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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-03-10 15:38:23 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的作文

描寫(xiě)的作文 篇1

  漫步在校園小徑上,一片落葉隨風(fēng)落下,像一只枯葉蝴蝶般,用盡全力跳一支美妙的舞,完美地畫(huà)上生命的句號(hào)。秋,真的來(lái)了呢!

  秋的味道在雨里。綿綿的秋雨讓人的心情變得莫名的壓抑和煩躁,思念也會(huì)打個(gè)旋,優(yōu)雅地飄進(jìn)雨中,飄向彼岸。此時(shí),一個(gè)人桀驁不馴地斜背著書(shū)包走進(jìn)雨巷之中,真的就如戴望舒所說(shuō),希望逢著一個(gè)丁香一般的姑娘。不過(guò)再看看前面的同學(xué),幾個(gè)聚在傘下的背影是那么充滿(mǎn)生氣,似乎可以秒殺秋天的蕭瑟之氣,而我一人,默默地接受秋雨的洗禮,我不敢想象那樣的背影是否透露出我的落寞與孤獨(dú)。

  秋的味道在晨曦和夜幕的縷縷涼風(fēng)里。風(fēng)總能吹得人瑟瑟發(fā)抖,心里便會(huì)想著遠(yuǎn)方的親人和朋友是否知道穿得暖和些!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”曹操在《觀滄!分羞@樣寫(xiě)道。秋風(fēng)的蕭瑟不僅冷了人還冷了心。葉落歸根,又重新回到了起點(diǎn)。人生就是一個(gè)圓,重點(diǎn)便是起點(diǎn)。突然間,那顆不安分的想追求一切的心、那份熱血消失了,人也會(huì)變得有點(diǎn)頹廢起來(lái)。

  秋的味道在窗外的那幾朵云里。云,淡淡的,似乎是一團(tuán)柔軟的棉花漂在空中,讓人想起了家中柔軟的被窩。那幾抹淡淡的云彩,更像是清秀的女孩臉上的淡妝,沒(méi)有胭脂俗粉的濃厚,化得恰到好處。蔚藍(lán)的天空在薄云的遮擋下變?yōu)榱说{(lán)色———是我最喜歡的顏色。那像海的顏色,又更像是一片寧?kù)o的'湖泊的顏色?吹竭@抹藍(lán),便心如止水了,藍(lán)色同樣是從容、淡薄、大氣的象征,只是藍(lán)色似乎還代表著一份憂(yōu)傷。

  秋的味道在飄舞的落葉里。落葉似乎成了可愛(ài)的小精靈,時(shí)不時(shí)地踮起腳尖旋轉(zhuǎn)幾圈,又調(diào)皮地跳到我的頭上。我在手心里攤開(kāi)一枚黃葉,那里面裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的故事。

  秋不可阻擋地來(lái)了。秋天已經(jīng)到了,那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么?萬(wàn)物又將陷入沉眠之中,一切堂皇又會(huì)變?yōu)榧艤纾悄怯衷鯓?即使只剩下我一個(gè)人,我亦會(huì)活得漂亮。

描寫(xiě)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在天津,海河是天津的一大景觀,每次去天津我都要到河邊玩耍,我很喜歡海河。海河是天津的`母河,以前海河水很咸,人們生活用的水是從海河里取出來(lái)的,后來(lái)有一位市長(zhǎng)想辦法把灤河水引入海河,從此以后海河水就變淡了,人們也越來(lái)越愛(ài)這條城市之河了。

  我每天晚上都要同媽媽一起在海河邊逛一逛,河邊可熱鬧呢!有人在游泳,因?yàn)橄奶旌軣岷芏嗳硕嫉胶永锝馐钊チ耍乙苍诤舆呄戳讼茨_,河水可真涼快啊!河岸上有很多人做各種小吃,還有我最?lèi)?ài)吃得刨冰。人們一群一群的參與觀看自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,有唱歌的、有唱京戲的、有玩耍雜技的、有變魔術(shù)的,可好玩呢。媽媽還帶我坐游船,看到了十幾座大橋,有保定橋、北安橋、解放橋、金湯橋、獅子林橋、金汗橋還有很多名字我都記不住了。

  海河很漂亮,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河圍繞城市,讓天津變得更美,讓人們生活得更好。

描寫(xiě)的作文 篇3

  每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚(yú)池和校園中的小花壇。

  在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚(yú)池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開(kāi)了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒(méi)開(kāi)放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛(ài)的小鋰魚(yú),時(shí)而游上來(lái),時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的`士兵在保護(hù)著魚(yú)池。

  魚(yú)池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了。花兒們不但對(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開(kāi)了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來(lái)。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。

  我愛(ài)校園的魚(yú)池,也愛(ài)校園的小花壇,但我更愛(ài)校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!

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