[推薦]實(shí)用的敘事的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　北京的大暴雨過(guò)后，我們一家去小區(qū)里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來(lái)的呢?

　　于是，我們馬上展開(kāi)調(diào)查。經(jīng)過(guò)一叢桃樹(shù)時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來(lái)了興趣，想知道各種樹(shù)葉的味道。

　　我們發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來(lái)的感覺(jué);蘋(píng)果樹(shù)葉有青蘋(píng)果的芳香，嗅一嗅，一股蘋(píng)果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹(shù)的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細(xì)聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹(shù)葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開(kāi);榆樹(shù)的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開(kāi)，草味、泥土味攪和著一起涌了上來(lái);最奇怪的是椿樹(shù)葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺(jué)掉到了剩飯堆里……

　　我們總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的.現(xiàn)象：果樹(shù)的葉子大多是有香味的;不結(jié)果子，但是名貴樹(shù)種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結(jié)果子的樹(shù)的葉子大多是草的味道。

　　其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹(shù)一樣，每一件事就是一片樹(shù)葉，只有每件事都做好了，長(zhǎng)大后才有可能成為有用的果樹(shù)或名貴的樹(shù);如果放任自己，做事情不專注，長(zhǎng)大以后肯定是普通的、只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花結(jié)果的、沒(méi)有太大用處的樹(shù)。

　　突然，我又發(fā)現(xiàn)了一種我們小區(qū)里最為珍貴的樹(shù)——銀杏樹(shù)。我想：銀杏樹(shù)是國(guó)家保護(hù)植物之一，這么珍貴的樹(shù)，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能真正成才，變得像銀杏樹(shù)一樣珍貴，對(duì)社會(huì)有利。

敘事的作文 篇2

　　有一天中午，媽媽做飯時(shí)，我問(wèn)媽媽：“你做的是什么湯啊?”

　　媽媽說(shuō)是：“面片兒湯�！�

　　我說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)。”

　　媽媽說(shuō)：“好啊，我教你�！�

　　我開(kāi)心的學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會(huì)，過(guò)了兩三分鐘，湯煮好了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“還要在放一點(diǎn)鹽。”

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺(jué)得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說(shuō)：“你不能倒，小心把你給燙到了。”

　　我把手移開(kāi)，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō)：“今天的飯可是我做的，你們要好好的`品嘗品嘗�！�

　　大家坐到了座位上，開(kāi)始吃飯，我問(wèn)大家好吃嗎?

　　爸爸說(shuō)：“可真好吃啊!”

　　我高興地笑了。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但每當(dāng)回想起來(lái)，我都很開(kāi)心，因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>

敘事的作文 篇3

　　最瘋狂的年紀(jì)，不該平庸；最燦爛的年華，不該平凡。

　　現(xiàn)在想來(lái)，初中這三年，最快樂(lè)的時(shí)光就是初一初二了吧。時(shí)光這渾水流淌的可真快呀。但那些青春里的故事卻不舍得忘記。當(dāng)然，那天那人那窗我更不舍遺忘。

　　猶記那年，夏如期至。

　　尚幼的我，方才大病復(fù)課。坐在班里，茫然四顧，只覺(jué)一切都與我遠(yuǎn)去。大頁(yè)空白的作文紙伏在桌上，一如我的頭腦一片空白。意料之外的作文考試。此前，并未有人告知今日有作文考試，而病前的我甚至只動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)一篇文章。望著四下的同窗溢于言表的躊躇滿志，聽(tīng)著老師片刻前再度強(qiáng)調(diào)的考試重要性，感受著初夏微微灼人的陽(yáng)光，恍惚中仿佛還沉湎在一個(gè)無(wú)比荒唐的夢(mèng)境中。我愣怔著，拾起先前失手落下的筆。歪斜地寫(xiě)了題目，卻只是木然著——我的眼前幾已浮現(xiàn)出成績(jī)發(fā)布后父母鐵青的面色。想著，想著，一頭扎在臂里，把筆重重地往桌上一扔。老師走了過(guò)來(lái)，卻不惱，也不問(wèn)緣由。只攬過(guò)我：“沒(méi)什么好擔(dān)心�！蔽姨ь^，對(duì)上老師的雙眸。那雙眼雖已不復(fù)清亮，所閃耀出的如同耀眼的陽(yáng)光般的.期望，仍令我錯(cuò)開(kāi)了目光。心中不由泛起些微的驚異�！拔摇⑽也恢�道怎么寫(xiě)，也沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)……”“作文只是真情的表露，還需要準(zhǔn)備嗎？”她頓了頓，指點(diǎn)著窗外，“你看……”順著她染上粉筆漬的手指望去，那里，一樹(shù)幼小的紫薇開(kāi)得正好。她的手掌撫著我的肩膀，觸感微糙。傳來(lái)陣陣的溫?zé)�，那是�?yáng)光的溫度。窗外的紫薇在和暖的夏風(fēng)中輕搖，淡紫的花團(tuán)，幼嫩的葉，細(xì)小的枝。都與自天際傾灑下的陽(yáng)光相擁，寧謐而溫暖�！啊�…你可以寫(xiě)它。我相信你�！标�(yáng)光般的聲音又是悠悠傳來(lái)，復(fù)回首時(shí)，那個(gè)背影已然緩緩走開(kāi)。

