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我關(guān)心父母的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我關(guān)心父母的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我關(guān)心父母的作文 篇1
昨天晚上,爸爸回來了,我看他是喝醉了吧。爸爸的臉紅撲撲的,一進屋我就聞到了酒味兒,聽他說話也像喝多了。我在寫作業(yè),他給我說:“女兒,你做作業(yè)注意力集中一點,做的就快了!彼^來摸了摸我的手,我感到他的'手熱乎乎的,可能是喝酒的緣故吧!他還說:“如果你早早的做完了,爸爸可以給你多講幾個故事!蔽衣犕晁脑捄笪揖透J真更仔細了。
后來他就不知什么時候在媽媽旁邊睡著了,我做完作業(yè)就上床睡覺了。我聽見媽媽叫醒他讓他去書房關(guān)電腦,結(jié)果,爸爸到書房不回來了。我害怕他在那屋栽倒在地,我就去看了看,我到書房一看,他卻在看電影片,我讓他關(guān)了電腦,領(lǐng)著他到我們的房間睡,這樣我就不用擔(dān)心他了。
我關(guān)心父母的作文 篇2
在生活中我非常關(guān)心我的父母,關(guān)心父母給我?guī)頍o限的溫暖,讓我自己感到長大,知道關(guān)心父母。
我長著一雙關(guān)心父母的眼睛,每時每刻都在留意父母的冷暖,還有一雙靈巧的手,時時刻刻都在能幫上忙的地方,幫父母一下。
在生活中父母的一舉一動,一點小病,一塊小傷,全都被我看在眼里。
有一次,媽媽用小刀細心地為我削蘋果時,一不小心將手給削到,媽媽露出疼痛的神情。我馬上找來紗布、云南白藥與創(chuàng)可貼,小心翼翼地給媽媽撒上一些云南白藥,輕輕地貼上創(chuàng)可貼,再慢慢地包上一層紗布,讓血不再流。我給媽媽包軋完傷口后心想:我終于能為父母做一些力所能及的事。媽媽看到我的舉動,臉上露出悅慰的笑容,對我說:“兒子你長大,知道關(guān)心媽媽,媽媽沒白養(yǎng)你12年!”我聽心里感到無比的高興。
還有一次,爸爸正在享受地吸煙,但手卻被煙頭燙出一個大泡。爸爸感到無比的難受。我一看,馬上把草本清爽牙膏和燙傷膏找出來,各擠一點混合在一起,均勻地涂在紗布上,小心翼翼地幫爸爸包扎傷口。我把爸爸的傷口包好,爸爸感到傷口不痛,而且很舒服。我又想:我又幫爸爸,心里恨愉快。爸爸對我說:“真是爸爸的`乖兒子!”我一聽頓時一股暖流涌上心頭。
我還很節(jié)約,我把每天花剩下的零花錢都包在一個小包里,等有自己喜歡的東西就不再向父母要錢。
這就是生活中真實的我,我會繼續(xù)這樣的堅持、努力下去!
我關(guān)心父母的作文 篇3
在我還在四五歲的時候,便已學(xué)會關(guān)心。那件事是爸爸感動,從此很少打我。
那是一個寒冷的冬天,早晨,我想起床上廁所,可是當(dāng)我來到客廳時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸,他坐在沙發(fā)上,閉著眼睛,睡著?赡馨职肿蛲砑影,不愿打擾我和媽媽吧,便睡在沙發(fā)上。
我看到,顧不得上廁所便跑到床上,抱起被子,往客廳走。因為我年紀(jì)小,個子矮,抱不動被子,便拖著被子來到爸爸身邊。我爬到沙發(fā)上,抱起被子,往爸爸身上蓋?墒且徊恍⌒陌职职雅。爸爸睜開眼,看到我在為他蓋被子,哽咽地說:“乖孩子,爸爸不冷,你拿去蓋吧!蔽冶恪班忄忄狻迸艿綆,上完廁所后,又噔噔噔抱著被子,回到房間。
晚上,爸爸下班回來后對媽媽說:“看,咱家孩子長大。今天早上,我睡在沙發(fā)上,他還給我蓋被子來著!薄笆前,他學(xué)會關(guān)心父母啦……”
我聽到,心里暖洋洋的,比吃蜜還甜,關(guān)上燈,便進入甜蜜的'夢鄉(xiāng)。
我關(guān)心父母的作文 篇4
成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師.同學(xué).父母一直滋潤著正在成長中的小樹_我.
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶.成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的.還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育.父母對我的關(guān)愛,及同學(xué)對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝.
在老師,父母.同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里.
總之,我點滴的進步都離不開老師。父母.同學(xué).
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹.
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