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未來的作文

時(shí)間:2024-03-11 15:04:46 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的作文錦集【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的未來的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

未來的作文錦集【10篇】

未來的作文 篇1

  已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為史上最年輕、發(fā)明最多的科學(xué)家。

  在這個(gè)高科技的時(shí)代,家用汽車連鄉(xiāng)下人都有了,可是尾氣污染和交通事故依然存在。為此,未來我這個(gè)最偉大的科學(xué)家研究出了一種新型汽車。

  這種新型汽車的車頂,是采用一種特殊的材料制成。它能吸收陽光和一、二氧化碳,還有汽車尾氣,經(jīng)過處理后,就可以變成汽油,而且排出的尾氣也比原來少了很多,空氣自然會(huì)變清許多。

  我發(fā)明的這種汽車,有一種“自動(dòng)駕駛”的裝置。只要按一下那個(gè)藍(lán)色的按扭,并說出地名,汽車會(huì)用電腦搜索,就會(huì)帶著你去你想要去的地方了,也不必?fù)?dān)心會(huì)發(fā)生交通事故,這時(shí)候你就可以在車上睡覺了。

  這種汽車還有識(shí)別功能。如果汽車開到了禁鳴區(qū),它就會(huì)感應(yīng)到,關(guān)閉了喇叭,這時(shí)候你不管怎么按喇叭它都不會(huì)響。它還有自動(dòng)調(diào)溫的功能。如果是在炎熱的夏天,車?yán)锏臏囟染蜁?huì)降低。如果是在寒冷的冬天,車溫就會(huì)升高。

  說到這里,有人就要問了:“車子有這么多功能,一定很費(fèi)電吧?”不用擔(dān)心,不用擔(dān)心!我怎么會(huì)沒想到這一點(diǎn)呢?其實(shí),車頂還安著一種能吸收空氣變成能源的高科技板。

  我還發(fā)明發(fā)一種笛子。這種笛子很神奇,只要你吹出復(fù)活曲——滅絕的'珍稀動(dòng)植物就會(huì)復(fù)活;兵馬俑會(huì)變成真人,給我們講講以前的故事;麥哲倫也會(huì)復(fù)活,給我們講講他的航海冒險(xiǎn)的故事。

  只要你吹出忘我曲——壞人都會(huì)變成好人,再也不去做那些偷雞摸狗的丑事;殘疾人都變健康吧!站起來唱歌跳舞。兇猛的動(dòng)物也會(huì)變成溫順的動(dòng)物,與人類友好相處。

  只要你吹出建造曲——樹木花草就會(huì)在沙漠迅速生長,過了幾分鐘就可以讓貧瘠的沙漠變成富饒的綠洲。并長出一幢幢高樓大廈,讓人們快樂地生活在這里。而且也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新地球,讓人們不再為擁擠而煩惱。

  未來的我還發(fā)明了……

  正因?yàn)槲业倪@些發(fā)明創(chuàng)造,世界才會(huì)變得如此美好。

  

未來的作文 篇2

  想看看50年后的書嗎?這個(gè)機(jī)會(huì)可是太難得了!趕快坐上時(shí)光飛速車!睜大眼睛,仔細(xì)瞧吧!

  這樣神奇的書叫“迷你魔書”。他的封面是透明的。它神奇的功能非常多,只要按一下按鈕,它可以縮小,隨身帶,很方便。你想看什么書,摸下封面,它會(huì)變成你想要找的書,自動(dòng)打開,里面就出現(xiàn)了動(dòng)畫,書本有聲有色地講述書中的內(nèi)容,仿佛進(jìn)了故事之中。當(dāng)你感到太枯燥的時(shí)候,我們可以跟故事中的人物說說笑笑,我們不管看多長時(shí)間。眼睛都不會(huì)疲倦,它還有防止近視的功能呢!當(dāng)你遇到書本中的內(nèi)容有疑問的時(shí)候,可以用語音對(duì)話交流,就像老師上課一樣講得非常流利、生動(dòng)、有趣,一聽全都掌握了。這么奇特的書,被別人偷走了可不好。別慌!書本的.封面里隱藏著指紋防盜芯片,他可以識(shí)別主人的指紋,如果別人把這本書拿在手里的話,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,就算主人沒聽到,別人拿去看,內(nèi)容也是一片空白。

