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最美的時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最美的時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的時(shí)光作文 篇1
童年感覺，最美好的時(shí)光不過是一個(gè)蛋糕，一種手機(jī)游戲，沒有工作的一天。但之后更改了。
自打到了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)了，我和童年最美的時(shí)光逐漸避開了：寫不完的作業(yè)、課程內(nèi)容的難度系數(shù)增加、已與鍛練的提升……
以前，我覺得過躲避，但卻越逃越累，不僅要應(yīng)對作業(yè)的壓力，也要應(yīng)對老師那“鐵齒銅牙”的困擾與疑惑。還記得老師以前說過“學(xué)習(xí)是世界最累的工作中”而我還在解決這一份苦，為何也要指責(zé)我呢？
直至這一天，我腦殼里那片困擾的烏云，散了。被幾陣輕風(fēng)吹散了。
這一天，這一天就是我仍在兒時(shí)最投運(yùn)的一天——端午節(jié)，但現(xiàn)如今我卻在捆住我展翅翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了更好地心兒的翱翔，我翹課了。一個(gè)早上以往，我過得十分高興。但是下午老師把我的名字叫到公司辦公室對我說了一大堆得話，可我只還記得一句話：“你如今是好玩了，歡樂了，能夠后呢？你需要該怎么辦？”講完，便要我回了課室。而老師呢？他懷著一大摞文檔，讓班長一人給發(fā)一張，使我們看一下上邊的物品。
上邊是為人正直成功之道上的艱難和童年與學(xué)習(xí)培訓(xùn)對立面的自信心。最下邊是：知名人士童年是那樣的，可是都變成偉大的人物，你們呢？
盡管是短短一句話，可是卻觸動(dòng)了我。對�。⊥甏蠹易熘械�'哪個(gè)笨蛋、傻子，都能有那樣的造就，我呢？
那一天以后，我也為自己立了一個(gè)總體目標(biāo)：初中升高中，考到xx初中。我持續(xù)的勤奮持續(xù)的堅(jiān)持不懈在即將舍棄的情況下，便想到了那一天老師與文檔上得話就在快考的情況下，我懂了。
童年的那一個(gè)生日蛋糕、一種游戲、]有作業(yè)的一天也罷。如今考入xx初中的夢也好，都僅僅一個(gè)總體目標(biāo)，而真實(shí)最美的時(shí)光，僅僅達(dá)到目標(biāo)的全過程。
最美的時(shí)光作文 篇2
在那一個(gè)月里，我們?yōu)榛@球而瘋狂，非常癡迷，認(rèn)真對待每一場比賽，拼盡全力想要奪得冠軍。我們哭過、笑過、贏過、輸過，那一天的比賽至今還銘記在腦海里。
得知籃球比賽即將開始，每班都更加努力地在訓(xùn)練，放學(xué)后的操場人山人海，都在為籃球比賽做準(zhǔn)備。
籃球月在不知不覺中到來，我們第一場比賽就是和上屆的冠軍對戰(zhàn)。本以為可以很順利地打完四場比賽，結(jié)果剛開始就遇到強(qiáng)勁的對手。哨聲響起，令人激動(dòng)的比賽開始了。帶著忐忑的心情喊著加油，盡管知道結(jié)果不理想，但不拼一拼怎么知道？第一球我方隊(duì)員配合默契，順利為本班加分，啦啦隊(duì)的喊聲更加大聲，響徹云霄，不斷為球員助威。過了一會(huì)兒，冠軍隊(duì)顯現(xiàn)出真正實(shí)力，兩個(gè)三分球給我班下馬威。時(shí)間在流逝，每一分每一秒對于我們都是那般珍貴。
好幾次哨聲響起，我隊(duì)犯規(guī)了。每個(gè)隊(duì)員都開始慌了，場外的教練耐心地跟他們講著，平復(fù)他們的心情。比賽繼續(xù)開始了，球員們逐漸放松下來，不再緊張。第二場比賽剛開始就進(jìn)了兩個(gè)球，士氣高漲。懷著一顆渴望勝利的心，大家拼盡全力，得分不斷增加，掌聲此起彼伏，歡呼聲震耳欲聾。
前兩場比賽結(jié)束，我們暫時(shí)領(lǐng)先了三分。接下來的女生投籃十分重要，我也是其中的一員。很快就輪到我投球，心中萬分緊張，深呼吸了好幾次，投出了第一個(gè)球，出乎意料，球進(jìn)了。接下來的`幾球，我瞄準(zhǔn)籃筐，努力把球投進(jìn)去。女生投籃結(jié)束了，我們比對方多進(jìn)了兩球，成功為球隊(duì)加下了五分。那一場比賽，結(jié)果讓所有人意想不到。
最后一聲哨子吹響，看了比分，贏了！我們贏了！意料之外的勝利！那一刻，令人歡呼雀躍。大家愉悅地慶祝比賽的勝利，緊緊地相擁在一起。那一天，是那樣美好，讓令人難以忘記。
最美的時(shí)光作文 篇3
我走進(jìn)時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭，色彩斑斕。那熟悉的記憶如細(xì)細(xì)的、溫暖的陽光，灑進(jìn)我的心房。
——題記
朦朦朧朧記得，幼兒園的我幸福而滿足。每每父母接我回家，路上我如同一只快樂的`麻雀，牽著他們的手，蹦得好高：“媽媽，今天老師教我們唱歌，什么紅臉?biāo){臉白臉的，全班只有田田會(huì)唱，他唱得可好聽了。不過我要是會(huì)唱，肯定比他唱得好�！薄肮耘畠�，有志氣�！眿屝Φ溃骸澳鞘赘杞小墩f唱臉譜》，來媽媽教你……”那牽著爸媽的兩只小手哦，記住了溫暖，也記住了最美的時(shí)光。
爸爸媽媽工作很忙，只在周五晚上接我。周一至周五，我便寄住在爺爺奶奶家，十五平方米的小屋卻與鄰里共享一個(gè)不小的院子，有點(diǎn)兒像北京四合院。與我年齡相仿且也住爺爺奶奶家的是我表哥，爺爺奶奶對我倆很是溺愛。每天下午，等哥哥把作業(yè)寫完就出去，不，是一大一小沖出去，驚起院里一群野雀。爺爺看書，奶奶看我倆瘋玩。夕陽無限好，那絢爛的黃色，是最美的時(shí)光。
下雨了，爺爺騎著舊自行車載我回家。好喜歡下雨喲，這時(shí)，爺爺與我共披一件雨衣，我開心地亂蹬腿，偷偷地掀起雨衣用手接住了一個(gè)雨娃娃，又趕緊把雨衣放下，如同一只剛出世，既好奇又有些恐慌的小貓�！盃敔�，我和小雨點(diǎn)玩捉迷藏，我披上雨衣，它們肯定看不到我了！”“哈哈，等爺爺載不動(dòng)你了，雨衣就傳你了！”“爺爺真好！”我開心地笑。掌心里的雨娃娃，是最美的時(shí)光。
我走出時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭，更多的記憶撲面而來，一幕幕都是我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇4
風(fēng)吹動(dòng)河邊的蘆葦，蘆葦隨著輕風(fēng)搖曳蕩漾。金燦燦的一片蘆葦蕩，被吹倒下去一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一片片蘆葦，只覺得兒時(shí)的自己無憂無慮、自由自在，天真爛漫……
童年，鄉(xiāng)村河邊。
我最喜歡在老家的河邊玩了。這兒有一片片蘆葦蕩，河里有一條條小魚兒，天空有一群群南飛的大雁，小時(shí)候，秋天的河邊，只覺得自己像活在一幅畫里，奇妙地生活著。自己在這河邊呢，踩著河水，光著腳丫，撿幾個(gè)石子，捉幾只小魚，悠閑極了。
