愚人節(jié)作文匯編(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文1

　　一個特殊的節(jié)日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造著每一個特殊的玩笑，那是打開了人們心中的鎖，是快樂，是快樂給予了他們心中的鑰匙。

　　這一天，來的`特別早，因?yàn)槲也恢�道今天是愚人�?jié)所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常遠(yuǎn)，老師叫你去辦公室一趟，因?yàn)槟銢]完成作業(yè)所以……’。我心想；我一個優(yōu)等生怎么怎么沒完成作業(yè)？這讓我無法接受立即哭了出來，后來我才知道原來是騙我呢！回家一看原來是愚人節(jié)我立刻回家愚弄了媽媽。

　　我一回家就表現(xiàn)出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說；“媽媽老師讓你去學(xué)校一趟。”媽媽一下愣了結(jié)巴的說；“怎么怎么讓我去學(xué)校？”我突然說；“愚人節(jié)快樂！”

　　多么快樂的愚人節(jié)啊！

愚人節(jié)作文2

　　星期二是愚人節(jié)，上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了，他的理由很搞笑，我到班里了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，但是我發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節(jié)。

　　美術(shù)課老師跟江屹山開了一個玩笑，說他媽來了，但是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的'“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。

愚人節(jié)作文3

　　愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來，愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

　　那一天，一大早，一進(jìn)班門，“曾少丹你的鞋帶掉啦！”聽到好友很認(rèn)真的對我說，我低頭一看：“沒掉�。俊敝灰姶笮ζ饋�，我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)，“呵呵……”我也跟著笑起來。

　　中午時，“愚人”達(dá)到了高潮，上課時，只見老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來“同學(xué)們，準(zhǔn)備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道：“死了，昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”，這時，老師笑了笑被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大家喊到：“被老師愚了！”。老師得意笑了起來，“好，開始上課。”

　　愉快的`一天過去了，又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。

愚人節(jié)作文4

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課。下后

　　絨絨。你膽子真大，給數(shù)學(xué)老師說，英語老師找他有點(diǎn)事，讓他過去一下。

　　唉，數(shù)學(xué)老師他還真信，沒辦法。

　　班上。下午。

　　趁著早上的開門紅。3。9班的.精英們又行動了。

　　在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來的同學(xué)椅子上涂滿了膠水，哈哈。

　　結(jié)果快上課的時候，那些同學(xué)不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。

　　第一節(jié)課中。

　　袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點(diǎn)事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，說袁潔老師來找笨蛋了(因?yàn)?1號和袁潔老師發(fā)生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來說：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……

愚人節(jié)作文5

　　每年的四月一日是西方國家過的一個傳統(tǒng)節(jié)日，愚人節(jié)。

　　在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里，它也也有一定的習(xí)俗哦！在這一天里，大家會互相開玩笑，用假話來捉弄對方。人們可以編造出一些聳人聽聞的的謊言，去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的玩笑只能開到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會裝飾一下房間，增添一下節(jié)日的.氣氛。他們會分發(fā)一下糖果，享受節(jié)日的快樂。

　　在這一天里，大家都會過得很開心，因此又被稱為幽默節(jié)。

愚人節(jié)作文6

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)啦，因?yàn)槲覜]有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來啦！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

　　王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還是上當(dāng)啦，我被騙啦兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因?yàn)槲矣欣步?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會上當(dāng)啦。

　　今天，我很快樂，因?yàn)榈教幎汲錆M啦歡聲笑語。

愚人節(jié)作文7

　　這是一個平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢?對了，先從我的'朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問：“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說�！坝奕斯�(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水�！彼�一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

　　今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲!

愚人節(jié)作文8

　　愚人節(jié)今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。我剛到學(xué)校，就被我們班的'一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。這時，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢�！彼�被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。今天過得真開心。

愚人節(jié)作文9

　　今天小紅7點(diǎn)50分才來到學(xué)校，他一來學(xué)校，就問章魚姐：大姐，昨天老師有沒有布置到作業(yè)�。恳�知道，小紅可是一個記憶力十分十分差的`人，這次我們一定能成功！我向章魚姐使了個眼色。章魚姐心領(lǐng)神會，便強(qiáng)忍住笑，說：作業(yè)？沒有布置��！只見小紅舒了一口氣，便放心地坐下來了。

　　老師進(jìn)來了，她問：今天誰沒寫作業(yè)？只聽章魚姐大聲說：我同桌！這時，老師的怒火可就升到頭頂了，她問：你，怎么沒寫作業(yè)？小紅摸著后腦勺，說：老師，今天沒有作業(yè)��！這時，我大聲說：小紅，誰說老師沒布置到作業(yè)？今天是愚人節(jié)！這都不懂！這時小紅倒，我的計劃也算成功了一點(diǎn)。

愚人節(jié)作文10

　　今天，又到了愚人節(jié)，一年一次。我以為今天會有很多很多朋友來整蠱我，然后說一聲愚人節(jié)快樂，結(jié)果沒有。沒有一句問候！現(xiàn)在人與人之間好像有一座無形的城墻，就在不遠(yuǎn)處，確沒有了以往的熱鬧。這個愚人節(jié)，我確只能宅在家里看電視。

愚人節(jié)作文11

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我準(zhǔn)備開始一天的整人計劃。

　　我對我的前桌薛博航說：今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！真的��？太好了！薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！薛博航的`臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文12

　　4月1日愚人節(jié)，到了真熱鬧！

　　處處聽見人們的開懷大笑，

　　愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。

　　被愚弄的`人呢？

　　也不會苦惱，只是開懷的輕松一笑，

　　也不怕別人會嘲笑自己！

　　有了愚人節(jié)，

　　生活處處充滿笑，

　　開開心心，

　　此時——

　　幸福便來敲門了！

愚人節(jié)作文13

　　一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱，由于冬季氣候溫和，可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅，瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的.喜悅之情。與這條消息同時播出的是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了，這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了，許多觀眾還紛紛向電臺致電，想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題，英國廣播公司非常巧妙地回復(fù)說，他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中，然后期盼好收成”。

愚人節(jié)作文14

　　說起愚人節(jié)，不知怎么，大家都很興奮�；蛟S是應(yīng)為可以捉弄別人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我，則成了“被害者”……

　　那天去上學(xué)，剛進(jìn)班門，就看到同桌慌忙的說：“靳鑫，班主任剛剛找你呢！趕快去吧，真的.！”�？此�的表情，我心里竟有一絲恐懼感：班主任找我？難道又有什么把柄落在她手里了？于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報告進(jìn)辦公室“老師，你你找我？”……沉默了一分鐘后，班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋，今天是愚人節(jié)�。∥疑耨R時候找過你？被‘愚’了吧？”

　　我只好無奈的走出辦公室，想對同桌發(fā)脾氣，卻又發(fā)不出來，誰讓那天是愚人節(jié)呢！

愚人節(jié)作文15

　　瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的`電視機(jī)轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當(dāng)受騙。事實(shí)上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

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