  親愛的朋友們,你們也想要這本書嗎?別著急!50年后,這本書在書店里一定會(huì)有賣的,多預(yù)訂幾本吧!那時(shí),你會(huì)看得津津有味。

未來的作文 篇3

  父親母親都說我伶牙俐齒挺會(huì)講話。像個(gè)演說家,我覺得我自己確實(shí)如此。于是,我就想,將來我一定做個(gè)演說家。但是,隨著年齡增長,我又有了許多新的夢(mèng)想。

  我曾無數(shù)次設(shè)想著自己的未來,我想,未來的我將是一位從研究生到我夢(mèng)寐以求的博士,穿著博士的衣服,帶著博士帽。得意洋洋的樣子從北京清華大學(xué)走出來。

  未來的我是一位科學(xué)家,走進(jìn)中國科學(xué)研究院,我還會(huì)開發(fā)一些航空方面的高科技產(chǎn)品,讓航天員安全、快速的抵達(dá)太空。

  未來的我是一位女老板,我非常有能力管理自己的公司,將自己的公司開遍全球。更重要的是讓我的`員工成為我的朋友,我可以讓他們不愁吃穿,享受富裕的生活。

  當(dāng)然我最喜歡的還是演講家。未來我是一位演說家,我將到世界各地去演講,我演說不僅要給別人帶來快樂,也給自己的生活增添一份光彩。

  不過,要想成演說家,不是靠幻想,而是要靠實(shí)際行動(dòng)才行。我的父親母親經(jīng)常鼓勵(lì)我一定要向演說家前進(jìn),所以我一定要加油。

未來的作文 篇4

  我知道初音未來穿越到了未來,是因?yàn)槲抑酪粋(gè)地球人都不知道的秘密(呃…白小飛是機(jī)器人…),那就是我家的屋頂上有一個(gè)時(shí)空隧道。

  那是父親幾年前給我講的傳說了,初音未來當(dāng)時(shí)是從我家屋頂上穿越來的,我也知道她很孤獨(dú),可是,我忘記了陪她。

  回到家里,我發(fā)現(xiàn)所有關(guān)于初音未來的東西全部消失,除了記憶。但我還是發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)使用過的優(yōu)盤。

  我把它放入電腦,意外地發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)叫做“01”的.文件夾

未來的作文 篇5

  二十年以后,21世紀(jì)出現(xiàn)了天翻地覆的大變化,人們的衣服變化了,人們的交通工具、甚至連人們的住宅也變化了。總而言之21世紀(jì)出現(xiàn)了大變化。

  我在當(dāng)時(shí)是一名科學(xué)家。我研究發(fā)明了許多東西。在發(fā)明的'東西里就有神奇的作文糖。

  作文糖很神奇。它的色是黃色的,它有各種味道的如:香瓜味、蘋果味等等。每種味道的都很誘人。作文糖十分神奇只要吃下它,就連八九十歲的老爺爺老奶奶也能馬上才思泉涌寫出好作文。

  作文糖還發(fā)生過很多神奇的事情呢!有一次我?guī)е恍〈愎献魑奶亲柲芷嚦鲩T游玩。我正在車子里一邊舒舒服服地喝飲料,一邊用高速望眼鏡欣賞外面的風(fēng)景。忽然我看見對(duì)面一棟樓的第九層有一個(gè)男孩伏在書桌上思苦想,看樣子在想作文內(nèi)容,他身邊放了本子和水筆。

