關于學生周記
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的關于學生周記，歡迎閱讀與收藏。
關于學生周記1
又到了可怕的周二，好煩人呀！
雖然周二的下午都是體育課，但是仍然不能讓我開心起來。原因就是周二的晚上我有英語課。每到周二老師該說作業(yè)的時候，我的.心里就會出現(xiàn)兩怕！
最怕：放學晚
每當李老師講作業(yè)的時候都會喋喋不休，一會兒讓我們寫作業(yè)，一會兒又要講講上午沒聽完的課。每到這時候我是最心驚膽戰(zhàn)的一個，每次都因為老師的喋喋不休，生怕耽誤英語班。當然碰到周二剛好輪到我值日，也是夠慘的啦！恨不得立即逃跑。這一切的一切都是因為英語班老師太嚴啦！每遲到一次就記過！一學期記過三次你就拜拜啦！
最怕：作業(yè)多
老師只要無休止的說作業(yè)，那我可就完蛋啦！因為每次英語班兒的下課時間是：八點半。由于我們家離那兒很遠，到家也就九點了。每次回家都能夠看到樓底下的同班同學在玩耍。心里滿滿都是羨慕呀！有一回作業(yè)很多，我整整寫到了十二點半。心想：同學們都已經安眠入睡啦，只有我還在奮斗！擼起袖子加油干！勝利是屬于你的！
關于學生周記2
我的英語大師姐姐，她的臉小小的，眼睛非常明亮，耳朵一點點聲音都能聽得見，還有一雙非常靈活的手。
有一次事情讓我知道了姐姐那么擅長英語。那時我還不會英語，也不喜歡學。我看見姐姐拿著英語書一會兒讀，一會兒看，一會兒背，一會兒笑。我想：英語真的`那么有趣嗎？后來，我的姐姐考回了一百分，笑嘻嘻地對媽媽說：“我考了一個一百分！”我不想落后于姐姐，就說：“姐姐，你教我英語好嗎？”姐姐笑著說：“你真的想學嗎？嗯……好吧�！�
姐姐先教我“ABCDEFG”，然后，我跟著讀了幾次，就開始出題考姐姐：“籃子叫什么？藍天叫什么？房子叫什么？”姐姐全部答出來了，我的姐姐可真棒��！
跟著姐姐一天一天地讀，我的英語考卷上也出現(xiàn)了一百分。姐姐，我還要向你學習。
關于學生周記3
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家來到了東方紅大橋下的一塊大草坪放風箏。從東方紅橋上往下看，綠茸茸的大草坪像一塊非常大的綠地毯。
我們來到了大草坪，我仰望著天空，藍藍的天空上有許多動物。有蜻蜓、老鷹、巨龍、金魚……美麗極了！好像是一個空中動物園呢！我的風箏是一只粉紅色的大蝴蝶。那里人可真多呀！三個一群兩個一伙在那里放風箏。
爸爸讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”，爸爸拿著線軸飛快的向前跑，邊跑邊放線，我看爸爸跑得正是時候，我趕緊松開手。我們的風箏飛起來了！爸爸把線軸給了我，我一收線，一放線，風箏越飛越高，不一會，就飛上了藍藍的'天空，媽媽在一邊高興地說“風箏飛上天空了”。
正在這時候，一只大巨龍突然向我的大蝴蝶襲擊，我們的大蝴蝶不怕它，爸爸、媽媽不約而同的說：“纏線了！纏線了！快收線，躲開它！”原來這只巨龍是一位老爺爺放的，老爺爺也帶著他的巨龍趕緊離開了我的大蝴蝶，我嘆了一口氣說：“好險呀！這只巨龍可真威武呀！”原來那個老爺爺是用塑料袋做的。我情不自禁的說：“可真了不起呀！”媽媽看了看表說：“我們該回家了。”我只好戀戀不舍的離開了。
今天真開心呀！真是一個愉快的星期天。
關于學生周記4
政治作業(yè)發(fā)下來，老師并沒有寫多少評語，但他讓我練練字。
唉！這是我的一大短板。我從小練龐大師的字帖，但奈何他的字寫得太好我難以練成，所以造就了我現(xiàn)在的“危氏字體”，雖有“風采”卻差風韻。
暑假我也練了兩個月字，可惜沒把硬筆字練好，但大字上的造詣似乎是有所提高，也算是一喜吧！
昨晚沒水洗澡，浩堅他難受得不行，睡不著覺。后來到了11：30，不知是誰發(fā)現(xiàn)外面有水，導致宿舍全體同學一骨碌爬起來，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不熱鬧。
由此我想到，如果我們這兒缺水會導致什么樣的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天過去，習慣了這種感覺之后，便如鮑魚之肆，久而不聞其息了。這么說來，環(huán)境的作用是巨大而又不可避免的`。成功者改變世界，有志者不被社會所改變。而普通人只能被慢慢同化而淪為蕓蕓眾生。
