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《讓》作文500字匯編（8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的《讓》作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
上幾個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)一號(hào)本又不翼而飛，我真是不明白，本子沒(méi)人拿走，難道還自己長(zhǎng)腿跑了？一號(hào)本就像人間蒸發(fā)了，怎么找也沒(méi)有蹤跡。心里就像有錘子在錘，心疼；心就像跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，茫然；心像到了一個(gè)無(wú)人恐怖之地，無(wú)助。
令我高興的是，上星期六的語(yǔ)文課上，吳老師在整理講臺(tái)的廢紙、物品，忽然，她發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)一號(hào)本，令人驚詫的是……一下課，吳老師就說(shuō)：“讓馬小萱、祁文婷、姜欣岑、錢梓琦、侯云漢、張家放、潘琳……留下來(lái)�！蔽铱觳阶呦蛑v臺(tái)，以為老師要批評(píng)我們什么事，結(jié)果出乎我的意料，另我欣喜的是，吳老師手上拿的是我遺失以久，我心愛(ài)的數(shù)學(xué)一號(hào)本，本想迫不及待地拿回我已“久違”的`一號(hào)本，但沒(méi)等我伸出手，吳老師已翻開了本子，“��！”我不由自主地發(fā)出了一聲叫。原來(lái)，我前面做過(guò)的作業(yè)被人全部“順手”撕掉了。吳老師又接著說(shuō)：“我在講臺(tái)的抽屜最底層發(fā)現(xiàn)的，而且已經(jīng)被撕成這樣了�！蔽业男挠謶伊似饋�(lái)，心里一串串的問(wèn)號(hào)，誰(shuí)撕的？為什么撕？目的又是什么？難道誰(shuí)恨我？我得罪了誰(shuí)？……疑惑在我心里環(huán)繞，恐慌在我心里環(huán)繞，納悶縈繞心頭。
這件事真讓我納悶！同學(xué)們，請(qǐng)你們不要做這樣傷天害理的事，也不要針對(duì)人，特別是相處時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)，那樣的人，長(zhǎng)大后也不會(huì)有出息，只會(huì)成為卑鄙的小人。
《讓》作文500字 篇2
童年，是一本美好的畫冊(cè)，里面有許多幅畫，既有歡聲笑語(yǔ)，也有悲歡離合。
記得有一天，外面下起了傾盆大雨，但是不巧，這天也是我參加英語(yǔ)考試的日子。我被嘩嘩的雨聲驚醒了，披著毯子，走下床來(lái)問(wèn)媽媽：“今天還去考試嗎？”媽媽輕聲回答：“目前沒(méi)有接到改日期的通知，那就說(shuō)明考試是如期舉行的，我們不能臨陣逃脫了，咱們?cè)琰c(diǎn)出門吧�！�
說(shuō)做就做，我們馬上穿好衣服，吃完早飯，披上雨衣，準(zhǔn)備和暴風(fēng)雨來(lái)一場(chǎng)親密接觸。媽媽打開了大門，我們沖進(jìn)了雨里，地上已經(jīng)積了很多水，可憐的媽媽沒(méi)有雨鞋，運(yùn)動(dòng)鞋里很快滿是雨水。盡管我們又穿雨衣又打傘，還是被傾瀉而下的雨水打濕了衣服。費(fèi)了好大功夫才走到了車棚，媽媽讓我在自行車后座上坐好，慢慢的移出車棚，我們出發(fā)了。
行走在馬路上，只見(jiàn)水花在我的腳下翻騰，突然有了乘風(fēng)破浪的感覺(jué)。我穿著雨衣坐在自行車后座上，感受到了雨水猛烈地砸在我的頭上，身上。我的臉上很快落滿了雨水，我閉著眼睛，耳邊只聽(tīng)到嘩嘩的雨聲。大馬路上，各種各樣的.車子猶如一條長(zhǎng)龍，我們也匯入其中。路上看到了許多和我一樣的考生。就這樣，用了比平時(shí)多一倍的時(shí)間，我們趕到了考場(chǎng)，我濕漉漉地進(jìn)了教室，雨還在下著，我心里想：“媽媽辛辛苦苦地送我，我一定要認(rèn)真答題�！�
考試中，我筆走如飛，注意力集中，考完試后，我胸有成竹，跟著媽媽冒著雨回家了。
那件事讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。更不能輕易放棄目標(biāo)。雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，我依舊能記得濕漉漉的那一天。
《讓》作文500字 篇3
