關(guān)于朋友的作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于朋友的作文1

　　我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)學(xué)習(xí)，但是在不同的班級(jí)。翁楚迪的小眼睛明亮，笑容瞇成一條縫。他很矮，九歲。他沒(méi)有我八歲時(shí)那么高。我經(jīng)常和他玩游戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個(gè)游戲。他是主人，我是玩家。他經(jīng)常問(wèn)一些奇怪的'問(wèn)題來(lái)迷惑我，但我很快就回答了。我現(xiàn)在要搬家了，我不能再經(jīng)常和他一起玩了。我非常想念他，而且我仍然想念他。

　　我的朋友在你的生活中，朋友是不可或缺的，和朋友在一起你會(huì)感到更快樂(lè)！我有許多朋友，但只有一個(gè)是我不可分割的朋友。她比我高，有一張櫻桃小嘴，而且說(shuō)得很好。每當(dāng)我遇到困難，她都會(huì)幫我解決。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，她都會(huì)講笑話逗我開(kāi)心。每當(dāng)我因?yàn)榭荚囍械腻e(cuò)誤而感到難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)。她是我最好的朋友和母親。

　　朋友我有一個(gè)好朋友。

　　她的名字是劉端。她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗�是我們班最好的�?/p>

　　因?yàn)槲业某煽?jī)不如她好，我經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題，她不激動(dòng)。她總是耐心地給我分析問(wèn)題。不像其他學(xué)生，直接告訴我答案。所以我的成績(jī)也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。

關(guān)于朋友的作文2

　　每一個(gè)人，都有自己的朋友，朋友的情誼很深，朋友就像大海，寬闊，無(wú)邊無(wú)際，溫暖。

　　我有一位這樣的好朋友，她很文靜。我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了許多的新同學(xué)，這讓我很興奮。因?yàn)檫@樣我可以交到更多的朋友。風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)，在枝頭唱著歡樂(lè)的歌曲，路旁的小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，它那綠油油的片葉，導(dǎo)致著正在爬行的七星瓢蟲(chóng)。我，靜靜的.坐在椅子上，不知道自己在想些什么。

　　外面，突然進(jìn)來(lái)了一位嬌小的身影，她連忙走到講臺(tái)上，我們都很安靜，全神貫注的望著她，她自我介紹完畢后，老師安排她和我一起坐，正好，我的旁邊是空位，一霎時(shí)，我的心怦怦的跳了起來(lái)，只是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)很陌生。

　　她坐了下來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話，她那清秀的面孔，很自然，她有一雙不大不小的眼睛，長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，看樣子，很文靜。

　　鈴~鈴~下課的鈴聲忽然響了起來(lái)，便打亂我的思維。我心里想著，不如我跟她做好朋友吧！你好，我們可以交個(gè)朋友嗎？就在那時(shí)，我大膽的去問(wèn)了她。她微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我也微笑。

　　在那一瞬間，我交到了朋友，可以說(shuō)是非常的要好！每天放學(xué)都是我與她一起回家，在路上，有說(shuō)有笑。將進(jìn)的時(shí)日，我們過(guò)得很快樂(lè)，而她回老家了，在她那天生日的時(shí)候，我祝福了她，那甜甜的笑容我不會(huì)忘記，再見(jiàn)！我的朋友。走在小橋，望著那紅紅的落日。

關(guān)于朋友的作文3

　　大約四年前，我踏入這所陌生的學(xué)校————廣小。入學(xué)后，我的知，我的幼兒園同學(xué)一個(gè)被排在6班，一個(gè)被排在1班，而我卻在5班。

　　曾經(jīng)，我想過(guò)換班，因?yàn)榘嗉?jí)里一個(gè)熟悉的`人都沒(méi)有，感覺(jué)好孤單。

　　就在這個(gè)時(shí)候，你走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玩抓人嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了，之后我們便開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

　　在課間，我去教室柜子上找到了你的名字，叫小j，你也知道了我的名字，于是，我就叫你“金哥”，你就喊我“燦哥”。我們常在一起玩，所以我越來(lái)越了解你，我知道你喜歡rap，還愛(ài)打籃球和乒乓。

　　四年多了，我們一直是鐵哥們。當(dāng)我忘帶筆時(shí)，你會(huì)拿出你自己都舍不得用的無(wú)印良品借給我；當(dāng)我受傷的時(shí)候，你會(huì)扶我去醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我沒(méi)帶電話手表時(shí)，你會(huì)把你的電話手表給我打電話。在課間，你會(huì)召集小l、小m和小c等同學(xué)和我一起玩抓人；在大課間，你會(huì)把“三國(guó)殺”借給我玩；在放學(xué)時(shí)，你還會(huì)在途中買小零食，分給我一大半。你總是把我放在心上。