每當(dāng)我無聊跑到河邊時(shí)，玩耍一番就又開心了，臉上掛著笑容，嘴角都咧到耳根了。我記憶最深的事情就是種蘆葦了，先移一株蘆葦?shù)胶游髂抢�，那兒是一塊空地，但長了許多雜草，一連好些日子我都用來拔草了，不然讓這些個(gè)小雜草和蘆葦搶營養(yǎng)就沒有意思了。
費(fèi)了九牛二虎之力，用了不少時(shí)間和精力才把它們斬草除根。我用小鏟子挖了個(gè)坑，小心翼翼地把蘆葦放在里面。又把土坑填滿，我看了這株蘆葦幾眼，這才戀戀不舍地回去了。
過了幾天我再去看的時(shí)候那一株蘆葦已經(jīng)變成一叢蘆葦了，因?yàn)樘J葦一般都天河邊，所以我也就理所當(dāng)然地不用去澆水了。幾年后再來到這里，已經(jīng)看不出原來我移植的那一株蘆葦在哪兒了，它現(xiàn)在長成了一片蘆葦，和原來的那片蘆葦蕩連成了一片，長到了一塊，匯聚成河邊一群金黃色的守護(hù)者。還真是“無心插柳柳成蔭”��！兒時(shí)一個(gè)好笑的'打發(fā)時(shí)間的無心舉動(dòng)，成就了一片蘆葦蕩。
現(xiàn)在再來到這里的時(shí)候，還有小朋友在這河邊玩，圍著蘆葦一片一片，玩得不亦樂乎……
童年的時(shí)光，最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光，匆匆流逝。有些如曇花，一放有些枯燥無味。美麗的春光，也帶著一縷春風(fēng)，拂起花瓣，一直飄向遠(yuǎn)方，飄進(jìn)我的記憶中。
隨著哇的一聲，我便誕生在這世界里，也注定從那時(shí)，我要經(jīng)歷許多。
八歲那年我搬進(jìn)了一座樓房，那里環(huán)境幽雅秀麗可觀，幾乎每天清晨我都和父親去公園散步。有天早上一切如常還在五里河的岸邊，柳樹的枝條隨風(fēng)舞的小鳥也展開清脆的喉嚨。河面上波光粼粼，花瓣也耐不住，去點(diǎn)綴著寬闊的河面。人很多，空氣中彌漫著薰衣草的花香，遠(yuǎn)處的薄霧更是造就了這奇幻般的湯面，橋也在屋中忽隱忽現(xiàn)。
一聲清脆的`叫賣聲打破了這股寧靜：“賣地瓜了熱乎的地瓜了。”我有些氣惱，如此安逸的環(huán)境，怎么能忍心打破呢？沿著聲音走去，只見一個(gè)瘦弱的小女孩便在不遠(yuǎn)處，身上也被霧氣沾濕了。，近前一看，發(fā)現(xiàn)她臉上有一個(gè)大大的疤痕，再加上那枯瘦的褐色的臉，顯得格外可怕。這時(shí)一位叔叔走向她，我注意到小女孩手中緊握著一些教科書，面對那位走過去的大人，很謙遜的問道，“請問需要什么？”那聲音嘶啞卻有力，那位叔叔驚訝了一下，便說“呀，來個(gè)地瓜吧，為什么只有你一個(gè)人在這？”小女孩兒緊張而皺起了眉頭“往日都是爺爺來的，可是爺爺病倒了，奶奶也要照顧他。”那位叔叔遞給了她一副手套，讓她戴在手上，她起初不接，但在那位叔叔執(zhí)意下，還是用那布滿繭子的手接住，連忙道謝，眼睛里閃著淚花，我的心也被深深的感染了，不僅為這小女孩的勤勞，還為的是人間的那絲溫情，許多人都聚過去，讓小女孩早點(diǎn)回家。
那一刻，我不曾忘懷。那一定是在所有人心目中最美的時(shí)光，并且那時(shí)光還讓我感受到了溫情的火。無論多少時(shí)光流逝，我仍會(huì)記得那一段最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇6
我抬頭轉(zhuǎn)向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來的半米陽光，微笑著，活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂，對著白紙，再次開始或濃或淡的勾勒……
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。六年浮沉，我們蛻去了初來乍到時(shí)的童稚，如飛蟲羽化一般，變得更加穩(wěn)重、成熟。六年磨礪，莘莘學(xué)子終將揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，肩并肩奔向考場。
“一帆、子璇！”考場上將兵戎相見的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣，只有我一個(gè)人臨陣磨槍，形單影只。
猝不及防的，一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫，正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱，笑吟吟地說：“渴了？喝吧�！�
“李、依、純！”我盯著玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水，怒從心來，咬牙切齒地放下書，從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺不妙，拔腿就跑……
畢業(yè)考結(jié)束，心中懸石緩緩落下的同時(shí)，面對同學(xué)們相互告別的場景，不禁哀從中來，還真是應(yīng)了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設(shè)防”之說，互相擁抱著，說著或道別珍重、或未來祝福的話語。
我清清楚楚地看見，同學(xué)們的眼角都閃著淚花。而我，也清清楚楚地感覺到自己的`眼睛，無聲地覆上了一層水霧。
六年浮生夢一場，長樂未央，短歌難忘，弦已斷，曲猶揚(yáng)。都說流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但我們青春年少，會(huì)攀枝摘果，細(xì)品舌尖甘回，會(huì)擎?zhèn)阌曛校操p雨打芭蕉，正是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”時(shí)，可這正是我們最美的時(shí)光——少年時(shí)代。
我笑了，依著記憶中走遠(yuǎn)了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌，提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。
最美的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光，在記憶的塵埃里開出美麗的花朵，帶著淺淺的亮光，一瞬間照亮了一直湮沒在回憶里的歲月，那段最美好的時(shí)光。
初春，和煦的春風(fēng)伴著淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里，女孩著一襲花裙，烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著一位老人，她望著女孩，不大的眼睛里，浸滿了對女孩的關(guān)心與痛愛。
女孩鉆進(jìn)草叢中，尋找著風(fēng)中搖曳的黃色迎春花，跑到老人面前，邀功似的在人面前晃來晃去，然后就插在了老人的頭發(fā)上，女孩咯咯咯的笑著，用銀鈴一般好聽的聲音，對老人說：“奶奶真好看！”這樣一句天真的贊美，卻讓老人笑開了花。