小時(shí)候，我最不喜歡的是過(guò)年。每到過(guò)年，家里就會(huì)來(lái)許多客人。我們小孩子不僅要讓座，讓糖果、點(diǎn)心，甚至電視機(jī)的遙控都要讓給客人。吃飯，要讓客人先坐;客人送給我們的壓歲錢，本是令孩子們欣喜的事，卻又在父母與客人之間推來(lái)讓去。直到客人離去，手中攥著揉皺的新錢詢問(wèn)父母為什么要推讓，他們說(shuō)讓是一種禮節(jié)。 漸漸地，讀書愈多，了解到孔融讓梨、六尺巷、劉備三讓徐州等關(guān)于“讓”的故事也愈來(lái)愈多。我懂得了“讓”是我們中華民族的優(yōu)良美德。
后來(lái)，讀到了《三十六計(jì)》，其中最后一計(jì)——“走為上策”使我心念一動(dòng)：真是一種高明之“讓”！當(dāng)你明知前方是萬(wàn)丈深淵，是敵人布下的天羅地網(wǎng)，是失敗的必然結(jié)局，卻硬往前闖，這是固執(zhí)與迂腐！而及時(shí)退讓，就會(huì)使自己免受損失。我明白了“讓”還是一種技巧。 我曾看到這樣一則故事：在西方，許多國(guó)家的馬路上是沒(méi)有紅綠燈的，但很少發(fā)生堵車的現(xiàn)象。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)行人緩步通過(guò)斑馬線時(shí)，司機(jī)們往往選擇停車等人通過(guò)。司機(jī)們是這樣說(shuō)的：“我已經(jīng)很優(yōu)越了，相比行人，我有汽車，為什么不能讓行人呢？”簡(jiǎn)單的.回答，體現(xiàn)了“以人為本”的人文情懷。讓行，讓出了人與車之間的和諧，讓出了心靈的高潔，讓出了人的素養(yǎng)，體現(xiàn)了社會(huì)的風(fēng)氣。我明白了“讓”是一種境界。
今天，我終于明白了什么是“讓”，“讓”體現(xiàn)在我們生活的方方面面，走路讓先、禮讓行人是一種愛(ài)心的表現(xiàn);舉箸夾菜，禮讓父母是一種孝心的流露;退一步海闊天空，讓一步心胸寬廣，人人禮讓關(guān)愛(ài)，將家家幸福溫馨，社會(huì)和諧安定。我明白了“讓”是一種文明。 我終于理解了“讓”，并將恪守“讓”的準(zhǔn)則。
《讓》作文500字 篇4
歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍。許多往事只在我心中留下一個(gè)模湖淺淡的印象，但惟有一件事深深的印在我的腦海里，每當(dāng)我想起它，就感覺(jué)怪怪的。
事情是這樣的`，那時(shí)候我剛從福建來(lái)到廣州，大概六歲吧。讀到這里您要問(wèn)了，六歲的時(shí)候，那么小，你懂什么啊！話倒是沒(méi)錯(cuò)，但我那時(shí)的確只有六歲。有一天媽說(shuō);"該送女兒去上小學(xué)了，也到歲數(shù)了。"是啊"爸爸平靜地說(shuō)。"那明天就去辦這事吧！""恩。"
果然，一個(gè)星期過(guò)去了，手續(xù)也都齊全了，就等著開學(xué)了。在這座對(duì)于當(dāng)時(shí)的的我還很陌生的城市，我覺(jué)得很可憐，很無(wú)助，但有顯得很無(wú)奈。我擔(dān)心別人欺負(fù)我，笑話我，不理我。在這種處境下，我只有"一哭，二鬧，三上吊。"了。八月二十九號(hào)，八月三十號(hào)，八月三十一日，日子一天天過(guò)去了，我每天都在向爸媽哭訴我的擔(dān)心，他們卻置之不理。我的氣在心里面憋了幾天，難受得很。九月一號(hào)，我一屁股坐在地上，又哭，又鬧，還用腳使勁兒踢墻，死活都不肯去學(xué)校。爸媽比我可厲害多了，知道好說(shuō)歹說(shuō)是沒(méi)用的了。媽媽抓住我的手，爸爸抓住我的腳，就這樣一起把我抬到學(xué)校去了。過(guò)路的人有的笑得前俯后仰，有的跟著我們一起走，回頭率高達(dá)百分之99以上。我的自尊心受到嚴(yán)重的傷害，但又無(wú)力回天。
事情已經(jīng)過(guò)去七年了，當(dāng)我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候還是哭笑不得。
……
《讓》作文500字 篇5
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手，爺孫倆一同背誦著——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
而他始終是架著老花鏡看報(bào)讀書，瘦而堅(jiān)毅的嚴(yán)肅模樣。