　　你是我最好的朋友，在以后的日子里，不管如何，我都會(huì)支持你！我希望我們能珍惜緣分，一直是對(duì)“鐵哥們”！

關(guān)于朋友的作文4

　　培根說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！边@話一點(diǎn)也不假，我和好朋友徐穎之間的故事就足以證明。

　　在一個(gè)星期三的早晨，我收到了一封信，拆開(kāi)一看，原來(lái)是我的作文發(fā)表在了小主人報(bào)上。

　　我將這一喜訊在第一時(shí)間內(nèi)告訴了好朋友——徐穎，她聽(tīng)后高興極了，為我鼓起掌來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“祝賀你呀，小作家！你可真棒！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，像是獲取了兩份快樂(lè)。

　　當(dāng)然，人有快樂(lè)必定也有憂愁。

　　有一次，我一件事沒(méi)做好，老師批評(píng)我一點(diǎn)用也沒(méi)有，工作太不負(fù)責(zé)了。

　　我很傷心，也很憂愁，便向徐穎傾訴起來(lái)。

　　聽(tīng)后，她與我一起分擔(dān)，還開(kāi)導(dǎo)我，告訴我：“人不可能做什么事都很順利，偶爾遇到點(diǎn)小挫折，也不要苦悶。金尚無(wú)足赤，何來(lái)的完人？笑一笑，十年少；哭一哭，十年老……”她幽默的語(yǔ)言、細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)使我開(kāi)朗、輕松了許多，仿佛卸下了一個(gè)沉重的.包袱，獲取了新生。

　　朋友是什么？朋友是首歌，在你最絕望的時(shí)候，為你奏響新的希望！朋友是什么？朋友是太陽(yáng)，在你最貧寒的時(shí)候，為你送上愛(ài)的陽(yáng)光！朋友是什么？朋友是影子，在你最迷茫的時(shí)候，為你附上真的自我！朋友到底是什么？朋友就是你最真誠(chéng)、信任、純真的你、我、他！

關(guān)于朋友的作文5

　　我有一個(gè)神奇的朋友。他的頭發(fā)翹著，又平又柔順，他有一雙笑瞇瞇的小眼睛，誰(shuí)看誰(shuí)喜歡，他的嘴巴像紅紅的辣椒，鼻子翹翹的，耳朵大大的。

　　他喜歡班里的每一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)遇到困難他都會(huì)去幫忙。有一次我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，下課了第一時(shí)間過(guò)來(lái)安慰我，他說(shuō)：“沒(méi)事的，下次你一定能考好的�！蔽曳浅５母袆�(dòng)，他幫助了許多人，等他遇到困難的時(shí)候我也會(huì)第一時(shí)間去幫助他。

　　他特別的愛(ài)笑，自己講出的笑話都能給自己逗笑。當(dāng)然他也非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，老師問(wèn)的問(wèn)題他每次都舉手快速的回答出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)他是個(gè)急性子，什么問(wèn)題都要搶答。哈哈哈…真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的活力小伙。

　　他喜歡運(yùn)動(dòng)，一有機(jī)會(huì)他就想跟我比賽，每次玩耍的時(shí)候都會(huì)有慘劇發(fā)生，哈哈！因?yàn)樗�的腿長(zhǎng)，每次輸?shù)?人都是我！他還喜歡騎自行車，好勝的他也要跟我比一比，但是騎車這方面哥可是拿捏的死死的，哈哈！運(yùn)動(dòng)這方面沒(méi)人能比上他的癡迷。

　　我真的很開(kāi)心自己的小學(xué)生活結(jié)識(shí)了一位這樣有趣又陽(yáng)光的好朋友！

關(guān)于朋友的作文6

　　我有一位朋友，他非常固執(zhí)，什么事情都要走到底，底氣十足，什么事情都要堅(jiān)持住，常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼，帥帥氣氣的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的'黑眉毛，下面是一副大大的眼鏡，稱上那小小的嘴巴，“美貌絕倫”。