  看到這一切,我便馬上叫司機(jī)把車停到對(duì)面的那一棟樓的下面,等汽車停穩(wěn)了之后,我便立刻下了車,坐上了這棟樓的超光速電梯直奔這棟樓的第九層。

  一眨眼的功夫便到了第九層。我用搜索儀很快就找到了男孩的家。我敲了敲門,一會(huì)兒門開了。我報(bào)明身份說明來意,得到了男孩父母的許可,我便進(jìn)屋去找男孩。

  我很快找到了男孩。只見他個(gè)兒高大,眉清目秀十分帥氣。但卻一臉愁相地伏在書桌上。我便問他:“你為什么發(fā)愁呢?”他回答說:“唉,作文寫不出 來!蔽艺f:“不用發(fā)愁,我給你吃顆作文糖就可以了!彼吲d地說:“好好好!”于是我便取出一顆作文糖給他吃。他吃下后不久奇跡出現(xiàn),他頓時(shí)才思泉涌打 開本子像著了魔似的飛快地寫起來。不一會(huì)兒就寫好了而且寫得又快又好,再看他早已累得氣喘吁吁,趴在了書桌上。

  怎么樣我發(fā)明的作文糖很神奇吧!

未來的作文 篇6

  20xx年,我們每人都要一臺(tái)手機(jī),一臺(tái)平板,還有一臺(tái)電腦,三種電子產(chǎn)品人人都不可少,可是,如果三種東西都買,又會(huì)很貴,于是我想發(fā)明一種多用途平板。

  經(jīng)過30天的辛苦成果,終于發(fā)明出了多用途平板,下面,讓我為大家介紹一下我的平板的幾個(gè)特點(diǎn)吧。

  1:輕便,我的平板采用了超輕合金,又硬,又輕,這樣,如果在外面使用我的平板,就不會(huì)覺得太重,不好用了。

  2:方便,看到路上一個(gè)一個(gè)從我身邊走過的“低頭族”,如果你是,就要用我的平板,因?yàn)槲野哑桨逶O(shè)計(jì)的像手機(jī)一樣,但大小又和平板很接近,長16厘米,寬13厘米,這樣,就可以邊走邊用了。

  3:節(jié)能,我的平板里面有一個(gè)微小的發(fā)電機(jī),你想用就用,不用擔(dān)心平板會(huì)沒電,而且里面另有一個(gè)wi—fi生產(chǎn)機(jī),在所有地方都可以上網(wǎng)啦!

  4:小巧,不用擔(dān)心平板的發(fā)電機(jī)和網(wǎng)絡(luò)機(jī)會(huì)使平板不好用,因?yàn)閮膳_(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都很小,你用的時(shí)候就大可放心啦!

  5:一機(jī)多用,因?yàn)槿藗冊(cè)陔娮臃矫婊ㄥX大手大腳,一臺(tái)電腦手機(jī)都幾百幾千,我的平板可不是這樣的`,它把手機(jī),電腦,蘋果手機(jī),平板,學(xué)習(xí)機(jī)都結(jié)合在一起了,你想用什么就用什么,用電腦時(shí),它自動(dòng)從平板里彈出鼠標(biāo)和鍵盤哦!

  平板大甩賣!大甩…正當(dāng)我在商場(chǎng)里賣平板時(shí),我的耳邊傳來了媽媽的叫聲:“起床啦!”原來這只是一個(gè)夢(mèng)呀,不過我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)明出未來的平板!

未來的作文 篇7

  “該起床了!醒醒!天已經(jīng)大亮了……”就是誰這么大清早的吵個(gè)不停?我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳,我面前站著的競(jìng)就是一個(gè)身高一米左右的機(jī)器人!疤彀!我在哪里?此刻就是什么時(shí)候?”“你在R星,此刻就是3055年6月13日早上7點(diǎn)整,主人!