猶記兒時(shí)夏日余暉時(shí)的庭院，身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇，我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊，今天爺爺叫你句詩(shī)——少壯不努力，老大徒傷悲！”
“少壯不努力，老？什么來(lái)著？”
“老大徒傷悲！”爺爺倏地直起腰板，眉頭皺了下。
“哦！我學(xué)會(huì)啦！”
在日復(fù)一日的黃昏后，我長(zhǎng)大了。與爺爺?shù)慕涣鳑](méi)那么多了，而讀書看報(bào)已成習(xí)慣。
每每傍晚，端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會(huì)被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了，他愈發(fā)高大，‘腹有詩(shī)書氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽(yáng)迸發(fā)出最后一道耀眼金光，爺爺推推眼鏡，孜孜不倦地，開始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱，急躁得看不明白題目�！皠e看它錯(cuò)綜復(fù)雜的，其實(shí)只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。許多個(gè)天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我：“慢慢來(lái)，比較快�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的'。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了，他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩(shī)一一吟誦，他閉著的眼微微顫動(dòng)，還是從容的笑意，走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房，爺爺正扯著當(dāng)天的報(bào)紙，全神貫注。
恍惚間，他還是青蔥時(shí)期的清澈模樣，還是西裝格子衫的睿智模樣，還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是，還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏，在任何境遇，我會(huì)攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。
活到老，學(xué)到老。
《讓》作文500字 篇6
大鐵鍋下，柴火的點(diǎn)點(diǎn)火星漸漸變?nèi)酰瑹熿F在整個(gè)廚房中環(huán)繞。透過(guò)嗆人的濃煙，是姥姥端著一碗雞肉粉絲湯。
這是每年我回到姥姥家才能吃到的，也似乎是因?yàn)檫@樣，雞肉粉絲湯成了我回家的歡迎儀式。
我找一把小椅子在桌旁坐好，望著姥姥小碎步跑來(lái)的身影。"雞肉粉絲湯來(lái)了！"這是每年必經(jīng)的儀式。我輕觸一下熱乎乎的碗壁，暖暖的；雙手捧起它，心里暖暖的。碗的上方有小小的清煙，吹一吹一動(dòng)一動(dòng)的。我拿起筷子，口水在嘴里滑動(dòng)，早已迫不及待。
用筷子夾起粉絲，"噗通"粉絲順著筷子滑下去。我又夾了幾筷子"滋溜"兩下，粉絲順著嘴巴滑進(jìn)了肚。黃色的高湯中粉絲剔透，幾塊白色的雞肉讓人欣喜。綿密的粉絲與很有嚼勁的雞肉放在一起恰到好處。這新年回家的儀式簡(jiǎn)直讓我心都融化了。
坐在姥姥家的小椅子上，有點(diǎn)不穩(wěn)，四條腿高低不平，水泥地面也有些坑坑洼洼。但吃到這人間美味，在哪里都幸福，在哪里都能讓我融化。
有一年我偷偷到廚房看姥姥做雞肉粉絲湯。姥姥以前總是不讓我進(jìn)去，我一定要一看究竟。姥姥用木柴生了火，拿扇子扇著。煙霧越來(lái)越嗆，慢慢彌漫，漸漸讓我睜不開眼。姥姥在里面忙活著，雞肉的.香氣漸漸向外撲來(lái)，伴著姥姥的咳嗽聲我的眼淚掉了下來(lái)，不知道是因?yàn)闊熁鹛筮�是被姥姥所感動(dòng)。
廚房里煙霧繚繞卻異常溫暖，我的心被這溫度融化也被姥姥充滿愛(ài)的儀式融化。
姥姥從這濃霧種走出來(lái)，柴火熄滅了，我融化了。
《讓》作文500字 篇7