　　有一次，班上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了！有沒(méi)有想要報(bào)名的？下課到辦公室找我報(bào)名。”老師說(shuō)完又嚴(yán)肅地上起了無(wú)聊的體育課。果然，我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的他跑進(jìn)了辦公室。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他欣喜地拿著報(bào)名表出來(lái)，我往前仔細(xì)一看，咦？怎么是100m短跑？他不是擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑嗎，怎么又來(lái)報(bào)短跑呢？我疑惑地問(wèn)他：“你為什么不參加長(zhǎng)跑？你不是最喜歡長(zhǎng)跑了嗎？“長(zhǎng)跑通常前面都是慢跑，要到最后一圈才能加速，我要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難！”他鎮(zhèn)定地說(shuō)。

　　這幾天他一直都在努力訓(xùn)練，根本沒(méi)時(shí)間跟我玩，我總是跟他說(shuō)：“王亮，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”可是他沒(méi)有理我，而是繼續(xù)訓(xùn)練。

　　終于到了比賽的那一天，王亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他說(shuō)：“祝你好運(yùn)，加油，必勝！”

　　比賽開(kāi)始了，王亮像離弦了的箭一樣沖向終點(diǎn)，其他選手尾隨其后。王亮沖線了，他是第一名！

　　堅(jiān)持就是勝利，我在他的身上學(xué)到了堅(jiān)持，今后我也要挑戰(zhàn)自己！

關(guān)于朋友的作文7

　　蔡xx同學(xué)：

　　你好!

　　以前，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。還記得嗎?今年暑假，我想請(qǐng)你到我家做客。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在浙江紹興，那是個(gè)如詩(shī)如畫的旅游勝地，那兒春天花開(kāi)遍野，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴;秋天碩果累累，十里飄香;冬天雪兒給天地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們有的玩打雪仗，有的堆雪人，大家都玩得很高興。

　　我的家鄉(xiāng)之所以如詩(shī)如畫，是因?yàn)槟抢锷矫�、水美、花更美�；ǖ姆N類尤其多，有梅花、蘭花、竹子、菊花等!素有梅蘭竹菊之稱。那里的風(fēng)景就如詩(shī)般秀麗，如畫般多彩。最有名的當(dāng)屬梅花了，很多游客為了一睹梅花的風(fēng)采，千里迢迢到我們那里賞梅。梅花白的雪，粉的像霞，各種顏色掛在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣，是不是很美的一幅畫呢?

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧!想到我的'家鄉(xiāng)去玩嗎?我會(huì)張開(kāi)雙臂，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

　　祝你

　　生活愉快!

　　你的朋友：蔡xx

　　20xxx年1月05日

關(guān)于朋友的作文8

　　我的殘疾朋友叫童童，他的名字我記不清了。他是我的鄰居。她比我大一歲，但是現(xiàn)在，我在四年級(jí)，她應(yīng)該在五年級(jí)，但是現(xiàn)在，她在三年級(jí)。這是怎么回事？

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，童童陪著她的祖母和童童的祖母在社區(qū)里下棋，而童童無(wú)聊地玩著煤氣罐。突然，我不知道童童是不是遇到了燃點(diǎn)或者在哪里，哇1、火被點(diǎn)燃。一些小火焰進(jìn)入了童童的身體。童童痛苦地大聲呻吟著：哦天哪！啊！這時(shí)，正在忙著下棋的童童奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)了。回頭一看，她看到童童已經(jīng)變成了一個(gè)小火男！童童的祖母和幾個(gè)正在下棋的祖父祖母一起撲滅了大火。然而，童童不僅因?yàn)閲?yán)重?zé)齻�而耽誤了學(xué)業(yè)，而且她的手也被燒傷了，臉上傷痕累累，腳也被燒傷了�？傊�，童童被燒得很慘很慘，而且是半個(gè)人。而班級(jí)，換班，沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了同學(xué)，多痛苦啊！因此，童童試圖融入新的`階層，但是很少有人和童童一起玩。誰(shuí)能接受童童？班上大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有注意到童童。在操場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)幾次，都不敢?guī)兔�。而我是她最好的朋友。每次童童看到我，他都�?huì)熱情地大喊：嗨，安靜，你好！而我，只是為了那點(diǎn)小自尊，揮了揮手，轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。事實(shí)上，我們應(yīng)該尊重像童童這樣的人，而不是去找莫莫，無(wú)視她。

關(guān)于朋友的作文9

　　我有一個(gè)好朋友，名叫陳姿羽。她的個(gè)子高高的，有著胖嘟嘟的圓臉。她有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。高高的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴，上課說(shuō)話聲音可小了。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常帶著一個(gè)粉粉的發(fā)箍，很可愛(ài)。