盛夏，樹下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上，鑲著一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上，女孩安靜的躺著，旁邊的老人輕搖小扇，講著年輕時(shí)候的事，原本蒼老的臉上，竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事，伴隨著老人平緩的語調(diào)，融入了時(shí)光之中。
深秋，金色的陽光暖暖的照著，如牛奶一樣，黏膩在空氣里，桂花樹下，老人微瞇雙眼，曬著太陽，旁邊的女孩笑著，偷偷地溜進(jìn)農(nóng)舍里。金黃的稻草里，藏著一顆顆粉嫩嫩的雞蛋，女孩小心翼翼的揣著幾枚，跑到老人面前揚(yáng)起雞蛋，開心的笑著，“要吃雞蛋餅呀？好，好，好，我去給你烙！”望著老人家的身影，女孩的眼神中染了幾分狡黠。
淡淡的'花香，遙遠(yuǎn)的故事，香甜的雞蛋餅，帶著老人的笑容，走過了女孩的童年。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。同時(shí)，也珍惜你身邊的美好時(shí)光，更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。
最美的時(shí)光作文 篇8
記憶里，那些走過的歲月大多已經(jīng)模糊不清，就像在沙灘上留下的串串腳印被氣勢洶涌的浪花慢慢沖刷、撫平。但有些事不會(huì)被抹去，雖然只是模糊的幾個(gè)畫面，我依然覺得很真切，很熟悉，很美好，甚至感覺它們就在眼前。
“時(shí)光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事……”我們最美的時(shí)光就是青春期。
從小學(xué)步入初中，意味著人生新的開始，也意味著將來的'人生將學(xué)會(huì)獨(dú)立。到了初中，學(xué)習(xí)壓力大。不僅要注意學(xué)習(xí)，還要兼顧體育。在青春的這一場旅途中，我們總是對任何事物都抱有濃厚的興趣，有著極大的好奇心，也總是躍躍欲試。即使知道自己終究會(huì)失敗，也要放手一搏。在遠(yuǎn)方，那里有一束光芒，那是一束我遙不可及的光芒，是我神圣的光芒，是我夢想的光芒。明知道遙不可及，卻不知為何還是有一股力量推動(dòng)著自己，努力向前進(jìn)。這一股力量好像在告訴我：“你一定能行的！加油！”于是，我就一直努力地拼搏。沒錯(cuò)，這就是我青春的力量，這就是我“最美”的時(shí)光。
中途，有很多人離開了，其中還有我最好的朋友。她離開的那天并沒有向我道別。面對她的不辭而別，我在QQ上質(zhì)問她，而她對我說她不想讓我擔(dān)心，她怕見到我后就舍不得走了。那一刻，我落淚了。她的音容笑貌一下子闖進(jìn)了我的腦海。操場上，有我們并肩奔跑、揮灑汗水的身影。教室里，有我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮勇拼搏的斗志。舞臺(tái)上，有我們婀娜多姿、盡心盡力的表演。我的朋友，我們將會(huì)再見，這段最美的時(shí)光將會(huì)被我們珍藏。
青春肆意去闖，夢想勇敢去追。
最美的時(shí)光作文 篇9
童年，是我一生中最美的時(shí)光。那些快樂的日子，讓我終生難忘。
一個(gè)陽光明媚的晴天，天空蔚藍(lán)得像海，眾鳥在空中自由的翱翔，幾片白云為天空增添了幾分色彩。我和朋友們在藍(lán)天下捉迷藏。在通過石頭剪刀布決定小王抓我們后，我們像一群雛雞，躲入了不同的角落。草叢后，竹林間，處處有我們的身影。
過了大約兩分鐘，小王來到了我附近。我藏身于草叢之后，草叢密得像鳥窩。小王裝模作樣地喊：“快出來，我已經(jīng)看到你了，你不用再躲了！”緊接著，他走向路旁，向每一個(gè)可藏身之處跺腳，用來嚇唬我們。我躲在叢中暗笑，知道他沒找到我。
不一會(huì)兒，時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘。小王輸了，他一個(gè)人都沒抓到，并且他不能再抓了，因?yàn)槲宸昼娨院缶筒荒茉僬伊恕?/p>
童年，這最美的時(shí)光，除了捉迷藏，還有抓青蛙、蝌蚪。
星期六的下午，我們來到公園，享受最美的時(shí)光。
“萬紫千紅總是春。”春天的公園百花齊放，花朵爭芳斗艷，仿佛在舉辦一場“最美花朵”大賽。我們聞著花香，來到小河邊。不遠(yuǎn)處，石臺(tái)上，一只青蛙仰望天空。真是個(gè)好機(jī)會(huì)！我們躡手躡腳地走去，眼看著就要抓到青蛙了，不料它眼球一動(dòng)，迅雷不及掩耳地跳進(jìn)池塘。然而我們還有希望，石縫間，數(shù)只蝌蚪在嬉戲。我們隨手抓到一只，輕輕一摸，它的身體很軟，在我們的手上翻著身子。我們將它放回水中，它又自在地游起來了。
我還記得我們一起捉迷藏的院子，還有我們一起抓青蛙的.那個(gè)公園。然而，光陰似箭，日月如梭，他們漸漸地離我遠(yuǎn)去。那段最美的難忘的童年時(shí)光，也只能浮現(xiàn)在我的腦海中。
最美的時(shí)光作文 篇10
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已近三年的時(shí)光。如一筆濃墨重彩，將記憶濃縮，涂抹在早已單調(diào)灰白的生活畫布上。笑靨與歡樂，淚水與汗水，共同融匯成這最美的三年時(shí)光，最美的初中生活。
忘不了，忘不了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅與自豪。
自初一以來，每次表彰的大小會(huì)上，我總是拿到“全科優(yōu)勝”的獎(jiǎng)狀。幾次與“成績卓著”失之交臂。心中總是對這個(gè)前十的獎(jiǎng)狀十分向往。初二那年，當(dāng)我終于作為前十站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，當(dāng)我看著獎(jiǎng)狀上“成績卓著”四個(gè)金黃色的大字時(shí)，一種難以名狀的自豪與喜悅涌上心頭，笑容爬上面頰。耳邊轟鳴的掌聲也抵不過此刻最美的永恒。
忘不了，忘不了操場上的溫暖與感動(dòng)。
初二上學(xué)期，我因腳傷有一個(gè)月沒有參加間操。再次踏上久違的操場，卻發(fā)現(xiàn)中華響扇我一點(diǎn)也不會(huì)。氣勢恢宏的'精忠報(bào)國樂曲中，卻是我的手忙腳亂。細(xì)心的朋友似是看穿了我的尷尬，主動(dòng)來找我，竟用她的空閑時(shí)間教我動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)，她都細(xì)致的示范，并順便告訴我一些她琢磨出的竅門。她大聲喊著節(jié)拍，舞扇的高挑背影，定格在最美的時(shí)光中。
忘不了，忘不了教室里的勞累而滿足。
不久前，地生成績公布。聽到徒弟生物滿分，我竟是比她更開心。一個(gè)月來的忙碌，值得。雖然我犧牲了中午時(shí)間，為她過書，講難點(diǎn)；雖然我常�？诟缮嘣�；雖然我費(fèi)心費(fèi)力為她上網(wǎng)找習(xí)題……但這些換來了她生物成績滿分。勞累都轉(zhuǎn)化成了滿足與笑容，成為這最美的時(shí)光中最最耀眼的一隅。