下星期要在國旗下講話，這可是我自“出道”以來的第一次，一定會好好表現(xiàn)的。
關于學生周記5
每天，老爸按學校的作息時間表，給我規(guī)定上學、放學的時間，說這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上，我因為要到學校背數(shù)學概念，就提前從家里動身了。
路上遇到買菜回來的`老爸，他嚴厲地問我：“怎么這么早去學校？’川今天我要早點兒去學校背書！"
“哼！”老爸冷冷地說，“要是被我發(fā)現(xiàn)，你到學校玩……”我頭一歪，身子一挺，說：“不做虧心事，不怕鬼敲門！"
到了學校，已經有先來的同學在背書了。我趕緊拿出數(shù)學書，把要背的概念復習一遍。偶然一抬頭，你猜我看見誰了？晦，老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢！
同桌開玩笑說：“嘿！把你的‘大保鏢’借我用用�！蔽覛鈮牧耍艹鋈ゴ舐曎|問老爸：“你來干什么？"“我來看你是不是……”他的話沒說完，組長來了。我故意大聲地說：“組長，我背書�！睕]等組長放下書包，我就大聲背起來，讓老爸聽一聽。老爸這才一聲不響地走了。
唉，我的“特務”老爸！
關于學生周記6
放假那天，成績出來了。我語文95.5，數(shù)學88，英語96。
哎，其實我知道這次沒考好的原因，因為上學以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢！”所以老師上課講的話我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的，就這樣，時間在一天天飛快的'流逝著……
“同學們，準備迎接期末考試！”老師說，我恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時間來復習，“叮鈴鈴”，考試開始了。我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”，我揚揚眉，數(shù)學題有的我認識，有的不認識。唉！
我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰叫我不認真學呢？
期末考試成績終于出來了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因為（成績已公布），唉，倒霉！數(shù)學老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對，只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊�，很意外，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因為驕傲，以后我要改掉這個錯誤，爭取下會考好！
關于學生周記7
冬天下雪了，地上一片潔白，好像蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我，我們相約來到郊外的雪地上，我們一看齊聲說：“哇！這里的雪景真美呀！”樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來，我開始堆雪人，小明在忙著滾雪球，小剛和小華在跑著打雪仗，我們玩的真開心！
我很快堆起了一個大雪堆，做好了雪人的`下半身，滾了一個大雪球，做好了雪人的肚子，有滾了一個小雪球做學人的頭，然后用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又長胡蘿卜做雪人的鼻子，用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊，用小石頭做雪人衣服扣子。最后，又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上，就像一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說：“快來看，我的雪人多漂亮呀！”小明說：“你看我的雪球又大又圓�！毙∪A和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然，外面很冷，我們的臉都凍得紅紅的，但是我們玩的非常開心。
