(優(yōu))思念的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的思念的作文8篇，歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
端午節(jié)就要到了，每當這個節(jié)日來到，插艾蒿，點雄黃、包粽子、戴香包、賽龍舟等各種活動都會把我們的思緒帶回到那個令人惋惜的歷史事件中，再一次想起楚王國，想起汨羅江，想起在中國歷第一位留下名字的文學家和詩人屈原。
除了屈原，應該還有很多自己的親人在這一天被我們一同懷念。我在每年的端午節(jié)，都會無比思念我長眠在商州地下的奶媽，我知道，她也一定會思念我的。
我們雖然沒有血緣關系，但她對我的哺育和愛卻遠遠超出了血緣的范圍，在她精心呵護和愛撫下，快樂考試吧的童年一直是我最美好的回憶，尤其是端午節(jié)的粽子和香包，更讓我無比懷念我的奶媽——那位漂亮健康寬容豁達的年輕女子。
是她在一個幼小的生命需要奶水的時候向我敞開了溫暖的懷抱，我在她的懷中貪婪地吸允著、索取著自己的需要，在她的懷抱中一天天飽滿、長大、變美。
我長大了，要進幼兒園和上學，城里和鄉(xiāng)下的距離把我拉離了她的懷抱，但我的心卻無法離開她，因為她把母愛的種子深深種在了我的心里。于是，周末就成了我每天的期盼，通往鄉(xiāng)下的小路和小橋，奶媽家的柴門小院也成了我心中最美的圖畫。
那時候每年的端午節(jié)，我在睡夢中就能聞到粽子的清香和香包的.花香，那是奶媽讓小舅挽著藍子天不亮就送來的煮了一夜，走完十幾里路還溫熱的粽子，里面的各種豆兒和棗兒把糯米染得紅紅的，吃起來軟軟的，甜甜的，香香的，我的小肚皮也被粽子撐得溜圓。
思念的作文 篇2
家，多么親切溫馨的字眼！小時候，有父母常伴左右，很難有想家的經(jīng)歷。而如今我已經(jīng)長大，為了心中的夢遠離家鄉(xiāng)，告別了鄉(xiāng)村故土，別離了曾經(jīng)給過我們無數(shù)溫馨與歡樂的家，告別了雙親，別離了兒時的玩伴……只身來到一個陌生的城市，面對新環(huán)境，有時會覺得茫然無措，這時對家的思念才倍感深切！
家的思念，是那縈繞不散的縷縷炊煙，它承載了我多少兒時的夢幻。家的思念，是那一眼眼土的，磚的窯洞，那余溫猶存的土炕曾多少次把我們帶入夢鄉(xiāng)。家的思念，是那家門前一方方低矮的山丘，也是那起伏連綿的座座青山，這可是我兒時的樂園啊！
家的思念，是家鄉(xiāng)的那片藍天和朵朵白云，你們永遠是游子心中最美的畫面。家的思念，是那一棵棵杏樹，曾給我多少次春花的爛漫，秋實的甘甜。家的思念，是那一彎小溪，總是那么清冽，如我念你的心一樣純潔。
家的思念，是那曲折的羊腸小道，那是我回家的路啊，不知道走了多少遍。家的思念，是母親溫情的雙眼，眼里滿是牽掛，滿是期盼。家的思念，是父親慈祥的臉，寬闊的肩，臉上布滿的是歲月的'刀痕，肩挑的是生活的擔。家的思念，是母親的聲聲呼喚，是父親那盼兒時的一壺老酒，一袋悶煙……
家的思念太多太多，又太遠太遠��！每次想家的時候，就想著自己能化身為大鵬，擁有摶扶搖而上九萬里的力量，穿過層云，越過高山，回到家的身邊。 看一眼熟悉的窯洞，坐一會兒溫熱的土炕，擁抱雙親，會會兒時的玩伴，看一眼那水，那山……
家的思念，纏綿不斷，似乎近在咫尺，又仿佛遠在天邊！
思念的作文 篇3