時(shí)間如同指間的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落�？v使曾為作業(yè)熬到深夜，縱使曾為跑步苦不堪言，但因?yàn)橛辛诉@些喜悅的，感動(dòng)的，滿足的回憶，初中這三年都是我這一生中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇11
最美好的時(shí)光，莫過于和爸爸一起游泳的日子。
打開抽屜，第一眼看到的是一個(gè)透明又平凡的'泳鏡。正是這個(gè)平凡的泳鏡，記錄了我和爸爸一起的最美好時(shí)光。
爸爸可是大忙人，一天到晚很難見到他的身影。
那個(gè)炎熱的暑假，不知怎地爸爸突然心血來潮，居然說要帶我去游泳，難道工作都做完了？
帶著疑惑跟著爸爸到了游泳池，烈日在水面上反射出刺眼的白光，閃著我的眼。
下水后，爸爸說：咱爺倆比個(gè)賽，看看誰游得快如何？我本想拒絕，可看看爸爸那十分期待的目光，便同意了。
我想來個(gè)笨鳥先飛，趁爸爸不注意先行一步，這樣勝率會(huì)更大一些。只聽我啊地一聲，原來忘了戴泳鏡，眼睛被水刺激到了。爸爸看著我，停頓了一下，取下他的泳鏡遞給我，說：你先拿去用吧，我可以不用泳鏡。
比賽開始了，我和爸爸誰也不肯讓誰，都想爭第一。可后來，我體力不支，越游越慢，到后來游幾米就要停頓一次，一下子被爸爸甩開了十米遠(yuǎn)。我覺得獲勝無望，便停在水中央，打算放棄。
堅(jiān)持！游泳不僅靠勇氣，更需要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能游得遠(yuǎn)。爸爸站在遠(yuǎn)處，向我高聲喊道。
堅(jiān)持一下就挺過去了。我對自己說。我咬咬牙，繼續(xù)努力向前。每當(dāng)想放棄的時(shí)候，就想起爸爸說的那句話。堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，終于到了終點(diǎn)�？吹桨职仲澷p的眼光，激動(dòng)得我在水里都站不穩(wěn)了。我這才注意到，爸爸因?yàn)闆]有戴泳鏡，兩只眼睛都紅了。
回過神，泳鏡仍然還是那樣平凡，可在我眼中卻是那么溫馨。見到它，就想起了與爸爸游泳的情形，也想起爸爸喊的那句話。
與爸爸一起的時(shí)光，便是我最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇12
午間，陽光正好，微風(fēng)不燥，操場上依舊不絕于耳的嬉笑打鬧。校園，所有人成長的搖籃，無論是花季還是雨季，那里總溢滿清香，你在校園里接受諄諄教誨時(shí)，便是校園生活中，最美的時(shí)光。
記得那時(shí)是七年級(jí)下學(xué)期期中考試后的幾周里，對于您教的數(shù)學(xué)我是滿分，那是我的特長，可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常，心里灰蒙蒙的，好似天空也布滿了陰云，暴雨之后迎來的也不是彩虹。這種感覺一直纏繞在我的心頭，壓得我喘不過氣來，真是別人看它如浮云，我卻看它如泰山。那段日子我狀態(tài)奇差，想了很多很多，害怕考試，不能集中精神，效率低下。是你如春風(fēng)般的話語讓我冰凍的心田融化，解開了我的心結(jié)，讓我重新抬起頭眺望遠(yuǎn)方。
那日，午后的陽光分外明媚，窗外已是燦爛如許的夏，綠色搖搖曳曳爬滿窗欞，那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對面說：“這些天你思考的怎樣了，想到為什么了嗎？”“長處，是用來展示的，是你的定心丸，是用來找底氣的.，而不是給自己痛苦的，不是讓你揪心的”�！澳羌热皇情L處，又何必去擔(dān)心去恐懼呢？考的好固然很重要，但偶爾的失利也要平常心去對待，不要因?yàn)橐粫r(shí)的得失而失去自我，否認(rèn)自我，輕輕松松去面對才能發(fā)揮自己的特長”。
您的這些話現(xiàn)在還總出現(xiàn)在我的腦海，也正是您的這些話讓我不再害怕考試，不再把考試作為一種壓得我喘不過氣來的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我能以平常心去面對每一次考試了。
校園的生活，五彩繽紛，燦爛輝煌。因?yàn)橛心�，那才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇13
“還記得，你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢我知道……”mp3中那首熟悉的旋律又在耳邊響起，我的淚水又一次打濕了衣襟。回想那時(shí)和您在一起的時(shí)光是多么美好。
還記得童年，我還沒有離開家，還沒有離開您的懷抱，因?yàn)槲以诖謇锷闲W(xué)。那時(shí)候您每天都為我洗衣做飯，輔導(dǎo)功課，精心照顧著我。每年最炎熱的夏天，中午吃完飯，你總會(huì)讓我在床上睡一會(huì)兒，而你卻默默陪著我。時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的美好時(shí)光已經(jīng)過去了。
后來啊，我離開了家。我開始了一個(gè)人獨(dú)立去適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，隨著知識(shí)的增多，學(xué)習(xí)壓力的增加，我覺得非常累，我開始懷念以前和您在一起的美好時(shí)光。
還記得我們相隔異地，每次都通電，每次我們都分享彼此的快樂。思念壓在心頭太久，我受不了了，終于有一次，我大聲哭出來。那次我們都很傷感，心情都很低落。很久，我們才彼此依依不舍的掛了對方的電話。掛完電話，我仰望著天空，就這樣懷念和您在一起時(shí)的美好時(shí)光，回想著你鼓勵(lì)我說：“外面的世界很精彩，但努力學(xué)習(xí)才是最好的捷徑。”
從此以后，外面的世界就像強(qiáng)大的'磁場，吸引著我。雖然我離開了家、離開了你，為了夢想，為了將來長大后能更好地看看外面精彩的世界，再困難我也要加油！雖然在這里我依然渴望回家、渴望您的懷抱、渴望回到小時(shí)候和您共度的美好時(shí)光，但我想要嘗試如何去成長。或許困難重重，但我只要想起您的關(guān)愛和鼓勵(lì)，我就不再害怕，于是我勇敢地邁出了第一步，接著又邁出了第二步、第三步……
最美的時(shí)光，是與您在一起，它記錄了太多您的鼓勵(lì)和關(guān)愛！
最美的時(shí)光作文 篇14
似乎還是深夜，黎明未到，淺顯的月光深一點(diǎn)淺一點(diǎn)地映著曲折的小路。樓上，幾盞燈白的刺眼，時(shí)光浮華，不似美……
睡眼朦朧，意未醒，匆匆拿起書，朝著不盡人情的黑夜，念起書來。夜?jié)u消散，不似烏鴉張網(wǎng)，遮了天，蓋了地，悄然，蒙上了晨曦。
