實(shí)用的讀書作文（常用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我沒有到過撒哈拉沙漠，通過讀書，我知道那里黃沙一片，炎熱干燥；我沒有到過太平洋，通過讀書，我知道那里湛藍(lán)清澈，水天相接......讀書，好似一支畫筆，給我知識(shí)的畫卷上點(diǎn)綴了幾朵不平凡的浪花。
讀書，讓我看到了無數(shù)的名人形象。就拿華羅庚來說吧，人們只看到了他“數(shù)學(xué)家”的.光暈，卻不知道他曾經(jīng)只是一個(gè)貧窮的初中畢業(yè)生。有一回，一個(gè)老人到華羅庚的小店里買棉線，正要付錢時(shí)，華羅庚卻順口將自己的演算結(jié)果念了出來：“八百五十三萬七千二百九十一�！崩先藝樍艘惶阂唤g棉線這么貴？隨后就氣沖沖地走了。這下可好，華羅庚在父親面前是啞巴吃黃連——有苦說不出了。可我卻想不通了：華羅庚鉆研數(shù)學(xué)怎么這么認(rèn)真呢？他完全可以把時(shí)間、精力都放在經(jīng)營(yíng)小店上的，依他的聰明才智，還可以管的井井有條呢！想想現(xiàn)在的我們，做個(gè)作業(yè)也是哭爹喊娘的，八輩子祖宗求你學(xué)習(xí)似的，和華羅庚比起來真是差遠(yuǎn)了！
再來講講《和烏鴉做鄰居》吧。作者沈石溪先前也是極其討厭烏鴉，而老天卻讓他們做了鄰居。烏鴉叼走了沈石溪的紐扣，讓他在沖動(dòng)之下打了烏鴉，烏鴉也不是好惹的，讓作者在全村人面前出了丑。后來因?yàn)樽髡邿o意間救了烏鴉寶寶，烏鴉因報(bào)恩不惜性命救了作者，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，他們就在也沒有見過面了。讀到這兒，我不禁掩卷深思：烏鴉外表并不華麗，卻有一顆金子般的心靈，為了報(bào)恩可以不惜生命，而看看我們社會(huì)上的這些......令人汗顏......
讀書，可以陶醉人的情操；讀書，可以開闊人的知識(shí)；讀書，更可以享受讀書之味！我愛讀書，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋書中自有顏如玉”！
讀書作文 篇2
人生如同一本書，總有看不完的景致。細(xì)細(xì)地閱讀品味，能陶冶自己的道德情操，而囫圇吞棗的人，只能在最后一刻明白：書一般的人生，因人而異。
秋風(fēng)，冷月，臺(tái)燈下，風(fēng)呼呼的刮著，吹動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴搖蕩著，發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我獨(dú)自一人坐在那里，仔細(xì)品味著外國(guó)名人的事跡，有勇于探索的富蘭克林，不怕失敗的愛迪生，也有人生歷程坎坷的松下·幸之助，還有為民族爭(zhēng)光的拳王阿里……我聆聽著那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，翻開了心靈的樂章……
學(xué)校，教室，課桌旁，我愛讀書，正如“老鼠愛大米”。讀的書越多，越想讀的書就越多。正如我嗜李白，于是，我便迷他的詩，我癡他的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，更愛他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！崩畎资俏夷X中舍不去的`一個(gè)浪漫詩人。我敬重他，敬他的詩，敬他的人。
日烈，蟬鳴，小溪邊。在清風(fēng)中讀書，又是人生的一大快事，品讀著柔情似水的《紅樓夢(mèng)》，賞析著忠肝義膽的《水滸傳》，再想象一下黛玉葬花時(shí)凄涼動(dòng)人的場(chǎng)面，總能感受到透骨的多愁善感。讀書，能使我快樂地在知識(shí)的大觀園駐足欣賞；讀書，能使我自由地在知識(shí)的藍(lán)天下奮力翱翔。
讀書，是一道美味的精神佳肴，它散發(fā)著芳香，讓我盡情的享受，只有用心去體會(huì)書中字里行間所流露的情感，你才能因故事的情節(jié)來影響心情，感受到讀書真美妙！
書里的人物性情各異，書里的世界繽紛閃耀，讓我們拿著書本踏上光明大道，讓我們閱讀書本登上心靈的殿堂！
讀書作文 篇3
書，人類進(jìn)步的階梯�！}記
古有匡衡鑿壁偷光。父親祖父世代農(nóng)民，但到匡衡那卻很喜歡讀書，每日早上給人作雇工維持生計(jì)，只有晚上有時(shí)間來讀書，但他卻樂此不疲。盡管家境貧窮，連燭燈都買不起，可卻抵擋不住他對(duì)讀書的熱愛，他靠著墻偷偷鑿開一個(gè)小洞，每天晚上“偷”一點(diǎn)光。他就捧著書本映著光來讀書。
也有魯迅嚼辣驅(qū)寒苦讀。魯迅小的時(shí)候也很熱愛讀書，從小就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在小的時(shí)候，他在學(xué)堂讀書時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢谑撬⒖虒⑺冑u成金錢去買了幾本書，又買了一串紅辣椒。由于晚上讀書寒冷，每當(dāng)睡意來臨就摘下一顆辣椒來嚼。這樣，他就能抵抗這夜晚的寒冷了，因?yàn)檫@樣的勤奮和努力，他終于成為了一位鼎鼎有名的學(xué)著。
今有“腹有讀書氣自華”的千古名句。作為21世紀(jì)青少年的我們，有著拼搏的熱血，肩負(fù)著國(guó)家興旺的偉大任務(wù)�！爸R(shí)改變命運(yùn)”教育當(dāng)其沖。然而，高爾基曾說：“熱愛讀書！它是知識(shí)的源泉。”你只有讀好書，好讀書，才能創(chuàng)造屬于你的天空，才能在國(guó)家的發(fā)展過程中展現(xiàn)你的魅力，釋放你的.光芒。
