校園作文【通用9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園作文 篇1
在校園的南邊,有一個(gè)和九百多平方米的小花園,那里一年四季風(fēng)光如畫,是同學(xué)們喜歡的地方。
春天來到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長(zhǎng)出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了,長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn) 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進(jìn)花園時(shí),覺得眼前一片明艷。
夏天來了,花園里綠油油一片?諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái),同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭;▓@的樹蔭下是同學(xué)們的樂園,他們?cè)跇涫a下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時(shí),還會(huì)在樹蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)可開心了。
秋天,樹葉開始落了。落葉的顏色很多的',有紅的、黃的,紫的,五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過,落葉在花園中飛舞,像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開心的,一有空,我們就結(jié)伴來到花園里,撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時(shí)候,我們快樂得忘記了疲勞,忘記了煩惱。
冬天,下大雪了,榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細(xì)碎的日影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子,引來許多鳥兒來覓食,有小巧玲瓏的秀鳥,有活潑機(jī)靈的麻雀,還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后,常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽,給冬天的花園增添幾分生機(jī)。
校園的一角真美呀!歡迎你來我學(xué)校玩。
校園作文 篇2
我的校園很漂亮,也很美麗我很喜歡我的校園!
剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石,上面還寫著字,旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮,地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個(gè)讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹,等到秋天的時(shí)候銀杏樹的葉子就會(huì)落下來非常的漂亮,周圍還有三座大樓,正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào),前面還有一個(gè)黑板,用來讓老師教我們知識(shí)的,旁邊有一個(gè)書柜,書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的.辦公室。
高年級(jí)的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗,周圍有許多樹木還有體育器材,正前面是主席臺(tái),旁邊還有一個(gè)國(guó)旗,很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操,上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍,最前面還有一些花兒,有時(shí)候還有蜜蜂呢!
這就是我的校園,我很喜歡我的校園!
校園作文 篇3
康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥語花香的醉觀公園對(duì)面。
一進(jìn)大門,就看見了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的,古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,涼亭的做工非常精美,里面有許多豐富的'圖案和詩句,顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬,三四匹馬可以一起同行,左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽,它們形態(tài)萬千,各具特色,有的像蛟龍的爪子,有的像亭亭玉立的少女,有的像一個(gè)沒有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的,很大,很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹,榕樹十分繁茂,陽光從樹葉中的空隙射下,時(shí)斷時(shí)續(xù),將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境,如仙境般夢(mèng)幻,如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹吸引住似的,一下課就跑向大樹,使大樹周圍充滿了歡聲笑語。
操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠,有紙做的,有塑料做的,有盒子做的琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯,這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來的。
這就是我美麗的校園,那里綠樹成蔭,充滿歡歌笑語。歡迎你來我的學(xué)校參觀。
校園作文 篇4
早晨,太陽從東邊緩緩地升起,陽光灑在臉上,讓人心中有股說不出的溫暖,趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門口,有四個(gè)大字——:“剡山小學(xué)”,看!這就是我們學(xué)校,瞧!幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻,個(gè)個(gè)面帶微笑,在嘴里不時(shí)發(fā)出:“goodmorning……”讓人覺得剡山小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校!
一走進(jìn)大門,只聽一聲:“傳球!”哦!原先是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情!此時(shí),球在空中優(yōu)雅地構(gòu)成一道弧線,一下子投入了籃筐。球進(jìn)了,甲隊(duì)的人高興地跳了起來。因?yàn)榱己玫拈_端可是成功的一半喲!
只見一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,一下子打動(dòng)了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞,學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣,下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上。
來到走廊上,只見一位位同學(xué)不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里,同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲,傳遍了整個(gè)校園,他們?yōu)榱顺蔀樽鎳?guó)以后的.國(guó)家棟梁,在學(xué)習(xí)上用了12分的努力,來回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
怎樣樣?我們的學(xué)校不錯(cuò)吧!