時(shí)針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，緩緩靠近“6”，哨聲準(zhǔn)時(shí)想起。老師拍了拍“搖搖欲墜”的門，“出操”，人群開始涌動(dòng)，宛與桌子的碰撞聲，“砰砰”響個(gè)不停，奏著初晨的`交響曲。
天亦未亮徹底，眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老實(shí)的胃，嘆了口氣，徑直走向操場。
“不舒服的同學(xué)可以不跑，但必須要到操場中間來，防止有偷懶的！”年級(jí)主任拿著話筒，嘶聲吼道。
我皺了皺眉頭，舌尖一絲苦澀，似要泛濫，“算了”，我喃聲道。
“不準(zhǔn)有同學(xué)掉隊(duì)，不準(zhǔn)系鞋帶，任何人跑出隊(duì)伍，你今天站著上課！”班主任的聲音竄過頭頂，胃里傳來一陣絞痛。
“跑步走！”廣播突然想起，頭上的月光漸隱了身子，唯留初升的紅日，高掛。
“第一圈，第二圈……”
呼吸越發(fā)地凌亂，腳步變得毫無章法，耳邊盡是同學(xué)緊張的喘息聲。胃，似在壓縮，舒張，慢慢地，隊(duì)伍開始加速，腹部似在顫抖。原本站在第一排的我，已經(jīng)退到了第三排，我微張著嘴，有些害怕地閉上眼。
“加油，快到了，再堅(jiān)持一下！”
耳邊，同學(xué)的鼓舞聲不絕于耳，背上，有一雙手向前推著我，腳上瞬間有了力量。陽光輕灑，不是驕陽，也似暖陽。
額上依稀的汗水，不負(fù)清風(fēng)，亦不負(fù)這最美時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇15
美，無處不在。生活中因?yàn)橛辛嗣�，每個(gè)角落都燦若星辰；生活中因?yàn)橛辛嗣溃恳粋�(gè)間隙都春暖花開。閑暇之余，細(xì)細(xì)品味，揀拾歲月里美的剪影，竟是如此愜意……
白色的芳香
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)呼哧呼哧地吹著，樹木低垂著腦袋，草葉幾乎偏向地面，多貴的花兒還沒來得及吐露芬芳，卻早已成了枯花敗葉。突然，眼前一亮，循著香氣走去，一株不知名的小花依附著墻壁，順著墻的外壁，逆境生長，閃爍著純白的光芒，散發(fā)著幽幽的花香，在生命的風(fēng)雨中，勇往直前，負(fù)勢竟上，爭艷吐芳。
最美的注腳
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著希望，飛向頂端——”午后，驕陽似火。煩躁之余，在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摹地，一個(gè)小小的縮影照射在本子上，抬頭注目，一只弱小的'蝸牛，背著重重的殼，緩慢的沿著窗欞爬著，窗欞剛剛被刷漆，還很光滑，蝸牛小心翼翼的爬著，一步一個(gè)腳印，在爬過的地方留下了或深或淺的痕跡，這便是生命最美麗的注腳。
完美的演繹
室內(nèi)，沙沙的寫字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書聲，交相融洽，組成了一曲余韻不絕的《2011，奮斗樂》。中考在即，每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者，俗話說“臺(tái)下十年功，臺(tái)上三分鐘”，奮斗了三年的我們，在面臨中考這一樂章時(shí)，每個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦，愈發(fā)勤奮刻苦，愈發(fā)自立自強(qiáng)，自習(xí)課的專心，作文課的投入，體育課的拼搏，我們都將是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者，共同譜寫這一中考樂章，淋漓盡致地發(fā)揮到完美。
生活如霧如煙，飄渺游離，美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻，定格在我的心間；生活如絲如絹，微微浮動(dòng)，美宛若萬艷中淡淡的白色，倘佯在我的心田；靜靜凝思，美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
最美的時(shí)光作文 篇16
處于我們這個(gè)年齡段，最美好的時(shí)光莫過于畢業(yè)季了。
畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因?yàn)槊媾R畢業(yè)考，壓力大，而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。
小學(xué)階段，女生普遍長得比同齡男生高。所以，在我們班級(jí)，女生總喜歡欺負(fù)男生。其實(shí)也說不上什么欺負(fù)，只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道，所以從未打過小報(bào)告，整個(gè)班級(jí)融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里，這種“欺負(fù)”非但沒有消失，反而變本加厲。女生只要一逮到機(jī)會(huì)就“欺負(fù)”男生，捏一捏他們的臉，揉一揉他們的頭。女生臉上是笑著的，男生的`臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負(fù)”，仔細(xì)看來只是一個(gè)游戲，只是女生表達(dá)自己留戀的方式而已。
六年級(jí)的試卷滿天飛，不是吹的，節(jié)節(jié)考，分分考，連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊，這下課未聊的天便瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)補(bǔ)在考場上啦！老師在上頭批改試卷，學(xué)生在下頭竊竊私語，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，大家就不約而同地停下聲來。偶爾，老師也會(huì)出去走動(dòng)。這時(shí)候，不拿來鬧那就是浪費(fèi)了。大伙你一句我一語，教室立馬就成了菜市場。唯有一個(gè)人，不說也不鬧，只是緊緊盯著外頭。這是專門盯梢的，只要誰輪到第一組靠墻的那個(gè)位置，誰就會(huì)主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
那樣的日子，說長不長，說短也短，讓人異常懷念；說得出的苦，說不出的樂，讓人異常回味。
無論是好，還是不好，如今早已成為過去。但記憶，卻永遠(yuǎn)無法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶，也是我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇17
“叮咚！”下課鈴敲響了。我們卻沒有沖出教室玩耍，而是不約而同地待在教室里，每個(gè)人懷著憂傷的心情，等待班主任的到來。