冬天就快要來了，老實說我很喜歡冬天，那久而久之的感覺我好久都沒有了，看著天空，太陽被烏云給擋住了，小雨慢慢的從天空中不停的滴下來，冷意的天空完全迷失了我想要的感覺，因為我不喜歡下著雨的天氣，好像是穿著沒涼干的衣服。我不知道夏天過了多久，那時大大的太陽早就瓏照住了我所有的思想，不過現(xiàn)在已經(jīng)慢慢入涼了，該喚醒我深深的記憶，把一切的回憶都打上符號�？粗疵鞯臅鴶[成了一堆，曾經(jīng)那么深深的熱愛過那些書，早在夢時花開的那一刻把它看完了，還記得那時做過的夢嗎，可能那個夢早已不在了，但我還是深深的放在心里面，等真正飄落的那一刻，我會用一生的記憶去記住，是不是這樣的生活只要自已過得好就行了，可以刻意不用去在乎那么多，如果每一天都可以過得很好，那為什么人還要盲目的.活在過去，不想說不是代表自已不懂，為什么一句話重復了那么多遍，沒有一個人可以去好好的想一想，只要沒了努力，什么都不會是真的，丟棄了過去，以為自已可以得到的很多，到頭來才發(fā)現(xiàn)自已能擁有的只能是過去。
我何時變得越來越傷感，這只不過是我的本性而已，如果可以的話，我能用一生的時間去傷感嗎？我再也找不到從前那個自我了，那時的我是多么的天真，如今卻想天真的笑一笑，為什么傷感的我?guī)淼闹皇抢淠�，我對別人說過，該笑就笑，該哭就哭，這就是我想要的快樂�？墒沁@樣的我從沒被別人看見過，我想笑，卻發(fā)現(xiàn)我全身都是傷，心在流淚，笑又有何用。我想哭，才知道我不可以在別人面前那么軟弱，坐在角落里，等傷感慢慢的擴散全身，就算沒有依靠，我也要當做幸福的把淚流下來，如果愛在盡頭，我會無視它，從盡頭跳下去，就算沒擁有過愛，我會笑著告訴自已，你什么都沒有擁有過，何必還要去在乎愛。這樣的夢沒人會懂，也沒人想會去聽，有人問過我，為什么我的世界里面總是悲歡的？我想說有一扇門就在旁邊，如果我打開了，陽光就會照進來，把一切的黑暗都照亮，我知道那一天遲早都要來，我只是在待時機而已，人總是需要準備的，為什么我就要那么迫不急待，我沒有快樂的思想在里面，至少我不會悲傷到盡頭，因為我還是會懂得怎么去控制。
感想蠻多的，只是不知道怎么去轉換，習慣了每天都在空間里面寫一條說說，用傷感寫出我想要的感覺，每天的新鮮事不多，昨天在做的，今天照樣做，只是習慣了盲目的過生活，卻用謊言包替了一切，誰都不想這樣，可是這就是規(guī)則！還記得我對一個人說過，我最喜歡的是〈夢里花落知多少〉這本書。她開心的笑了，然后說我也是。我不知道她笑是什么樣子？不過一定很溫暖，我已記不起多少個夜晚沒有星星了？忽然之間好想看星星，坐在夜空下，我的煩腦就會被沖淡，在電腦前坐著發(fā)呆，不停的想著，什么時候電腦只是成了我用來敲打文字的時間�？粗罅康奈淖殖涩F(xiàn)在我眼前，為什么傷感的文字里面一定要有煙，寂寞的時候尼古丁是最好的證明，原來傷感的境界還會有天真兩個字，就是因為太天真了，才會覺得自已永遠都是被傷的那一個，那時候可以在照片上嘟著嘴留下自己的無媚，為什么現(xiàn)在卻要古怪的出現(xiàn)在照片上？問心無謂，自已永遠都是最高傲的那一個，愛著和被愛著都是一種愛，曾經(jīng)的年少輕狂如果得不到自已最愛的東西，自已會選擇自殘嗎？再給自已一次去愛的機會，還是一樣的結局，有用嗎？其實每一件事只要去做一次就夠了，就算多次的經(jīng)驗，還是抵不過時間的驗證，笑一笑，沒有了精彩，還是會有差播的美麗。每一天都要去準備好，因為準備好過后，還要進行現(xiàn)場直播，如果劇情還是跟昨天的一樣，那說明充分的準備還不夠，時間不能刻意的去換劇情，因為誰都不是能演的很好。
做了那么久的夢，到最后才發(fā)現(xiàn)冬天的思想不是一場夢，而只是一個開始。
在冬天里我可以做很多我想做的夢，如果那就是我想要的快樂，那別人就看不見我的傷感了。
只不過有時候會快樂的想去傷感，流星的飛過，愿望就不在了，因為誰都在向流星許愿，就沒了以前的努力。
我們的夢那還在不在。
思念的作文 篇4
思念的感覺，是苦澀的，是空虛的，唯一的良藥就是家人的陪伴。
暑假來臨，一年一次的防空警報也到了――奶奶要我回老家住一段時間。
每年暑假，我都會和爸爸對這個問題展開激烈的斗爭。每當他用親情路線告訴我這件事時，我都會拒絕。從最初的“哦，等我寫完作業(yè)再說吧”，再到 “啊，哦，這樣啊，再說吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。