時間過的很快！我們該回家了，我真想把雪人抱回家去。
關于學生周記8
“哎呦！”突然傳來一聲叫喊聲，原來是一個小女孩摔倒了，而那個小女孩正是我。你們一定感到很奇怪，我走路怎么會摔倒呢！錯，我才不是走路摔倒的，而是玩滑板摔倒的，下面，我來告訴你們事情的經過吧！
今天晚上，經過我的軟泡硬磨，媽媽終于答應帶我去建達廣場玩滑板了，我別提多高興了，拿起滑板，一蹦一跳地下樓了。媽媽開著摩托車，“嗖”的一下就到建達廣場了。車一停，車上便沒了我的影子。我進入建達廣場，找到昔日的朋友，一起玩了起來。這時，一個朋友說：“我們來比賽吧，看誰滑得快�！薄昂�，好！”朋友的建議得到了大家的同意。比賽開始了，我們奮力的'向前滑。我滑得很快，一下子就把幾位朋友遠遠地甩在后面，只剩下一位朋友還在我前面，我為了得到第一，便加快速度，可就在這時，天公不作美，我一不小心碰到了一塊大石頭，我還沒來得及反應，就已經整個人摔了下去。一塊傷疤就成了我這次的“戰(zhàn)利品”。
小朋友們，你們現(xiàn)在知道我為什么摔跤了吧！在此，我提醒你們：玩滑板的時候一定要小心。
關于學生周記9
八月到了，我喜愛的桂花無聲的開放了。
站在幽靜的小道上，落葉鋪滿一地，裝飾著我的心情。鳥的叫聲，花的清香，相互交織，使我以舒暢的心感受大自然的美。我喜歡在煩惱或憂愁時，聞一聞桂花的味道，讓我感到心曠神怡。
八月，一個美麗的時刻。既是我生日的月份，也是桂花開放的時間。我愛桂花，也喜歡在雨中觀賞它，可卻偏偏討厭被雨淋濕后香味大減的桂花。但在我生日的時候總會下一場雨，那份快樂里莫名的藏著一絲絲美麗的'憂傷。我的桂花情緣綻放在八月，伴著桂花的方向綻放在我的心頭。總是忘不了老家的那棵桂花樹，記憶在我難忘的童年里。味道是一種感受，也是一種心情，大鬧玩耍時我要想起桂花味；傷心哭泣時我也愛記起這個味道。
把喜愛桂花的這份心情藏在我心愛的日記本里，算是我獨自收藏的一筆財富吧！
關于學生周記10
我有不少朋友，我有一個特別的朋友，它的名字和其它朋友的名字與眾不同，它的名字叫“數(shù)學”。
我第一次跟你見面時，就覺得你特別神奇，特別吸引人。每當媽媽一遍一遍地教我讀1234時我總會讀地那么投入，那么認真，媽媽燒飯時，我還是要讀，媽媽就只能一只手包著我，一只手抄菜，媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學的都寫在一張大紙上我每天起床，我都會讀一遍。
六七歲時，媽媽給我買來了一年級的口算天天練，我每天練一張，我就是覺的挺簡單的.。
一天，媽媽讓我去買火腿長，順便讓我去聯(lián)系生活�；鹜饶c3元錢三根，2+2+2=6元，我給他了10元，10-6=4。回到家時我對媽媽說；媽媽媽媽我回來了媽媽高興的說我的女兒長大了。
數(shù)學是生活中必須用得著的。我們一定要學好數(shù)學，語文也不能放棄哦語文也很重要。
關于學生周記11
8月14日是我媽的生日，我和舅媽來到了一個蛋糕制作店，我們定了一個八寸的蛋糕。
首先，老板給了我們一大碗奶油和兩個抹刀讓我們在單的.政變和側面涂上奶油，因為我們事先做了一個小蛋糕吃，所以不一會便弄好了。
因為我媽酷愛打麻將，于是我們便做了一個特別的麻將蛋糕送給她，我們讓老板幫忙在蛋糕上面涂了一層淡紫色的果醬，再用抹刀刮平，這時我們正在挑選麻將的圖案，選好之后，我們便分頭行動，我們在給蛋糕的正面機上紫色的奶油作為花邊，老板在幫我們做麻將，花邊很快就擠好了，而麻將正在凍著呢，老板邊幫我們在蛋糕的側面用紫果醬畫圖案。
過了很久，麻將拿出來了，老板拿來融化了的巧克力，讓我們拿牙簽把巧克力涂到麻將上，我只涂了一個就沒涂了，后來在直接把麻將放到蛋糕上，再請老板用果醬寫了個“生日快樂”就大功告成了。
蛋糕打開時，全家人都驚呆了。
關于學生周記12
剛進公司的新鮮感還沒過，新一周就來了。