一想到這是我們最后一次聚集一堂，最后一次與老師相伴，最后一次跟這些桌子椅子親密接觸，特別是聽到畢業(yè)的鈴聲響起，我們就更加難過了。這一刻，猶如萬把鋼刀扎透了肺腑，別提多難受了。
不久，走廊上響起了熟悉的腳步聲，班主任呂老師走進(jìn)教室，她表情有點(diǎn)凝重，很顯然，她對我們的即將離去也懷著依依不舍之情。
她走上講臺(tái)，開始說話。她今天說的雖然簡單，卻語重心長，令我們念念不忘。當(dāng)她說到她對我們的寄語，我們的內(nèi)心變化如同排山倒海；當(dāng)她提到我們學(xué)業(yè)有成，我們的心中流過一股溫情脈脈的暖流；當(dāng)她講到過往對我們的嚴(yán)格要求時(shí)，我們既感激又感動(dòng)。最后，當(dāng)呂老師對我們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程說出祝福表示她對我們的厚愛時(shí)，我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸，幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了，幾位家長抬著一箱冰棍走了進(jìn)來，把冰棍分到了每個(gè)人的手上。我們迫不及待地撕開包裝吃了起來。冰棍是涼的.，可我們的內(nèi)心卻是熱的，再冰冷的東西也無法把我們當(dāng)時(shí)的激情降溫。
不一會(huì)兒，冰棍化成了香甜的汁液，流入了我們的體內(nèi)，又隨著一股不可違抗的動(dòng)力，順著血管逆流而上，化作一種熱乎乎的液體，在每個(gè)人的眼眶里閃爍……
此刻，一位同學(xué)突然說了一句好笑的話，我們一愣，大家隨即破涕為笑。
我真希望我有一臺(tái)攝像機(jī)，能將這場面記錄下來，定格在我們六年的最后時(shí)光。
從鈴聲響起到現(xiàn)在，是我經(jīng)歷的最美的時(shí)光。最美的時(shí)光
最美的時(shí)光作文 篇18
在我的腦海中，有許許多多美好的時(shí)光，它們像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。但在我的心中，最美的時(shí)光是和爸爸一起采山楂。
每年的十月末，小區(qū)里的.樹葉金燦燦的，在陽光的照射下猶如一片片發(fā)光的金片，一個(gè)豐收的秋天到了。我和爸爸就會(huì)拿著一根又細(xì)又長的竹竿去“打山楂”。我和爸爸來到小區(qū)里的后院，這里有一棵最大的山楂樹，紅彤彤的山楂好像一顆顆出水的櫻桃，饞得我恨不得爬到樹上去摘。爸爸邊遞給我一個(gè)方便袋邊笑著說；“給你拿著，站在一邊，老爸打山楂，你來撿。”只見爸爸用竹竿去敲打最頂端的枝干，樹上的山楂就擺脫了束縛，一個(gè)接著一個(gè)掉落下來，我連忙跑過去將地上的山楂撿起來，放進(jìn)袋子里。就這樣爸爸都是仔細(xì)看好了山楂最多的樹枝，才去敲打，掉下來的山楂又多又飽滿，只一會(huì)的時(shí)間我已經(jīng)應(yīng)接不暇了。我就興奮地喊爸爸：“爸爸，你快來幫我撿啊�！庇谑�，爸爸幫著我一起撿。然后爸爸再接著打。笑聲吸引了鄰居的小弟弟小妹妹們，他們都圍過來，和我一起撿山楂。他們笑著、跳著、拍著手嘰嘰喳喳的喊：“姐姐，姐姐，好棒哦！”看著他們開心羨慕的笑臉，我的心里就象吃了蜜一樣，甭提多高興了。
不知不覺中，太陽已經(jīng)要落山了。我打開沉甸甸的袋子，給小弟弟小妹妹每人分了些山楂，他們拿著山楂一哄而散地跑開了。我也帶著我的“戰(zhàn)利品”心滿意足地回家了�；氐郊�，爸爸把山楂泡好洗凈，我就一邊吃著山楂一邊回味著這段美好時(shí)光。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，同時(shí)也讓我體會(huì)到了與人分享的快樂。我非常期待明年的秋天再和爸爸一起采山楂。
這段時(shí)光雖然短暫，卻是最美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶中，成為我腦海中那顆最亮最美的星星！
最美的時(shí)光作文 篇19
看看家里二樓的小陽臺(tái)，又看看天上閃爍的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。
那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜，很悶，窗外的蟬都受不了，此起彼伏聒噪著。我躺在沙發(fā)上看著電視。忽然，燈一滅，屏幕一黑。我意識(shí)到，停電了。我大聲喊著爺爺——當(dāng)時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓，而我住在二樓。平日里，我?guī)缀鯖]有和爺爺說過話，也很少和爺爺呆在一塊。
爺爺打著手電筒來了，而我此時(shí)簡直快要瘋了——這么熱的天，空調(diào)還停了。爺爺一把抱起了我，笑呵呵地說：“我們到陽臺(tái)上躺著吧，那里更涼快�！睜敔敯醽砹藘蓮�?zhí)梢伟苍陉柵_(tái)上，還拿了一把大扇子。
“爺爺給你扇風(fēng)，你躺椅子上好好休息一下�！蔽覄偺上拢魂嚥淮蟮茏屛腋械叫┰S清涼的風(fēng)吹到了我的臉上，燥熱不覺間減去了許多。
在陽臺(tái)上，我面朝著幾棟不高的房子和滿天的星星，心情放松下來了。我看見，對面樓房的窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光，與附近樓房里的'燭光融合在一起，宛如此刻滿天的繁星，是那么壯觀、那么溫馨。我呆住了，入迷地看著眼前的景象。
當(dāng)我緩過神來，才發(fā)現(xiàn)那陣忽有忽無的涼風(fēng)好像停了。轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。他的呼吸聲是那么輕柔，而眼睛閉得是那么祥和，手里還握著那把扇子，好像在夢里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現(xiàn)這是我唯一一次如此近距離地陪伴著爺爺，他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推，移到了爺爺身旁，感受著彼此之間前所未有的親近，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我心中最美的時(shí)光，一段擁有繁星、燭光以及最溫馨親人陪伴的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇20
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說的極是。生活中，有許多美好的時(shí)光都在我們不經(jīng)意間從指縫中流失，而現(xiàn)在，我打開了記憶的大門——
記得那一天早晨，我從睡夢中醒來，覺得眼前恍恍惚惚。我揉著惺忪的'睡眼走出房間，突然，一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里。我沿著香味尋找源頭，最終到了廚房。我眼前出現(xiàn)了媽媽忙碌的身影。
