。
雨后彩虹作文8
面對挫折。你會選擇怎樣做呢？逃避？還是去勇敢地面對呢？
當溫室的花朵被和煦的陽光撫愛，沒有經(jīng)歷過風雨。六年級的體育訓練我沒一次把他放在心上，覺得很辛苦，所以每一次的體育課，我會捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的`語氣說：“老師，我，我的肚子好疼啊�！边@是老師就會點了點頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來，太陽消失了，暴風雨要來了。很快迎來了初一，老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了，每當我們找借口時，他都會說：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒有反抗的余地，跑步時，我不禁感嘆：“好費勁，好辛苦啊�！泵看蔚捏w育成績都不合格，好后悔啊，轉念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風雨的沐浴�！焙髞�，我沒在找借口去逃避，而是每天堅持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風雨過后，堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的體育測試，一向不合格的我竟然合格了，心里又說不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦，總得面對，總得應付，總得一步步走過。
雨后彩虹作文9
高三已經(jīng)過去三分之二了，我學會了許多，懂得了感情`友情`親情……
回想剛上高中的時候在教室里，每個同學都很認真的上著自習，在他們的眼中看到了全神貫注的虔誠的希望，好象漫無目的只有我一個而已。漸漸的習慣了高中生活，在這平淡的生活中也增添了一些多愁善感少女情懷，每個人都有自己的秘密，無須承諾什么，無須承擔什么，比友情更迷惑，比愛情更清醒，只要每當回憶起樹依舊的暖，花依舊的香。
不只不覺到了高3，學會了放棄，開始了機械的三點一線的生活，雖然無味但發(fā)自內(nèi)心的值得，因為我堅信努力就會有回報，有時也會向爸爸媽媽炫耀黑眼圈這是熬夜賜予的，黑眼圈不怎么好看，但我為它驕傲，因為它是我努力的結果，雖然未來是未知數(shù)，我只求得值得回憶。
高三感到了壓力，有時聽著歌會悄悄的'哭泣，我怕在黑色的6月會以失敗而告終，害怕看到父母失望的眼神，害怕我會放棄……還有100多天就要面對人生的轉折點，內(nèi)心在吶喊，堅強的去面對��！風雨過后總會有彩虹。
雨后彩虹作文10
仰望天空，那天空像一條藍色綢帶，上面鑲嵌著那美麗的花紋，而它變幻莫測的云朵真是千姿百態(tài)啊。
突然烏云密布，風婆婆嘆了一口氣，小草直不起腰來，花兒都站立了起來，樹公公的樹枝都折斷了，螞蟻急急忙忙的搬家，隨著一聲閃電。幾顆晶瑩剔透的小雨點落了下來。
“嘩嘩嘩……”外面下起了傾盆大雨，小水洼一個接著一個出現(xiàn)了小水珠在傘上跳舞，在玻璃上玩耍，在演奏一曲美麗的`交響曲，讓我癡迷在其中。
雨漸漸地好像是玩累了，滴了幾滴，便回到了大自然的懷抱，我穿上雨靴在水洼中玩耍，更不在乎教育，不再像花兒又散發(fā)出淡淡的清香，草直起腰來，太陽公公也回到了自己的崗位上。
我若隱若現(xiàn)地在天空中看見了一道彩虹，赤橙黃綠藍靛紫。美麗極了！這道彩虹就像架在天空云朵中的彩虹，見了這道彩虹，讓我情不自禁地哼起了小曲：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功……
突然想起了一件事情，那是我兩歲的時候，我那時還不會走路，總是一走一甩一走一摔，甚至經(jīng)常摔破了皮，但是我并沒有放棄，每次跌倒以后，我就迅速地爬起來繼續(xù)聯(lián)系，在我堅持不懈地努力下終于學會了走路，我的父母高興極了，我也高興得跳了起來。
是啊，這美麗的彩虹總是在風雨過后，這美麗的瞬間總是短暫的，所以要珍惜現(xiàn)在的一切事物，更要有信心去面對每一次的風雨。
雨后彩虹作文11
我曾在一本書里看到過這樣一句話“學到非凡藝，必下驚人功”。想要成就大事業(yè)，那就的不怕艱辛，不怕困難。努力才能成功。
我學騎自行車那是五年前的事了，但是我現(xiàn)在還是記憶猶新。那是我看見高年級的幾個同學都起著自行車上學，我也想騎自行車上學，免的奶奶每天辛苦的'接送我，一天下午我把這個想法告訴了爺爺，爺爺爽快的答應了我，他推著車把我?guī)У揭惶幙諘绲貛�。把我扶上車，爺爺叫我身做直，手握把，兩眼平視前方，兩腳使勁蹬就行了，我心想這應該是不難的。我說“先讓我試試”。我用力蹬車，車向前方駛去，心想這一點也不難，我對爺爺說“爺爺你可以松手了”沒想到爺爺一松手，自行車就開始七彎八扭起來。還未行到十米就連人帶車的摔了一跤，頭還碰到了車吧上，頓時鼓起了一個包，爺爺一看就叫我別騎了，我想遇到一點困難就不干了怎么行！在我的固執(zhí)下，爺爺又把我扶上車，爺爺扶住后坐，我向前蹬行，在一路輕快的前行，爺爺在后面累得直喘氣，過了一會我怎沒有聽到爺爺?shù)拇⒙暳�，心想肯定是爺爺沒有扶車了。我準備往后一看誰知剛一回頭，我有連人帶車摔了出去。就這樣騎了摔，摔了騎，功夫不負有心人，我終于學會了騎車。
陽光總在風雨后，經(jīng)歷了風雨的我，終于見到了彩虹。
雨后彩虹作文12
小時候，每當看見天邊的彩虹，我都會被它的鮮艷、美麗所吸引，并且朝著彩虹的方向奔跑、跳躍，要去抓住它。
夏天，大雨過后，陽光照射，山那邊總會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。后來才知道原來彩虹并非雨后出現(xiàn)，而是在雨中，只是當時我們所在的地點不下雨而已。它是陽光照射雨滴產(chǎn)生的'光學原理而出現(xiàn)的多彩光環(huán)。