每天回到公司都要進行打卡，所以不能遲到。然后就是開班前會，總結前一天的總體情況，針對個別情況指導，然后提出今天目標，再進行工作。在辦公室一呆通常就是大半天，除了午飯休息時間，其余時間都是對著電腦。壓力不大，但不是沒有--因為公司交給我們的任務是要按時按量保質完成的，否則會影響整個項目的進程，還要注意工作有效率；即使自己的任務及時或提前做好也不能閑著，還要幫助其他同事拉數(shù)，因為我們是很注重團隊精神的'。而且，多勞多得嘛。
其實工作也是挺輕松的，坐在座席時間很快就過，不同的call通話時長也不一樣，但只要業(yè)務內容熟悉，回答正確，反應靈敏就可以啦……注意不要搶話，要細心聆聽明白客戶需求，注意不要答非所問，要條理清晰……主要就是回答這是什么業(yè)務，有什么功能作用，使用條件，收費標準，如何操作使用（開通/取消/設置方法），還有就是異議處理，處理好客戶情感，幫助客戶解決問題。
原來每樣東西都有它自己的操作標準。
關于學生周記13
暑假里，我決定去探望一下外婆。很久很久沒去外婆家了，以前上學沒時間去。
媽媽騎著電動車帶著我剛到外婆家門口，外婆已經出來接我了。外婆臉上抱著和藹可親的笑容把我讓進屋，外婆問問我這兒，問問我那兒。問我的學習情況怎么樣，還夸我長高了。
我和外婆說著話，一看看時間，已經是十一點了，外婆趕緊去做飯，不一會兒，我來到廚房看見一滿桌的美味菜肴。這可都是我愛吃的呀！有肉燉粉條、豬肝、魚香肉絲、蝦球、小蓮子米……我看了就狼吞虎咽地吃起來，外婆做在旁邊一邊看著我吃，一邊不停的給我夾菜。
到了晚上外婆早早地把臥室的'空調打開，再讓我去洗澡。洗完了澡，我走進臥室，哎呀！剛才的暑熱頓時散去，真爽�。⊥馄畔氲谜嬷艿�。睡覺時，外婆起來好幾次問我有沒有蚊子叮咬。她還拿了蚊不叮給我噴上。
第二天早晨我起床，一進餐廳，外婆準備了豐富的早餐。有豆?jié){、油條、牛奶、雞蛋、小籠包……外婆說讓我多吃點長得白白胖胖的。
下午，媽媽要來接我了，我很舍不得外婆，以后我要常常去看她，好好孝敬外婆。衷心祝愿外婆健康長壽！永遠快樂！
關于學生周記14
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子好像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著老師的.步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我與好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就與好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
關于學生周記15
星期五來了，我的心情不由得變得更好了。下午的時候，只有兩節(jié)課，很早我們就背著書包，回到了家中。
一進家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒有回來吃飯，桌子上有快餐，作業(yè)好好做，做完再出去玩。
看完了媽媽的留言，我立刻有了動作。我放下書包，從書包里拿出生字本，擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業(yè)，我就必須認認真真做作業(yè)呀！
我從筆袋里拿出了一根自動筆，仔仔細細的對照語文書上的`生字，慢慢的寫。一筆一畫。老師說了，寫字要有筆畫，這樣才會漂亮，才會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人，每個人當然都希望自己被別人喜歡呀！
作業(yè)不是很多，但是做著做著，我就忘記了時間，陶醉在了作業(yè)之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現(xiàn)實，飛快跑去開門，媽媽走了進來，柔聲問：“吃飯了沒�！�
我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！
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