書是本，是根。如今的社會(huì)已被灌入一種恐怖極端的思想“讀書是什么不一定要讀書，誰說讀書是王道�！边@種思想如水葫蘆般侵占著我們這片純潔的心靈，它使我們忘記了讀書的目的，也正因?yàn)槿绱�，才�?dǎo)致社會(huì)腐敗現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重�？稍浀谩皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”呢？而當(dāng)你面對(duì)其他人的詢問時(shí)，是否會(huì)有“書到用時(shí)方恨少，家非經(jīng)過不知難”呢？如果有，請(qǐng)記�。骸皵�(shù)獨(dú)唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。
曾網(wǎng)絡(luò)中有這么一段搞笑的段子“讀書苦，讀書累，讀書又要交學(xué)費(fèi)……”�！睹献印分姓f過，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
讀書講的便是這個(gè)道理，讀書才是王道，請(qǐng)記住“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。契而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤……”。若你記住這些話，那么你便會(huì)成為那個(gè)俯視世界的人。
讀書作文 篇4
按照中心校《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果，在本月進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì)，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響，使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的.讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。
3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出，學(xué)生的視野開闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法�？梢钥闯�，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
讀書作文 篇5
對(duì)于那些小蟲來說，一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂，在哪里祈禱，在那里奔向另一個(gè)世界。
從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
我，我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代，怎么還能說只要讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發(fā)財(cái)嗎？那全世界的人都會(huì)去讀書的，我相信。
愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對(duì)我好。我說了那么多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想，你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭(zhēng)吵，似乎和文革那會(huì)一樣，誰沒有心機(jī)，就會(huì)被鏟。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……
我讀，我會(huì)讀書，會(huì)讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會(huì)讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書，怕別人說我好白癡。你，你們，只會(huì)說“你要第一，沒第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個(gè)人都會(huì)讀書，讀書不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。
“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾�。它像一束陽光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，讓生活過得更充實(shí)，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的`故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因?yàn)榭磿肓嗣�，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香�。 �
通過這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富，我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應(yīng)該多看些書，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會(huì)作者的思想感情。果然，一段時(shí)間過后，我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。
書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！背浞终f明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書么？
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