（通用）心靈的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的心靈的作文4篇，歡迎大家分享。

心靈的作文 篇1

　　有一種東西，它似滋味甘醇的美酒，讓我回味無窮；有一種東西，它似新鮮甘甜的果汁，讓我盡享美味；有一種東西，它似芳香四溢的鮮花，讓我心曠神怡……

　　——題記

　　生命的意義對于我來說，只是一個渺茫的概念，我不能像那些名揚中外的大作家一樣，直接將自己為何而生下一個定義，但是我贊同他們那些真實的情感，也敬佩他們能寫出那么多膾炙人口的作品。

　　外面起風(fēng)了，我又該為了那曾經(jīng)的約定而努力奮斗了！看著我那被書籍?dāng)D得“發(fā)胖”的書架，我的腦海中不禁閃過一個問題：“我究竟是從什么時候開始這么熱愛閱讀的呢？”

　　帶著這個問題，我思考了許久。大概是從我很小的時候開始的吧。那個時候，媽媽總是很喜歡帶我去圖書館，我也很喜歡那里。因為在我心中，圖書館就是一個神圣的殿堂，看到它，我就會心情舒暢；圖書館中彌漫著書籍的芳香，就像是媽媽飄飄長發(fā)上洗發(fā)水的清香。來到這里，我仿佛一個柔弱的.孩子，悄悄地躲在媽媽的懷里，盡情地放肆著。

　　也許是因為這些莫名的感情吧，我在二年級的時候就在心里默默地與媽媽定下常帶我來的圖書館的約定，不管需要多長時間，我一定要讀完這幢樓里所有的書籍！

　　時光飛逝如電，我已從當(dāng)初那個趴在窗臺上，掰著手指數(shù)星星的小女孩，漸漸地學(xué)會感嘆童年時光太短暫的大“孩子”了；歲月如梭，我已從那一本本童話、繪畫本看到了一部部經(jīng)典的名著。但是我依然沒有忘記自己當(dāng)初與圖書館的那個約定。我的心一直守在原地，從未改變過，因為我一直堅信，是圖書館與書籍一起激勵著我，讓我成為了一個更好的自己。

　　我感謝那個屹立于我內(nèi)心深處的圖書館，它讓我如此熱愛閱讀書籍。因為閱讀書籍，我明白了再微弱的光，也能是刺向黑暗的“劍”；因為閱讀書籍，我明白了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；因為閱讀書籍，我明白了“水至清則無魚，人至察則無徒”；因為閱讀書籍，我明白了“當(dāng)我們拿起花送給別人時，首先聞到的是我們自己的味道。當(dāng)我們抓起泥土拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手”；因為閱讀書籍，我明白了“一個人的快樂，不是因為擁有的多，而是計較的少”；我明白了“多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余”；我明白了“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方”……

　　很慶幸，在成長的途中，因為有書籍和內(nèi)心深處的圖書館，我彷徨過，卻沒有放棄過；我失望過，卻未曾絕望過；我經(jīng)受了許許多多的挫折與打擊，卻從來沒有忘記過那個約定，也一直都擁有著一顆未曾動搖過的心靈。

心靈的作文 篇2

　　我再次回到我熟悉的古厝，院子深處散發(fā)出一陣芬芳……

　　在古厝的院子里，種著一棵茉莉樹，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，這是曾祖父和曾祖母生前親手栽下的。聽奶奶說，曾祖父和曾祖母年輕時是村里的模范夫妻。曾祖父高大英俊，曾祖母溫文爾雅，每天都能看見曾祖父騎著單車，載著他心愛的去買菜，回到家里一同做飯、賞花，單調(diào)的古厝縈繞著歡聲笑語，充滿了浪漫的氣息。

　　但自從曾祖父逝世后，一切都變了。

　　曾祖母變得沉默，終日守在古厝里，時常望著蕭條的古厝中生機盎然的茉莉樹，看得出神。高大的茉莉樹并沒有因為曾祖父的離開而衰敗，反而長得越發(fā)的濃密。

　　曾祖母每天都會打理茉莉樹，修剪枝葉，定期施肥。鄰里的`孩子們，拄著拐杖的老人和不知名的路人經(jīng)過古厝時都會不自覺地停下腳步，深吸著這沁人心脾的茉莉芳馨，然后說：“這茉莉可真香��！”

　　我輕輕推開古厝歲月斑駁的木門，看見曾祖母躺在搖椅上，望著茉莉樹出神，她絲毫沒發(fā)覺我的到來。

　　“阿太，阿太。”我輕喚了她兩聲，她這才收回不舍的目光，緩緩地移到我的身上。“哎，孫阿，你來啦，快坐�！蔽覐奈堇锇岢鲆粔K板凳，挨著曾祖母坐。我看著茉莉，對曾祖母說：“阿太，這花被您照料得真好�！敝灰娫�祖母凝望著高大的樹，說：“是呀，這可是那老頭子最愛的花呢！”溫柔的目光流露出絲絲幸福，“唉，只可惜這老頭子看不到了�！闭f著走到樹下，伸出枯樹枝般蒼老的手，輕輕地?fù)崦�著粗壯的樹干，那溫柔的眼神仿佛在看自己的愛人�?/p>

　　一陣微風(fēng)吹過，清新的香味撲面而來，星星點點的米白色花瓣也紛紛掉落，落在地上，搖椅上，落在曾祖母花白的發(fā)絲上，晶瑩的淚珠在曾祖母眼里悄然貯滿。

　　大家都說曾祖母愛著那棵樹，我想，她真正熱愛的恐怕是那棵樹滿載的青蔥記憶以及她深愛著的曾祖父吧！

　　院子里仍散發(fā)著陣陣茉莉的芬芳……

心靈的作文 篇3

　　牽動心靈的聲音

　　“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數(shù)的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅?cè)�學(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……“孩子，醒醒！”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進醫(yī)院。“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的'表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。（指導(dǎo)教師：何長喜）

心靈的作文 篇4

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊時的一幕幕情景。

　　我讀三年級的時候，學(xué)校開展合唱活動，我以前羨慕人家在舞臺上的風(fēng)采，令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔(dān)心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯音調(diào)，這時，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實在太傷心了，整整地哭了一個晚上。

　　我讀五年級的時候，那時，我真的把心思全部放在了學(xué)習(xí)上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊的骨干隊員。

　　這次的排練可真長時間��！夏季，烈日當(dāng)空，我們本來是在四樓的音樂室訓(xùn)練，但現(xiàn)在，音樂室里實在是太熱了，沒有一絲風(fēng)吹過，簡直像個大蒸籠。為了不妨礙訓(xùn)練，我們從四樓搬到一樓的'圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲咬”，堅持訓(xùn)練。你看！那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲，有時候，我們唱得音調(diào)不準(zhǔn)，便要一次又一次的重復(fù)練唱，有時，還要站起來唱，一站就是一個小時，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。

　　付出，當(dāng)然是有收獲呢！今年，我們獲得了二等獎，雖然只是二等獎，但這里面凝聚著同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”��！但是我們卻感到無比欣慰，因為這是我們用友誼，用團結(jié)組成的溫暖大家庭。

　　在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)與性格；在合唱的歌聲中，能讓人與人進行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)�來的無窮歡樂與勇氣。

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