  我怎樣在那里?難道我一睡就睡到了3055年?我?guī)е鴿M腦子的疑問,跟隨著機(jī)器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時(shí),頓時(shí)被眼前的世界驚呆了:天空上,一輛輛長著翅膀的汽車在天空中自由翱翔,但就是天空卻出奇的干凈。原先,汽車排出的尾氣有凈化作用,才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。

  一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過我的臉蛋,這時(shí)我才注意到已就是夏天了,可我卻沒有一絲熱氣。哦,原先我的衣服有清涼的作用,讓我們不在感到悶熱!皣W嘩嘩!嘩嘩嘩!”豆大般的雨珠落了下來,我趕快跑到屋子下避雨?善婀值木褪牵藗兏緵]有躲避,照常在馬路上行走,他們的衣服上自動(dòng)伸出一把小雨傘。胡來就是這樣,我恍然大悟,放心地在馬路上行走。

  “丁零零!”啊,上課了,我看見機(jī)器人從住宅里跑出來,一把遞過書包,我背上書包,書包在我背上異常簡(jiǎn)單。我飛快地向?qū)W校跑去,這時(shí)我的.腳突然間跑得飛快,卻一點(diǎn)兒也不覺得累,腳像長了翅膀似的。我低頭一看,!我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀,載著我飛了起來。

  我走進(jìn)學(xué)校。開始上課了,教室里出奇的安靜,原先學(xué)校的墻壁有隔音作用,使我們能更加專注地聽講。

  回到家里,我的肚子早已餓得唱空城計(jì),桌上擺滿了各種美味佳肴,山珍海味,我大口大口地吃了起來。哇,那里的飯菜格外好吃!吃完后,盤子會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)水池里“洗澡”,洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里,盤子擺的整整齊齊,洗的也一塵不染。

  “起床了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,啊,原先這就是一場(chǎng)夢(mèng)。但就是,我相信,未來的世界必須會(huì)像我的夢(mèng)中一樣完美。

未來的作文 篇8

  現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了。由于課程增加,書包里的書越來越多。而我們的教室又搬到了三樓。上樓共有五十二級(jí)臺(tái)階,背著這樣沉重的書包走上去非常累。所以我想發(fā)明一個(gè)輕便的書包。

  當(dāng)書包里的`書越來越多的時(shí)候,上下樓梯很不方便。只要按一下黃色按鈕,書包下立馬伸出來一對(duì)噴火器。人可以坐在書包上面,噴火器一噴射,書包就飛到教室門口。按一下紅色按鈕,那對(duì)噴火器就縮了回去,整個(gè)書包就變回了原來的樣子。當(dāng)上學(xué)或放學(xué)走在平整的馬路上的時(shí)候,只要按一下藍(lán)色按鈕,書包下會(huì)伸出四個(gè)輪子,整個(gè)書包變成了小板凳,拉的桿子變成了方向盤。只要移動(dòng)方向盤,你往左移,輪子就往左開。沒多長時(shí)間,就能到達(dá)目的地。再按一下綠色按鈕,之前用拉桿變成的方向盤,變成了原來的樣子。用書包做的板凳變回了原來的書包。輪子也就變成了原來的模樣。

  我想發(fā)明的書包是不是很輕便?

未來的作文 篇9

  “買書了!買書了!”買書社的老板用擴(kuò)音器喊道,“這里有各種各的書,有超薄式`有變形式`播音機(jī)式`升降式``````保證有您喜歡的,快來買啊,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店啦!

  這種廣告詞吸引了很多顧客,我便是這種多顧客之一。人們?cè)谖枧_(tái)下越聚越多,你一言,我一語地爭(zhēng)論著。老板看人已經(jīng)差不多了,邊開行進(jìn)行介紹:“現(xiàn)在在我手中的是超薄式的書,看上去就是一張紙,上面有3個(gè)按鈕。只要按藍(lán)色按鈕,輸入你想看的書的名字,書的封面就出現(xiàn)了。黃色按鈕是翻頁,紅色按鈕是返回原樣。這種超薄士書適合喜歡出去游玩的人!迸_(tái)下一片掌聲。老板又拿出一本書說:“這本書是變形式的,有兩個(gè)按鈕,按黑色按鈕可以變大,按白色按鈕可以變長。臺(tái)下又開始議論。老板又拿出一本書,說道:“這本是波音機(jī)式的`,這種書非常小,有兩個(gè)按鈕,安綠色按鈕可以一字一個(gè)段的讀下去。按膚色按鈕是停止播放,適合盲人和兒童使用!迸_(tái)下又傳來一片掌聲。“今天就介紹到這里,希望大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買書的請(qǐng)到購書處。”

