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一生的快樂作文

時(shí)間:2024-03-12 12:56:40 生作文 我要投稿

一生的快樂作文集合(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一生的快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

一生的快樂作文集合(6篇)

一生的快樂作文 篇1

  我漸漸地長大,從幼兒園,到小學(xué),現(xiàn)在,日思夢想的中學(xué)生活終于到來了。我曾對中學(xué)有過許多憧憬和幻想,現(xiàn)在,終于可以來當(dāng)一名初中生了,我的心里無比得光榮、興奮、自豪!

  作為一名學(xué)生,最重要的就是搞好學(xué)習(xí),在中學(xué)更是如此。我們要把學(xué)習(xí)看作是第一任務(wù),要努力提高成績,提高名次才是主要目的,我們要為自己的未來去拼命奮斗學(xué)習(xí),要將自己的命運(yùn)掌握在自已手里。

  初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛學(xué)習(xí)的心,一絲不茍地完成學(xué)習(xí)任務(wù),速度也要快,不能拖拖拉拉的`,要按時(shí)按量按質(zhì)地做完所有作業(yè)。

  到了初中,時(shí)間的運(yùn)用要更加妥當(dāng),上課要珍惜上課時(shí)間,要珍惜下課時(shí)間,也要珍惜課外時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,上課時(shí)我們要做到:聽+看+讀+寫,這四個(gè)要點(diǎn),多記課堂筆記,下課后要多背育,記住上課內(nèi)容要點(diǎn),課后時(shí)間也可以做預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),也可以看看書……

  在初中時(shí)期,我們要保持著一顆開朗樂觀的心態(tài),雖然作業(yè)多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對,好好學(xué)習(xí),用樂觀的心態(tài)去面對每一件小事,大事,甚至螞蟻大點(diǎn)兒事也得樂觀面對,這樣也是對我們的心態(tài)的一種鍛煉,也對我們以后有一定的好處。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的初中生了,我們一定好好學(xué)習(xí),為了以后更好地報(bào)效祖國!

一生的快樂作文 篇2

  歡樂的小學(xué)時(shí)光過去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里,我又將結(jié)識到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌,他叫王琦,是一個(gè)男生。

  我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競爭感,因?yàn)槲业耐莱煽冚^好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后,下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。

  因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

  中國是一個(gè)有名氣的國家,那是因?yàn)橹袊泻芏辔幕,F(xiàn)在的中小學(xué)生都會學(xué)習(xí)一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的`生活啟發(fā)。

  現(xiàn)在的中小學(xué)生的競爭力都很強(qiáng),稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進(jìn)心,正如一句話”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時(shí)我們還要抱有自信和陽光的心態(tài)。

  祖國是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國有益的事來表達(dá)我對祖國的愛。

一生的快樂作文 篇3

  我一生最快樂的事就是一次去海邊游泳,那一次是我最難忘的一天。

  那一次我爸爸媽媽說要帶我去海邊游泳,我高興的一蹦三尺高。接著,我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見了許許多多的東西,有紅色的花,黃色的土,各種各樣的馬路線,有彎彎曲曲的,有直直的,有平平的,還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來似的,爸爸告訴我這是天橋。我們還路過了各種各樣,五花八門的店。有花店,賣衣服的.店,賣絲帶的店,賣洋娃娃的店……汽車大約開了1-2個(gè)小時(shí),我們來到了象山松蘭山。

  我們下了車,來到了海邊?匆娏撕┥显陉柟獾紫麻W閃發(fā)光的沙子,看上去好像一片片金色的海洋,怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過中午飯后,來到了大海邊。哇!一片茫茫大海,一眼望不到頭。我們套上游泳圈,咚、咚、咚,各自跳進(jìn)了大海里。可不知怎么回事,不管我怎么用力的往前游都會被浪打回來。我一生氣,就一屁股坐在了沙灘上。沒想到海浪就是跟我過不去,一個(gè)大浪撲來把我打的頭朝地,腳朝天。還害我吃了許多的咸水。 我們游好了泳,又來到了一條清新的小溪邊,把身上的全部咸水洗了下來。然后就高高興興的回家了。

一生的快樂作文 篇4

  童年是一生中最美好的時(shí)光,在那似懂非懂的歲月里,往往會有一些有趣的事。

  我記得最清楚的.一件事,是發(fā)生在我六歲那年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里我認(rèn)識了玲玲和簡簡。到那里的第三天,我硬纏著他們帶我出去玩。無奈,他們只好把我?guī)У诫x奶奶家,不遠(yuǎn)的一座小山上,其實(shí)那只不過是個(gè)小山包,不是很大,卻生長著許多碧綠的小草,如繁星似的小野話。輕風(fēng)拂過,它們在風(fēng)中搖擺著身子,好象再說:“歡迎!歡迎!歡迎你們到這里來”。