我小跑過去，幫媽媽一起做家務(wù)活�？偹憧梢孕粫�(huì)兒，我看見媽媽的額頭上掛著一顆顆豆大的汗珠。等媽媽喘過氣來，我問：“媽媽，你今天為什么要這么早起來做飯呀？”“因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子，需要慶祝一下�！薄笆裁慈兆影�？害得你一大早就得起來，多累呀！”“哎呀，不累不累，是什么好日子，你待會(huì)兒看看自會(huì)明白！”
我在房間等候了好久，終于盼到了一聲“吃飯了”，便像惡狼似的撲向餐桌上的食物。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，桌上卻只有一碗面線粥。我十分失望，但也慢慢地吃著。
忽然，一首生日歌在我耳邊響起，爸爸媽媽拍著手，捉迷藏似的出現(xiàn)在我面前，每個(gè)人手上都捧著禮物，他們異口同聲地喊道：“祝寶貝生日快樂！”我頓時(shí)明白了，今天是我的生日，最近活動(dòng)太多，連自己的生日都忘記了，沒想到爸爸媽媽竟然記著！
我萬分感動(dòng)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽將禮物遞給我，然后都抱了我一下。最后，我們一家三口抱在了一起……多希望時(shí)光能停留在這一刻，定格在這美好的時(shí)刻！而這一次生日，雖然沒有什么昂貴的東西，但卻是我心中最美好的時(shí)光！
啊！最美的時(shí)光，莫過于和家人團(tuán)聚在一起，即便沒有一起去旅行，即便只是在家中，那也可以成為我們彼此心中最美好的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇21
我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場上那幾株木棉樹。
沒見過木棉花的人，絕對無法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來，天氣還沒暖和呢，木棉樹的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開花時(shí)的木棉樹竟是沒有葉子的，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來，木棉花也許并不算美麗，但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場上，仰視那片火紅，絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍(lán)天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過，漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽——純白無瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛，隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了，紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一
口氣，難得地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是下了一層細(xì)雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng)，“棉絮”們就又開始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開又一年，一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過，終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著，唱著無聲的`離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉(zhuǎn)，飄起，飄落，踩著拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周圍繞的離別惆悵，一同構(gòu)成我記憶中最美的畫面。
最美的時(shí)光作文 篇22
人生中有許多時(shí)光，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著最亮的光芒，令人無法忘懷，回味無窮。
在我的回憶中，有這么一段時(shí)光，最美最令我無法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。
在大年三十那天，我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后，我第一件事就是去廚房，這應(yīng)該是每個(gè)人到了除夕都會(huì)做的事吧。
一進(jìn)廚房，滿屋子的香味撲面而來，伴隨著鍋里騰出的熱氣，年味濃濃。
吃飯時(shí)，我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，以端菜來獲得額外的壓歲錢，每盤五塊錢，就這樣，我們獲得了人生一桶金。
看著菜慢慢地變少，“老頑童”爺爺卻還不見人影。哦！原來他在廚房里和奶奶談話呢。一向大方的爺爺每到過年時(shí)就會(huì)吝嗇起來，因?yàn)樗?錢包又要“餓”了。
我們見此情況，打著“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下，終于拿出了兩個(gè)大紅包，在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑，原來作為“老頑童”的他按捺不住內(nèi)心的喜悅，忍不住笑了。
吃完飯了，我們圍在客廳里看“春晚”，平常冷清的客廳終于來了人，充滿了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì)到濃濃的年味，彼此之間更加親密。
看到將近結(jié)束時(shí)，一家人出去放鞭炮，剛出門，就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著打火機(jī)，靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線，他立馬跑開一定的距離，幾秒鐘后，絢麗的煙花沖向黑夜，綻放出最美的姿態(tài)。
回到家里，已是半夜，即將跨年，伴隨著一分一秒的倒計(jì)時(shí)，所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過年了！
這就是我最美的時(shí)光，沒有緊張，沒有悲傷，只有和親人朋友一起的快樂。
最美的時(shí)光作文 篇23
時(shí)光長的像一幅怎么都鋪不完的畫卷，在這一幅幅的畫卷中，有些時(shí)光如驚濤駭浪讓你感動(dòng)，也有一些時(shí)光如中的波紋帶給微微的感受。時(shí)光漫漫，定格在腦海中的回憶讓我久久不能抹去。