那時候，媽媽常常講彩虹的故事。媽媽說：彩虹就是美麗的仙女，在天上沒有水喝，趁著下雨她便帶著金盆玉瓢來到人間，去山間尋找清澈的泉水。這時候，只要你偷偷地來到她的身后大聲一吼，她就會被你嚇跑，丟下金盆玉瓢。這雖然是一個傳說，可結局卻是美麗動人的。
一天，老師講課的時候，他用彩虹來比喻人生，用來教育我們。他說：“人生如雨后彩虹，要實現(xiàn)自己美好的理想，必先經(jīng)過自己的刻苦努力;只有經(jīng)過風吹雨打，歷經(jīng)磨難，才會有所成就、有所收獲，每個人的人生道路都不會是平坦筆直的，人生道路總是布滿荊棘的。
于是讓我想到了歌曲《真心英雄》里面的那一句：“不經(jīng)歷風雨，怎么會遇見彩虹……”是的，沒有風雨，陽光再明媚也是不會看到彩虹的。我們在學習上也如此，不努力學習怎么會取得好成績呢!
雨后彩虹作文13
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因為約定
由于過于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做，也只是因為約定！
只是為了承諾
她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因為一個約定而要完成她和她的`承諾絕不能失信。
濕漉漉的她看看路邊的人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因為不管是風是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾，不能讓自己失信于對方，也不能讓對方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個承諾，打敗了風雨！
濕漉漉的她在約定好的地點看到了濕漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？
雨后彩虹作文14
生命不是一帆風順的，不可能永遠充滿陽光，我們要隨時準備迎接即將到來的風雨，不要灰心，不要害怕，困難并不是最大的敵人，最大的敵人是我們自己。我們只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功。
——題記
我是一個害怕麻煩的人，每當我面對困難時，我總是躲避，畏縮不前，卻讓我吃盡了苦頭，遠遠的落在了別人之后。所以，我嘗試著去迎接困難，最終我成功了，我感到了前所未有的愉悅。但是，未來的路還有許許多多的風風雨雨在等待著我們，我們應該不斷的充足自己，免得臨陣脫逃。
人們總是說：“不見風雨，何得彩虹�！蔽覀兛傇诖煺壑蟪渥阕约�，所謂“吃一塹長一智”，我們要吸取教訓，吸收經(jīng)驗。只有經(jīng)歷無數(shù)的`風雨之后，才能走向成功。世界上的許多著名人士，有誰不是在經(jīng)歷重重困難后才成功的？有誰沒有經(jīng)歷重重的磨難才走向成功的？回答是沒有。像愛迪生，居里夫人，貝多芬，高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删汀?/p>
我們要勇敢的面對未來，面對未來的狂風暴雨，為我們的目標奮斗，勇往直前。相信，相信那風雨背后，一定有燦爛的彩虹。
人生的路，無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰(zhàn)，路上的風風雨雨，路上的重重困難困難才會變成你的墊腳石，引你攀向高峰，引你走向彩虹。作文
雨后彩虹作文15
望著窗外黑壓壓一片，烏云占據(jù)著整個天空，暗示著一場大暴雨的到來。再看講臺上唾沫橫飛，講得正盡興的老師，只好無奈地嘆了口氣：“同桌，帶傘了沒？”
“沒有，不過我爸今晚會來帶我，怎么你沒帶傘？”
看著同桌那欠扁的臉，盡量忽視他語氣中的幸災樂禍，狠狠地別過頭，轉問別的同學。
“嘩嘩嘩”，看著這傾盆大雨，只能自己回家了。爸媽今天都有工作，肯定來不了了。一咬牙，邁開大步往雨里沖。雨點們爭先恐后地往我身上撞，不一會只覺得雙眼朦朧，眼前全是水。我不敢張開嘴，就怕一張，嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸，耳邊盡是雨聲，一陣風吹來，只覺得全身發(fā)冷。
跑啊跑，實在沒力氣了，便也不跑了，任由雨點落在身上。風依舊使勁地吹著，衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉頭，我好像聽見有人在叫我。透過雨幕，只見一頂藍色雨傘飄了過來，越來越近，越來越近……
“你笨啊！不會再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲，還有從工廠里趕到學校接我的媽媽一聲聲關心的`責備�？蓾u漸地好像都聽不清了，只覺眼前一暗，就什么也不知道了。
再次醒來，已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的媽媽，斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢中的她依然皺著眉頭，忽然看得我有點心疼，便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上，不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
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