校園作文 篇5
四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放,無論是國(guó)色天香的牡丹,還是無名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢姷椎男『永镦覒颍芮鍥。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的'臉——說變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛你——夏。
校園作文 篇6
再過幾日,就不得不向生活了近六年的學(xué)校揮手說再見了,心中難免有幾分不舍,幾分依戀。
傍晚,獨(dú)自一人漫步在操場(chǎng)上,心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環(huán)行跑道灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓燈光明亮,隱約間,我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那里曾寄托了我們的夢(mèng)想,見證了我們的希望與拼搏。
不覺間,腳步停在了小花園前。這兒,是我最欣賞的校園風(fēng)景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎,F(xiàn)在已是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上,思緒把我拉回了上個(gè)季節(jié)。
那時(shí)正是晚秋,爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的`萌發(fā)、夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。這時(shí)的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋,三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去,伴著“嘰嘰喳喳”的叫聲,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,使“小屋”成了校園中最亮麗的一道風(fēng)景線。
而一天中最難忘的也莫過于傍晚時(shí)分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當(dāng)夕陽在天邊跳躍時(shí),光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”,把本就通紅的屋內(nèi)映得更紅了,就像有一團(tuán)燃燒著的火。這團(tuán)火越燒越旺,使整個(gè)“小屋”都透著紅的氣息,讓你把整個(gè)心都融入其中,只覺得好暖、好暖……
微風(fēng)輕輕吹起,葉子沙沙作響,整個(gè)“珠簾”都在微微顫動(dòng),就像是在演奏一曲輕柔婉轉(zhuǎn)的樂章!拔輧(nèi)”片片飄逸的紅暈灑落一地,此刻的“小屋”如同一顆跳動(dòng)的心,充滿了生命的活力,它把這充滿活力的紅色照在你的臉上,讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。
風(fēng)兒輕輕地吹著,用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉,紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。
夕陽到了天邊,它就要休息了。此時(shí)此刻,“小屋”就像一個(gè)嬌羞的女孩,她舞動(dòng)著身子,似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后,夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。
我望著眼前這條空空的走廊,微笑著。我相信,它還會(huì)重現(xiàn)生命的活力。
再見,我的小屋。再見,我的校園。
校園作文 篇7
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽,照在臉上,也照著身旁這棵小樹??”清晨,我獨(dú)自一人,走在校園的小路上,欣賞著校園早春的景色。
春天像極了小女兒的雀躍與天真。仿佛沉睡了一冬,在此時(shí)被神秘的力量所喚醒,驚奇的眨巴著調(diào)皮的眼睛。我漫步在散發(fā)著泥土芳香的苗圃旁,我靜立在剛泛起綠意的草坪上,我仰望著吐出新芽的小樹??我感到,春,已無處不在。
我喜歡,喜歡那株被我稱為“醉妃”的花樹。柔軟纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的樹葉,樹葉間疏落地托出了幾瓣粉紅的花朵。這粉紅,紅得輕柔,戲得溫暖。粉紅中流露出羞怯的微笑,半藏半露于枝葉之間。之所以稱她為“醉妃”,正是這種粉紅,總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅。風(fēng)中搖曳的枝條上,這花朵更顯得脫俗出塵,讓人不由自主地泛起一種醉心的憐愛。
我喜歡,喜歡那綠絨中掩映的“藍(lán)星”花。它們是散布在綠色田野中的藍(lán)星星,一大片一大片,目光所及都是成片連接著的小小的淺藍(lán)色花朵。一瓣一瓣,共同織出一個(gè)春陽下綺麗的夢(mèng)幻。它們雖不是真的星群,卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它們相互擠著埃著,熱烈地開放著,蓬勃地生長(zhǎng)著,在這春日里毫無顧忌,大膽地將自己的美麗向人們展露。這恐怕是夜空的星星永遠(yuǎn)也不能比擬的吧。
我更喜歡,喜歡陽光流溢的整個(gè)天地。天,是剛被染成湛藍(lán)色的畫布;云,是點(diǎn)綴畫面的變幻莫測(cè)的櫻花;太陽,那位慷慨的長(zhǎng)者,帶著母愛,毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾泄,灑向廣袤的世間。于是,春天有了一首奮發(fā)向上,生氣蓬勃的悠揚(yáng)的主題歌。所有的色彩,都漫溢著奮飛的音樂的'旋律!
春天的校園是那么富有活力。清的水,輕的風(fēng),青的草??我還要聽聽春天鳥兒在柳梢上的鳴唱、鶯燕的呢喃;我還要閉上眼睛,去感受春的愛撫,用我的心去與這個(gè)季節(jié)對(duì)話。因?yàn)榇藭r(shí)的一切都那么完美。也因?yàn)榇丝,我有一份不同以往的沉醉,那就是主?dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)體味的心情。
校園的春天,你早!
校園作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的搖籃,它能教給我們很多的知識(shí),它也能給我們帶來許多的溫暖。
春天到了,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里的花朵都綻放了,發(fā)出迷人的香味,樹木都抽出了嫩綠的嫩芽,是多么的美麗。
我最喜歡校園里的教室,每當(dāng)上課時(shí),老師走進(jìn)教室,教給我們新的.知識(shí)。下課時(shí),教室就熱鬧了起來。同學(xué)們都?xì)g聲笑語,他們有的做游戲、有的看書、有的跳繩、有的踢毽子
除了教室,我最喜歡校園里熱鬧的大操場(chǎng)。上體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,做著許多有趣的事情。有時(shí)候我們還跑到操場(chǎng)旁邊的草坪上做游戲,到挺拔的大樹下乘涼。
校園教給了我們?cè)S多知識(shí),給我們帶來許多快樂,我愛你,美麗的校園。
校園作文 篇9
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來我再不加速就要落到最后了?茨模淌仪懊娴目盏厣线有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的`毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂土。我愛我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉吠粒俏覀冎R(shí)的搖監(jiān)。
到頭來了不過是一個(gè)女人,在愛情的道路上,欺騙我,傷害我,教會(huì)我成長(zhǎng)?感覺沒有準(zhǔn)備好的我們,一起放手一搏,結(jié)束了持續(xù)三年的初級(jí)小考。秋天的校園700字作文面前,我笑了。桃花謝了,有再開的時(shí)候,楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢;世人的艷羨、嘲諷紛至沓來,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言萬語也只能無言以對(duì)。
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