現(xiàn)在的黃奕鑫真讓我刮目相看，為什么呢？因?yàn)橐郧暗狞S奕鑫是個(gè)小氣鬼，小肚雞腸，愛(ài)說(shuō)別人壞話的人，而現(xiàn)在，他變得大方起來(lái)，陽(yáng)光，關(guān)心別人了，就讓我用幾個(gè)事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我們?cè)诖蚧@球，黃奕鑫主動(dòng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想來(lái)。”聽(tīng)了這句話，我們都目瞪口呆，太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了？我們?yōu)槭裁磿?huì)這么想呢？因?yàn)辄S奕鑫長(zhǎng)得很壯實(shí)，一個(gè)圓溜溜的大肚皮就像蘋果。但我們還是讓他來(lái)了。他一上場(chǎng)就拿下兩個(gè)籃板，六分的進(jìn)球，我立刻對(duì)想、黃奕鑫刮目相看了。
還有一次，我們?cè)谕妗叭祟惔蚪┦钡挠螒�，黃奕鑫說(shuō)他要來(lái)，可我們說(shuō)他不會(huì)，不想讓他來(lái)，黃奕鑫卻說(shuō)：“不會(huì)可以學(xué)呀！”于是，我們讓他看了一局，一局后，他說(shuō)他可以來(lái)了。我們游戲一開始，黃奕鑫就殺掉了一只僵尸，現(xiàn)在，黃奕鑫已經(jīng)成了我們這個(gè)游戲中最厲害的了。
有一天，我在玩的時(shí)候，不小心受傷了，我的腳直流血，黃奕鑫連忙從教室拿了一包衛(wèi)生紙給我，讓我把傷口按住，然后，黃奕鑫由親自背我進(jìn)了教室，并報(bào)告了老師，我心里暖暖的.。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂，黃奕鑫走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我有道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂”。黃奕鑫看了一下說(shuō)：“這道題我知道，我來(lái)給你講把……。
現(xiàn)在的黃奕鑫，真讓人刮目相看！
《讓》作文500字 篇8
時(shí)間飛快地過(guò)去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋�(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭�。她值得我尊敬，她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)萬(wàn)老師的語(yǔ)文課，我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來(lái)，可是當(dāng)我剛張開口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來(lái)。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了。”“看呀，把早飯全吐出來(lái)了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上，什么也不敢說(shuō)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，她彎下腰輕輕地拍拍我的.肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說(shuō)呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說(shuō)不出來(lái)�！皝�(lái)，你先起來(lái)，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”萬(wàn)老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬(wàn)老師忙碌的身影，我的心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師��！
萬(wàn)老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來(lái)也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。
萬(wàn)老師，我只想對(duì)你說(shuō)一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
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