　　我和她經(jīng)常在學(xué)校操場(chǎng)上玩鬼抓人的游戲。我們先剪刀石頭布，誰(shuí)輸了就當(dāng)小鬼。結(jié)果我輸了，我開(kāi)始追著她跑啊跑。她的.大長(zhǎng)腿跑得可快了，我拼命地追趕，終于被我抓到了。我氣喘吁吁地說(shuō)：我贏了，抓到你啦！可她卻說(shuō)：這不算數(shù)，我們重來(lái)。哎，真拿她沒(méi)辦法，但我還是經(jīng)常和她玩這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激，像小貓捉老鼠一樣，給人帶來(lái)樂(lè)趣。

　　我最佩服她的就是她非常勇敢。有一次，我看見(jiàn)她在牙科診所里補(bǔ)牙。只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地躺在椅子上，不哭也不鬧，張開(kāi)嘴巴讓醫(yī)生檢查。醫(yī)生用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針對(duì)她的牙齦進(jìn)行消炎，我看到這個(gè)直冒冷汗，如果是我，我肯定嚇得撒腿就跑。可她卻安靜地配合醫(yī)生，迅速地完成了補(bǔ)牙。她真棒！

　　我想和陳姿羽做永遠(yuǎn)的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。

關(guān)于朋友的作文10

　　忽然間想起曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，“我們會(huì)做一輩子好朋友對(duì)嗎？”那時(shí)的我毫不猶豫的回答“是的，我們會(huì)是一輩子的'好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開(kāi)�！笨墒乾F(xiàn)在，我會(huì)沉默。一輩子說(shuō)起來(lái)只有三個(gè)字，那么的微不足道，卻代表這我們的一生。一輩子那么長(zhǎng)，又有多少熱能從一開(kāi)始就陪你到最后呢？也許你走著走著走到半路就突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最初的那些說(shuō)過(guò)一輩子的好朋友不知怎么的就散了，而在你身邊陪伴著的卻再也不是最初的那些好朋友了。

　　其實(shí)從一開(kāi)始，你和那些好朋友之間也只是兩條相交線而已，然后走著走著你們卻越來(lái)越遠(yuǎn)，只因?yàn)楫?dāng)初的那個(gè)焦點(diǎn)慢慢的淡了，遠(yuǎn)了。也許離開(kāi)并非你們所愿，可相交線的規(guī)則是相交過(guò)后離開(kāi)。

　　也有人像我抱怨，他最好的的朋友過(guò)分的跟她絕交什么的，我聽(tīng)著聽(tīng)著卻忍不住輕聲笑了出來(lái)，我告訴她“如果走著走著你身邊那個(gè)一直陪著你的人離開(kāi)了，無(wú)論她是怎么離開(kāi)的都不要去抱怨去后悔，只是因?yàn)榫壏直M了而已，何況，一輩子那么長(zhǎng)，自己走完本就不容易，又何談要從一開(kāi)始；陪你走到最后呢？”

　　更何況朋友本就不容易。

關(guān)于朋友的作文11

　　記得有一次，那是一個(gè)星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學(xué)一起在樓下玩耍。下課后，我便和好友楚楚一起回家。到了她家，我就叫楚楚借單車給我回家。在回家的路上我碰到了李美慧，我就和她打聲招呼。在接下來(lái)發(fā)生的事中我覺(jué)的`好內(nèi)疚……

　　她是一個(gè)很可憐很可憐的小女孩，在她媽媽生下他后邊走了，不要她了。在他沒(méi)有讀小學(xué)之前，她爸爸很寵她，而她也很依賴他爸爸�？烧l(shuí)曾料到在她開(kāi)始上學(xué)時(shí)他爸爸就變了。變得冷漠，變得不再愛(ài)她了。有一次他在同學(xué)家過(guò)夜，在第二天回到她家時(shí)，好像沒(méi)什麼事發(fā)生似的。并且他從讀一年級(jí)開(kāi)始就幾乎沒(méi)有型衣服穿，只能穿別人穿過(guò)的衣物。壓歲錢有五毛就很不錯(cuò)了……

　　在我想他打完招呼之后，他就一直跟著我。我這個(gè)人的心腸本來(lái)就很軟，也不好意思叫他別跟著我。于是就一直跟到我家，我知道已經(jīng)到了這個(gè)份上，不能不說(shuō)了。我變狠下心腸對(duì)她說(shuō)：“我們家已經(jīng)在吃飯了，你先回去吧�！�

　　他聽(tīng)了以后難堪的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。我站在原地看著他那遠(yuǎn)去的背影，心中好像被刀絞死的。痛……雖然我不忍心，但有無(wú)可奈何。

　　朋友，對(duì)不起。原諒我吧！

關(guān)于朋友的作文12

　　在我家的旁邊，總會(huì)看到一個(gè)橙色的身影，那就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友——垃圾桶。

　　我這個(gè)朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的。別看他的個(gè)子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢!我想，如果他參加“大胃王”比賽的話，一定能得冠軍。就算吃撐了也無(wú)所謂，只要“吐”倒垃圾車上就行了。

　　每天我從垃圾桶邊經(jīng)過(guò)，總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺(jué)得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無(wú)奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會(huì)將紙從遠(yuǎn)方投來(lái)，投的近還好投不近就糟了——巨大的.沖擊力會(huì)把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來(lái)，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了才將它扶起，把它旁邊的垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。

　　垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!它就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友。

關(guān)于朋友的作文13

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游。書(shū)是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的世界；書(shū)是一雙翅膀，使我在知識(shí)的天空中飛翔。

　　我真正和書(shū)接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對(duì)書(shū)那種愛(ài)理不理的'態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)不釋手。我認(rèn)為書(shū)就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一個(gè)知心朋友；就像感到冷清時(shí)的一把火焰；

　　就像黑暗時(shí)的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了！有一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我一醒來(lái)就去書(shū)房“啃”書(shū)去了。我的眼睛掃視著書(shū)柜，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大早上別看書(shū)了，趕快去看英語(yǔ)！”我只好不情愿的拿起英語(yǔ)書(shū)。

　　我手拿英語(yǔ)書(shū)，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了，我趕緊抓起課外書(shū)接著看。突然間我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書(shū)被媽媽拿走了，完了……書(shū)看不成了。

　　有一次寫作文，是寫景的作文，平時(shí)我積累的語(yǔ)句，像酵母似的發(fā)作了。我把作文給語(yǔ)文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會(huì)對(duì)作文本干瞪眼，現(xiàn)在卻大不相同了。我越來(lái)越喜歡書(shū)這個(gè)益友了。

　　我想：對(duì)呀！是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到知識(shí)世界的指南針；是書(shū)使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)越來(lái)越完美。因?yàn)槭菚?shū)改變了我！

關(guān)于朋友的作文14

　　朋友是什么？朋友是一杯溫暖的‘茶’；朋友是一種‘藥’……在我心里朋友是一種無(wú)比珍貴的‘藥材’�？伤齾s用苦味傷我自尊。

　　我們?cè)诮淌依锿�，我看到我的朋友張智在和我的‘�(dāng)橙恕�聊天，好似聊得�?lái)似的。嗯，你們還不知道我的‘?dāng)橙恕瘎��?ài)玲為什么我這么恨她么？其實(shí)，我們以前還是最好的朋友的，可她卻用她的苦味傷我自尊。前幾個(gè)月，我和劉愛(ài)玲在操場(chǎng)上玩，我看到一個(gè)小玩具在地下，我準(zhǔn)備撿起來(lái)交到領(lǐng)失臺(tái)那里的，我彎下腰，劉愛(ài)玲卻把我拉起來(lái)：“你想要這小玩具，你去買呀，干嘛撿人家的？不要臉�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，我生氣的說(shuō)：“我只是想把它交到領(lǐng)失臺(tái)哪去�！眲�愛(ài)玲瞟了我一眼，不壞好氣的說(shuō)：“喲，是嗎？這么好心腸？”我彎下腰，撿起玩具，說(shuō)：“隨你怎么想！”

　　我把玩具交給了領(lǐng)失臺(tái)那，主人找到了玩具，很感激我，可是我們的友情呢？？

　　我回到教室后，我看見(jiàn)劉愛(ài)玲在黑板上寫了好幾個(gè)大字：“二組的組長(zhǎng)撿了玩具，不還給主人！”我非常氣憤，可教室里紛紛議論起來(lái)，我也很生氣，我本想和她和好的`，可現(xiàn)在不可能了，因?yàn)閭�我自尊的人，我就�?huì)把他當(dāng)敵人看待的。

關(guān)于朋友的作文15

　　在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過(guò)，我們將會(huì)更加幸福更加快樂(lè) 。

　　人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)."

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的`利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。

　　我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，是會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)的，他們有的活潑、熱情；有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時(shí)候，朋友們就會(huì)向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！

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