　　我想。那樹(shù)紫薇在陽(yáng)光下開(kāi)得如此奪目，只怕是唯恐辜負(fù)那如水的陽(yáng)光吧。復(fù)又凝視了它片刻，提起了筆。我并未寫(xiě)那樹(shù)繁花，只寫(xiě)了那束瞬間洗亮我心靈的光彩。

　　這便是我青春里最難忘的故事，你呢？

敘事的作文 篇4

　　就在今年的這個(gè)金秋，我們走進(jìn)了自己的初中生涯，走進(jìn)了屬于自己的“家”。

　　與眾不同的是，我們是來(lái)自三個(gè)不同班級(jí)的舍員拼成的混合宿舍，雖然我們不是無(wú)時(shí)無(wú)刻形影不離的同伴，但是我們之間也刻下了深厚、質(zhì)樸的情誼。我們會(huì)為宿舍內(nèi)務(wù)前茅而歡呼，我們會(huì)為一件及其平凡的小事一同開(kāi)懷大笑，度過(guò)瘋狂的歡笑時(shí)光，我們會(huì)為彼此送去關(guān)心，送去溫暖……在這個(gè)家里，我們一起成長(zhǎng)，我們一起煩惱，我們一起歡笑。

　　每個(gè)夜晚，我們坐在一起，有說(shuō)有笑地討論自己班里的糗聞趣事，七嘴八舌地聊起天；每個(gè)早晨，我們一同迎接清晨之光，迎接美好的每一天；每次大考，我們互相打氣，互幫互助……在這兩個(gè)月中，雖說(shuō)日子短暫，但在這個(gè)家里，我們都已經(jīng)尋找到那種真摯而淳樸的溫馨，已經(jīng)珍藏了數(shù)不清的美好回憶……

　　在“宿舍節(jié)”活動(dòng)中，有很多工作需要完成。每個(gè)人都不約而同地忙碌起來(lái)，各做各的工作，不推卸責(zé)任。貼門(mén)窗，擦桌子，粘墻紙……每個(gè)舍員的積極構(gòu)成了一首和諧的交響曲，充滿活力。

　　在這次期中考前，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。每個(gè)舍友都專心學(xué)習(xí)，互相幫助。學(xué)習(xí)上有問(wèn)題互相解答，有困難互相幫助，充滿和諧的情景。在生活中，大家是好朋友，好姐妹；在學(xué)習(xí)上，大家都是老師，手把手地幫助彼此，促進(jìn)友好的.關(guān)系。

　　既然是混合宿舍就避免不了隨時(shí)可能被調(diào)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，也就意味著隨時(shí)有可能失去一個(gè)知心朋友。當(dāng)?shù)弥�可能要抽走其中一人到別的宿舍時(shí)，大家都依依不舍，有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排，便沒(méi)讓舍友離開(kāi)，大家都激動(dòng)地抱在一起……

　　這里，就是我們的家；這里，有你們最可愛(ài)的家人；這里，充滿了我們太多太多的故事。我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

敘事的作文 篇5

　　淘氣頑皮的我，老實(shí)本分的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，這三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。

　　在我看來(lái)，人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是早以“老頭子”“老太婆”相稱，他們之間既沒(méi)有紫薇與爾康的轟轟烈烈，也沒(méi)有三毛與荷西的纏綿悱惻，更沒(méi)有杰克與蘿絲的慘烈悲壯，他們有的，只是平平淡淡。

　　有一次，我問(wèn)爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”，爸爸只是笑著說(shuō)：“老頭子，老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’�！边@句話讓我琢磨了好久，最后才恍然大悟。

　　愛(ài)到底是什么？爸爸媽媽用看是平淡的日�，嵤陆o了我答案。每天早晨，他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù)，為的是讓對(duì)方多睡一會(huì)；每到下班時(shí)間，聽(tīng)到車聲，媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外，看是否是爸爸回來(lái)了；偶爾也會(huì)給對(duì)方買一些對(duì)方中意的小禮物，為的是給對(duì)方一個(gè)驚喜……是的，愛(ài)不一定要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒(méi)有大海的澎湃，可以有小溪的寧?kù)o；沒(méi)有春花的絢爛，可以有小草的淡遠(yuǎn)。爸爸媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。

　　有時(shí)候，我會(huì)抱怨為何沒(méi)有生在富豪或高干家庭，因?yàn)椴豢皩捲５募彝ゲ荒軡M足我的種種欲望，可是現(xiàn)在，我開(kāi)始為我的家而自豪了，因?yàn)榧胰酥異?ài)是無(wú)價(jià)的。它是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶；它是考場(chǎng)外驕陽(yáng)下父親手中的遮陽(yáng)傘；它是為我操勞終日的母親額上的.皺紋和鬢邊的白發(fā)……

　　愛(ài)，到底是怎樣煉成的？有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷煉成的；有人說(shuō)，愛(ài)是默默無(wú)聞的行動(dòng)煉成的……我要說(shuō)，愛(ài)，是用心煉成的！

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