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小學的作文300字4篇（通用）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
魚兒離不開水，學生也離不開老師，老師不僅教我們學習，還教我們做人。
我們的班主任魯老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的'大眼睛，顯得聰明，有氣魄，有魅力。她的個子高高的，白白的皮膚，顯得非常漂亮。
我們魯老師教學非常認真。
有一次，連著兩節(jié)都是語文課。于是，她就把下課、上課的時間都用在了給我們講課，我們累得一個個都彎下了腰，魯老師鼓勵我們說：“再把這幾個字一講就完了，看誰表現(xiàn)的最好！”于是，我們一個個都坐得直直的，兩個眼睛緊緊盯著魯老師，認真聽她講生字。
我們老師又是一個“順風耳”。每次上課前只要老師沒來，我們就大吵大鬧，有的在教室里跑圈圈，有的站在講臺上不知道在干什么。這節(jié)正好是語文課，同學們還是按照原樣在教室里大吵大鬧。等魯老師一來，教室里馬上靜的鴉雀無聲，魯老師嚴厲地對我們說：“我在一樓都聽見你們的說話聲了，誰說話了趕快站起來！”因為那時候我們上三年級了�！昂魢�！”全班差不多一半的同學都站起來了，站起來后，他們羞愧地低下了頭。
這就是我喜歡的一位好老師——魯老師。
我愛我的老師！
小學的作文300字 篇2
我家的書桌上擺放著許多書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是后來發(fā)生了一件事，讓我對書從原來那種愛搭不理的.態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖郑瑫F(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋里一片空白，什么優(yōu)美的詞句都沒有，寫出來的文章就像流水帳，一點滋味也沒有，結(jié)果老師給我評了個“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說：“讓你看書你不看，現(xiàn)在寫作文了，你肚子里一點墨水也沒有，現(xiàn)在知道錯了吧！”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起床后就讀書，晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優(yōu)秀”，我暗暗高興。
自從我喜歡看書以來，我的知識面擴展了許多，書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理，學會了從發(fā)現(xiàn)，探索......書籍是人類進步的階梯，它使我們不斷地成長！
小學的作文300字 篇3
春節(jié)，是我們中華民族最重大的、最歡樂的節(jié)日。家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過春節(jié)啦！
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。我起床洗漱，去看了個究竟，沒想到，有那么多的人在放鞭炮啊！連小孩都在外面嬉戲玩耍了，我也跟著去玩耍了。到了晚上，我們一家人團圓飯吃完后，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始啦！這《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、驚心動魄的表演，有神秘莫測的'魔術(shù)……這些節(jié)目看得我目不暇接。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！真是個快樂的春節(jié)��！
小學的作文300字 篇4
我家有一只又膽小又可愛的烏龜。它是我最好的朋友，和我一起長大。
別看它這么膽小，其實它也很可愛呢！烏龜?shù)芍挥中⌒〉难劬�。我對它好時，烏龜會微笑的看著我；我對它不好，它會用那雙小眼睛兇巴巴得盯著我。眼睛下面有一張嘴巴，說話不會，吃東西到挺快，用不了多久，東西就被烏龜吃得一干二凈。烏龜長著一個毒蛇般的三角腦袋，時不時就把小腦袋探出來四處張望。龜殼上，有一條斷的'縫，它的原名叫：“斷板烏龜”。這就是烏龜?shù)臉幼印?/p>
烏龜喜歡吃：小蟲、小蛇、生肉等食物。烏龜每年總共生兩個蛋，在夏天7、8月份生的。烏龜一般喜歡在早上休息，晚上活動，和貓頭鷹的生活習性差不多，陰暗的環(huán)境。
據(jù)我觀察，碰一下烏龜，它就會四肢縮進殼內(nèi)，再把頭和尾巴慢慢地伸進殼內(nèi)。如果人類向它攻擊，它就四肢突然伸出來，趁機“報仇”咬你一口，還挺疼的。
我經(jīng)常和烏龜一起玩。我假扮另一只烏龜，和它玩“抓人”的游戲。開始，我很輕松就追上了烏龜。但是，它趁我驕傲時，馬上逃跑。等我發(fā)現(xiàn)它逃跑時，它已經(jīng)“無影無蹤”了。烏龜非常高興，因為它能贏。
我非常喜歡這個烏龜。它陪伴我渡過了十個春秋。我相信，我能和它一起長大！一起長大！
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