  話音剛落,大家紛紛向購書處跑去,幾千本書就只剩下幾十本書。!我光顧著說,忘了我也要去買書,不說了!不說了!再說書就賣光了,拜拜!

未來的作文 篇10

  將來?是每個(gè)天真浪漫的小孩的夢(mèng)而這個(gè)夢(mèng)承載著他們的未來。作家郁雨君也將打開時(shí)空之門,坐上諾亞方舟,帶著我們?yōu)g覽《你不知道將來有多好》,告訴你什么才是真正的未來。

  “無論什么樣的孩子,都會(huì)擁有獨(dú)一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好!边@就是本書的主旨。

  本書講述著一個(gè)神奇的故事:

  心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉,再一次升學(xué)考試中,因?yàn)閾屜冉痪矶Х謬?yán)重,跌到了末尾學(xué)!U筆頭學(xué)校。從此,她就被一群“菜場(chǎng)土著”包圍,還遇到一個(gè)“半人類”蝸牛校長,他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此,還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾聲也是呵護(hù)備至。

  格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺倒霉透頂。就在她心灰意冷的時(shí)候,一個(gè)超有型的模特學(xué)長出現(xiàn)了,還牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的`“墊板”組合:愛逃課的男孩,愛八卦的“四眼仔”,超笨的“墊板妹”以及愛跳舞的小胖妞。

  十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個(gè)包袱的呢?原來跟“半人類”蝸牛校長有關(guān)。

  十年前的墊板組合成績(jī)慘不忍睹,墊板四人組集體逃課的時(shí)候,“羚羊老師”不但沒有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅(jiān)持補(bǔ)完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動(dòng)中,他們都找到自己的信念,充滿著對(duì)未來的期盼和渴望,不再因自己的成績(jī)而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

  螢火蟲的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來。記得小時(shí)候抓過一只螢火蟲,在黑夜中顯得格外明顯,那時(shí)漆黑的夜,無人的小路,卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。

  是的,若不是蝸牛校長帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x,帶他們照亮自己的路,帶他們走出“末尾生”,而發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長。

  十年后的今天,墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結(jié)局:(除了暫時(shí)失蹤的墊板妹之外)逃課男孩成為了超人氣模特;八卦小子成為了小記者,小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。

  他們的結(jié)局不只是一個(gè)結(jié)局,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻也揭示了一個(gè)不平凡的道理:末尾不是末日,末尾生也有春天,成績(jī)不能代表一切。不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個(gè)孩子,世界因獨(dú)一無二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來的途徑。只要肯努力,將來的美好都由你來創(chuàng)造!

  就如蝸牛校長說過的一句話:“專心做自己喜歡的事,就一點(diǎn)都不孤單,也不會(huì)害怕!痹谕ㄍ鶋(mèng)想的道路上也許會(huì)有很多困難,很多挫折,也許會(huì)獨(dú)身一人,前方的路有著太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就不會(huì)害怕失敗,也不會(huì)害怕孤單,這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒有夢(mèng)想,那墊板組的四人會(huì)不會(huì)只是幾個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,會(huì)不會(huì)過著痛苦的生活,那就沒有現(xiàn)在那么快樂的他們了吧。

  而這與其說是給末尾生的打氣故事,不如說會(huì)給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。

  我想如果一個(gè)連信心都失去的人,那他才是真正的失敗。

  就如本書得出的一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好……

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