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我自己作文600字

時(shí)間:2024-03-01 17:56:03 六百字作文 我要投稿
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我自己作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我自己作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我自己作文600字

我自己作文600字 篇1

  媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是“愛(ài)的烙印”,足以體現(xiàn)她對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài)。小時(shí)候,我有好奇的心,見(jiàn)到新的事物就想玩一下。有天早上一個(gè)熱水瓶被端正地放在椅子上,這個(gè)圓柱狀的東西引起了我的`注意,將它誤認(rèn)為是玩具,心便癢癢的,很想拿來(lái)玩一下。于是,我指著那個(gè)東西問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)是什么?”“熱水瓶。”媽媽邊拖地邊回答我。“我要玩”我嚷嚷道,“不行,”媽媽說(shuō):“太危險(xiǎn)了!闭f(shuō)著她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上,怕我拿,然后又叮囑我熱水瓶很危險(xiǎn),我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)我看到媽媽將水從里面倒出來(lái),瓶子上還冒著熱氣,就像變魔術(shù)一樣。于是我的興趣又來(lái)了,打算等一下拿來(lái)玩。當(dāng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗拖把時(shí),我飛快爬上了椅子,用

  雙手去夠熱水瓶,年幼的我太矮小,根本碰不到。我焦急地向四周張望著,發(fā)現(xiàn)了一張小板凳,我將板凳架在椅子上,艱難的爬了上去,望著熱水瓶,我突然有種成就感。眼前的那個(gè)黃色的熱水瓶閃著金光,上面有一道道逼真的閃電,顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起,身體一個(gè)搖晃,熱水瓶撞到了桌子,我差點(diǎn)摔了。然后,我學(xué)著媽媽的樣子,一手拿碗,一手握著熱水瓶?jī)A斜著將水倒出。這時(shí),傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽(tīng)到了撞擊聲才來(lái)的,“小心!”媽媽叫了起來(lái),趕緊跑了過(guò)來(lái),抓住我的手,但因?yàn)槲覄倓倹](méi)有拿住碗,水撒在她的手上,碗也落在了地上,發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了,很難過(guò)、很自責(zé)。媽媽用水沖了沖手,微笑地對(duì)我說(shuō):“下次別這樣了,好嗎?”我盯著媽媽的手,一個(gè)醒目的紅色印記永遠(yuǎn)地“烙”在了她的手上,每當(dāng)我看到這個(gè)印記時(shí),

  心中都會(huì)有些內(nèi)疚和自責(zé),但更多的是感動(dòng)。

  我對(duì)媽媽的的傷害烙在了她的手中,媽媽對(duì)我的愛(ài)刻在了我的心里。

我自己作文600字 篇2

  月兒的皎潔源于她真誠(chéng)的無(wú)瑕。

  ——題記

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,科代表正在分發(fā)這次小測(cè)的試卷,我對(duì)成績(jī)期待已久,立刻迫不及待地一把抓起試卷。呀,紅勾勾布滿(mǎn)卷子——一百分!再看看死對(duì)頭的卷子——九十九分,我更得意了,心想:終于超過(guò)她了,我第一名,她差我一分。死對(duì)頭對(duì)著它的卷子又是作鬼臉又是吐舌頭,看到她一臉不開(kāi)心,我不禁哈哈大笑。

  突然我瞄一瞄卷子,發(fā)現(xiàn)有一題我們寫(xiě)的答案不一樣,老師卻都給我們打了鉤,這是為什么呢?我心里突然有了一種不好的預(yù)感。我連忙拿出紙和筆再算一遍。果然,我錯(cuò)了!難道要告訴老師嗎?不不不!我好不容易歷盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的第一名就不翼而飛?難道我要把第一名拱手讓人嗎?可如果不說(shuō),我對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?我頓時(shí)猶豫不決,之前的開(kāi)心一掃而光,像被一層灰蒙住了一般。

  放學(xué)回家,爸爸看到我的卷子——鮮紅的一百分,都笑得合不攏嘴,直夸我:“我們家兒子最棒了,真厲害!”媽媽也在一旁附和:“對(duì)對(duì)對(duì),最厲害!”我聽(tīng)了,又開(kāi)心起來(lái),考滿(mǎn)分的感覺(jué)真是太好了!不就是一道題改錯(cuò)了嘛,我不說(shuō),誰(shuí)也不知道。大家都開(kāi)心,多好。∥野蛋祽c幸,心里那一層灰終于沒(méi)有了。

  直到晚上,我躺在床上,一個(gè)人,靜靜的,沒(méi)有老師的表?yè)P(yáng),沒(méi)有爸爸媽媽的稱(chēng)贊,沒(méi)有同學(xué)的.歡呼。但翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著,我知道——那層灰又出現(xiàn)了。我一翻身,窗外的月光正好照在臉上。今晚的月亮格外皎潔,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,似乎正真誠(chéng)地看著我的“翻來(lái)覆去”。頓時(shí)我明白了什么,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭——我要戰(zhàn)勝自己!

  第二天上學(xué),我一到教室就從書(shū)包里抽出試卷,直奔辦公室,把卷子的事告訴了老師,老師聽(tīng)后開(kāi)心極了,連連夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我也開(kāi)心地笑了,而那一層灰徹徹底底地消散了。

  這次考試我雖然沒(méi)得第一名,但是——我戰(zhàn)勝了自己!從那以后,當(dāng)我再遇到這樣的“猶豫不決”,我總能想起那天晚上潔白無(wú)瑕的月光。

我自己作文600字 篇3

  暑假結(jié)束,期盼已久的中學(xué)生活到來(lái)了。

  今天,是我升入文峰中學(xué)的第一天。“叮叮!鄙险n時(shí)間到了。一個(gè)五十來(lái)歲的中年男老師——龔老師,面帶和藹的笑容走上講臺(tái)!斑@節(jié)課是開(kāi)學(xué)的第一課!饼徖蠋熣f(shuō),“希望大家在以后多多發(fā)言。”我不禁一驚,想:完了,這才第一天,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),怎么發(fā)言!

  龔老師開(kāi)始授課。過(guò)了一會(huì)兒,龔老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我嘀咕道:“應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)舉手回答問(wèn)題吧,畢竟,這才第一天!笨墒屡c愿違,有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手,一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊,以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了,一瞬間,我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組,目光一直在我周?chē)腔病N翌D時(shí)心跳加快,仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我,下一刻就要撲上來(lái)。龔老師指了指我的同桌,說(shuō)“這位同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽宜闪丝跉,但是想到下個(gè)問(wèn)題可能我答,又非常擔(dān)心。

  突然,同桌對(duì)我說(shuō):“你怎么不舉手?”我答道:“這才第一天,人生地不熟的,不敢啊!”他又說(shuō):“有什么不敢的',不就是回答問(wèn)題嗎?再說(shuō),你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎?”對(duì)!躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,橫豎都要開(kāi)始的。我感覺(jué)有一股無(wú)形的力量在鼓舞我。恰好,龔老師又出了一道題目,我的心砰砰直跳,生怕老師不點(diǎn)我,又怕點(diǎn)了我,我卻回答錯(cuò)了,不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來(lái)回答:“π是有理數(shù)嗎?”我鼓起勇氣說(shuō):“π不是有理數(shù)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“回答的很好!”同學(xué)們應(yīng)聲鼓掌,其實(shí)回答問(wèn)題也不難!

  今天,我戰(zhàn)勝了自己!

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