放學(xué)回家的路上，有些冷，有些無奈，有些凄涼，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感覺整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
拿著成績單，低著產(chǎn)學(xué)研，回到家，淚早憶泣不成聲，躺在床上，心中泛起一層又一層的波紋。門悄悄地推開了，母親的手里拿著一杯牛奶，放在我的旁邊，我大聲的說道：“誰讓你進(jìn)來了，出去。”母親的身體微微一顫，仿佛要說敘，眼睛里似乎滑過一滴淚珠，走了出去。
深夜，我把門推開，看見母親的臥室依舊亮著燈，我走進(jìn)去，看見了母親一滴接一滴的淚珠滑過她的臉龐。夜燈下，我恍然發(fā)現(xiàn)母親已有微白的頭發(fā)了，看著母親的發(fā)絲，心里陣陣感觸……我的心底泛起了一絲心酸。
我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶著我青春美好的心靈；我思“小橋流水人家”那種游子的.思鄉(xiāng)琴弦；我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那祥和，撫著我年少狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
我沖上去，緊緊地抱住母親，說：“媽，我錯(cuò)了，明明是我沒考好，卻還跟您生氣！”此時(shí)的我只想緊緊地抱住母親，給予她最溫暖的懷抱，來安慰她。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。讓我們珍惜最美的時(shí)光，記住最美的瞬間，細(xì)細(xì)口味無處不在的美和無法忘懷的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇24
席慕蓉說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人�！痹诤拥淖蟀妒倾懹洠诤拥挠野妒峭�。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。
青春，讓我感覺它是最美好的時(shí)光。
青春，像夢一般，促使著我肆無忌憚的瘋狂�；镜奈�，已到了漸漸成長的年紀(jì)，這個(gè)時(shí)期現(xiàn)在有，也只有現(xiàn)在有。那份來自內(nèi)心的純真將在這時(shí)保存于心底。14歲，笑過哭過，感受過青春。14歲，讓我擁有那份勇氣，去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅(jiān)持、賜予我毅力、賜予我所擁有的一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。
很多時(shí)候我一直都在問我自己是誰？我要去哪里？每天想著相同的問題，可每一天的答案卻不同。面對著不同的人、不同的事、我始終沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案�？此泼β档纳钪徊贿^是在浪費(fèi)青春的時(shí)間罷了。因?yàn)槲抑活欀蚯白撸苌偃リP(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己，所以我才發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的可悲。是我的腳步太快，還是世界的腳步太快。我們走的'太辛苦還是不知道該向哪里走？所以我想停下這雜亂無章的步伐，換一種步伐來感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人，也許只有這樣我才能真正的去感受青春。
青春是一道彩虹，留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里，留給我那些最美好的回憶……
最美的時(shí)光作文 篇25
上了初中，寄宿在學(xué)校，要半個(gè)月才能回家一次，與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。
第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休，父親和我去郊外騎車。
下午四點(diǎn)左右，我們出發(fā)了，一開始騎在大道上，周圍的汽車川流不息，時(shí)不時(shí)就要踩剎車，幾分鐘后，我們拐進(jìn)了小道，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，順著這條小路騎過一座橋，便是大片的原野。秋風(fēng)乍起，田園草木的氣息沁人心脾，風(fēng)兒吹走了身上的炎熱，帶來一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦，蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞，還能聽到蟈蟈在田野里歌唱……
當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí)，又是另一番景象，各種蟲鳴聲漸漸遠(yuǎn)去，蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不規(guī)整的.棋盤，滿布著莊稼人勞作的印跡，有瓜果地，有甘蔗園，有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里，還有一些水稻未曾收割，在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。
路過一間一間的老屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道，偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐，時(shí)不時(shí)傳來幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來，我們也準(zhǔn)備回程了，父親騎在前面，我緊跟在父親身后。此刻，空氣變得濕潤，太陽低下了頭，耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒，天空開始飄起雨絲，我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚，騎著車在細(xì)雨中飛奔，也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩，也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光，騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途，是我最美的時(shí)光。
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