校園的作文【通用3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文 篇1
我是你們的前任體育委員張朝欣，我在宋詔橋小學(xué)是一個(gè)普通學(xué)生，但老師對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至，學(xué)校對(duì)我的照顧十分周到，我在這里生活多么高興和愉快。
我雖然生活在寧波，但我不會(huì)忘記學(xué)校的你們和過去的事情，更不會(huì)忘記你們對(duì)我的幫助。大家一定知道我頭上的那道傷疤是怎樣形成的，那時(shí)候，全班有多少人給予了我?guī)椭�，讓我忘記了頭上的傷痛，這件時(shí)我銘記在心。我知道，我要用成績(jī)來(lái)回報(bào)大家，讓大家知道，我是堅(jiān)強(qiáng)的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們那一張張笑臉，邵乾鈞的，黃濤的，他們笑得多么天真可愛。幾個(gè)星期前的一個(gè)星期五，我意外的站在教室門口，男生們一個(gè)接一個(gè)撲上來(lái)，女生驚訝得看我，吳旋旋露出兩顆“金黃”色的.門牙，黃濤用不太快的速度沖到我面前，撲上來(lái)，害得吳旋旋在后面受苦。我知道，這都是你們對(duì)我的關(guān)愛。
同學(xué)們，我有一個(gè)美麗的生活環(huán)境，請(qǐng)不要為我擔(dān)心。記住，我在宋詔橋小學(xué)502班。我愛信懋小學(xué)！
校園的作文 篇2
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全；校園就像我們的家一樣，使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗，我愛我美麗的校園。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹，微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng)，當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊兩邊栽滿了葡萄樹。夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼，它會(huì)使你神清氣爽。秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的.葡萄，紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新，環(huán)境很好。
我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)！
我愛我們美麗的校園！
校園的作文 篇3
校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個(gè)人的校園生活都是不一樣的�；貞涍@五年的校園生活，這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。
酸
先說(shuō)“酸”吧！我至今還記得那是四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我為我能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到十分高興。接力賽開始了，輪到我時(shí)，我本想把棒接住，沒想到棒從我身邊飛了過去。因?yàn)槲业氖д`我們班名落孫山。我心里酸溜溜的`，想哭，可就是哭不出來(lái)。
甜
在五年級(jí)的元旦節(jié)時(shí)，我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子，和我們干杯。接著，該表演節(jié)目了，“演員”們有趣的動(dòng)作，逗得我們前仰后合，直不過身子。我們心里別提有多開心了。
苦
什么最辛苦？當(dāng)然是大掃除啦！同學(xué)們有的掃地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是這么倒霉，被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶，與垃圾桶保持著一定的距離。倒垃圾時(shí)，我一手捏著鼻子，一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上這個(gè)苦差事。
辣
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，這時(shí)候還上體育課，老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易，沒想到我投時(shí)，我連續(xù)3次沒投中。從四面八方傳來(lái)了“切”的聲音。我的臉頓時(shí)與天上的太陽(yáng)一樣火辣辣的。
校園生活豐富多彩，他讓我感到很充實(shí)。
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