  初次到這里,一切都那樣新奇,我像小鳥一樣,在小山包上跑來跑去。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物上面結(jié)了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來:“你們看,我發(fā)現(xiàn)了寶貝了,這可是人參噢”?他們倆看我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的偷偷地笑。鬼點(diǎn)子最多的玲玲說:“這個(gè)豆子我聽說過,叫‘仙人豆’不是人參,它比人參,還要好,是吧,簡簡”?說著還偷偷給簡簡使了個(gè)眼色。簡簡就順?biāo)浦,連忙說:“就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要我可要!蔽倚乓詾檎,趕緊摘下上面的小紅豆,小心翼翼地捧在手里,高興地說:“我不跟你玩了,我要先回家了!闭f完我美滋滋地一蹦一跳走了,逗得他們在我后面笑得前仆后仰,我也不理他們,一直往奶奶家去

  一進(jìn)門,我就笑瞇瞇地對奶奶說:“奶奶,你猜我今天得到了什么寶貝?”奶奶放下手中的活,詫異地問到:“什么。抗詫O子?”我趕緊上前去說:“奶奶你看!”奶奶一看就笑了,我趕忙說:“奶奶,這是仙豆!”奶奶笑,這可是苦豆。我聽了半信半疑,就吃了下去,“哇,苦死我了”我趕緊吐掉了,“啊,我上當(dāng)了!”

  啊,童年竟然就會這樣無知!

  童年,你就是我一生中最快樂的日子!

一生的快樂作文 篇5

  現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn),原來還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標(biāo):考上重點(diǎn)高中。為了這個(gè)目標(biāo),我不能泄氣,每天都在努力。

  每天早上五點(diǎn)四十分起來,吃完早餐,我就會匆匆地去上學(xué),這時(shí)候,小路旁,街道上,會有很多學(xué)生,他們或自己走,或被家長接送,步履匆匆地來到學(xué)校。早上有四節(jié)課,中午有一小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間,下午一來就練字,做數(shù)學(xué)題,再上五節(jié)課,晚上六點(diǎn)四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫完作業(yè)關(guān)燈睡覺。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),辛苦但卻快樂著,壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多,再累,我都不泄氣。

  我為什么要這樣努力呢?有一天我在心里這樣問自己。我想了想,有了答案:因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ,為的就是我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不能辜負(fù)他們的期望;因?yàn)槟棠堂刻煺疹櫸,每天做好吃的飯給我吃,補(bǔ)充我的營養(yǎng),我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報(bào)他們,但我可以用成績?nèi)セ貓?bào)他們,給他們驚喜,讓我成為他們的.驕傲。

  隨著我的成長,我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發(fā)展,可是祖國還是一個(gè)發(fā)展中國家,為什么我的祖國還沒有成為發(fā)達(dá)國家呢?答案就是中國缺人才,像美國就是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的國家。我希望我可以成為一個(gè)對社會有用的人,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。

  加油吧,在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí),未來去成為對社會有用的人,回報(bào)我的祖國!

一生的快樂作文 篇6

  20xx年7月12日,我在造紙廠誕生了!

  我剛出生就被打造成了一本本子,然后被工人送到了一個(gè)地方。那里的阿姨把我的臉——封面,打扮得漂漂亮亮的,然后,就把我送往了文具店。

  文具店的人好多!我的鄰居都被一個(gè)個(gè)地買走?此麄儽毁I走時(shí)的幸福,自己也想快點(diǎn)被人買走。

  終于,一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘把我買了回去。

  那個(gè)小姑娘把我?guī)Щ亓思。到了她家,她首先把精美的貼紙貼在我身上,把我裝飾得更加精美,然后,她又在封面上貼了一個(gè)小熊標(biāo)簽,在上面寫下了自己的'名字。

  小主人把我當(dāng)成一個(gè)作文本,在上面寫下了許多優(yōu)美的文章。小主人的字寫的可漂亮了!每次作文本發(fā)下來的時(shí)候,小主人的文章總會得到老師一個(gè)賞心悅目的“優(yōu)☆”。

  “光陰似箭,日月如梭”,小主人把我給用完了,不過,她還是把我放到了一個(gè)大箱子里。從此,我沒有出來過。

  直到一天,小主人把我和一大疊本子拿了出來,交給了幾個(gè)面熟的人,他們把我運(yùn)到了造紙廠。

  哎,我怎么又回到這兒來了?不過,這一次,那兒的人把我做成了一本語文書。就這樣,我走進(jìn)了校園。

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