飯后和爸媽去散步，我抬頭望著天空中掛著的一輪明月，突然想起了小表妹剛剛學會的古詩――床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我有些自嘲的笑了笑，我的聯(lián)想能力真是越來越好了。走在繁華熱鬧的街道上，路邊的燈散發(fā)出昏暗的燈光，抬頭望去，幽幽的月光照在身上，為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來，向人們展示著她的身影，米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺，但她又離我們那么遠又顯得清冷孤寂。
小區(qū)的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株，上面開了一朵朵顏色艷麗的花，月光照下來，照在花上，為花的'綠增添了一種說不出的感覺，花是艷麗的，但月光又顯得有些清冷，這種感覺就像是一份無處安放的美，美則美矣，只是讓她無處安放這份美而已。
這時，爸爸又說起了讓我回老家住兩天的話題，他有些自顧自地說道：“昨天爺爺給我打電話，問你什么時候回來，好讓你奶奶給你備下點好吃的。”我小聲嘀咕著：“好吃的?就是我不喜歡的各種餅干�！彼^續(xù)說著：“那天你叔叔回去，沒帶上你妹妹，你爺爺還發(fā)了一頓火，改天回去看看吧。”
我突然覺得我有些理解他了，兩個老年人在家，沒有其他親人的陪伴，心里肯定覺得寂寞，每天的生活不過是吃飯、睡覺、串串門、聊聊天、看會兒電視，每天日復一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。
思念的感覺，是苦澀的，是空虛的，唯一的良藥就是家人的陪伴。
思念的作文 篇5
畢業(yè)了，以前，總希望離開（2）班，現(xiàn)在，終于明白失去后才懂得珍惜�？墒牵瑲q月已經(jīng)流逝，就算我珍惜那已來不及了。只能回憶一起走過的6年時光……
回憶1： 同桌是個男孩，有些野蠻，總是對我說：“XX，你要被打了。”我不平地說，你除了打，還會干嗎？他也無話可說。不過，雖然他會罵人，但還是很大方的。他有很多的筆。我總是問他借筆，他先嘀咕一會兒，假裝埋怨我，但還是拿出一支筆，借給我。我向他道謝，他倒有些不好意思了，揮揮手說：“男姐，別客氣，同桌好商量�！� 回憶2：
班里有一個男生，長得虎頭虎腦的，非常搞笑，可愛。他的同桌是我的好朋友歡，因為長的.有些黑，外號叫“野人”，所以他編了好多的歌謠。‘野人牌香蕉，香蕉你個扒拉’‘野人在非洲，非洲有野人’，他每次當眾扯開嗓子大喊，我們哄堂大笑。而歡則是拉住男生，生氣地說：“你這泡馬糞，你好到哪里去�！蔽覀兛偸前阉麄儺敵梢徊肯矂∑瑏碛^看。
回憶3：
還有一個男生，來搶我的東西。我奮力和他奪，居然被我搶回來了，他詫異地說：“你力氣怎么這么大，你叫野人還差不多。”我憤怒地說：“可惡，什么叫野人你知不知道，我有野人那么肥嗎？我有野人的手毛那么長嗎？好笑的，在你說出這句話之前不會用腦子想一下嗎？”我說得唾沫橫飛，我不知道，歡足足瞪我了幾分鐘，因為我說的時候，把歡包括了。我的好朋友雯想野人已經(jīng)有了，就叫我野鬼。雖然這個名字有些難聽，但我還是很開心，因為她的外號也不咋樣，她去整牙齒，人又長得瘦，所以大家叫她“鐵齒鋼牙白骨精”。其實，我沒資格說她瘦，因為我更瘦。
回憶4：
六年級是換了一個語文老師，大家好喜歡她。只要我們一鬧，她總是搖搖頭，說：“怎么這樣的老？”只要這樣，我們一定笑嘻嘻的。摸透了老師的習慣用語，調皮的男生也學老師的話，這更讓人開心。胡老師見了，也無可奈何，陪著我們笑。
好多的回憶，深藏在我心里，想念同學，想念老師，希望你們永遠記得我。
思念的作文 篇6
20xx年清明節(jié)，母親去世1周年之際，我和弟弟為母親立了一塊碑。碑是弟弟在古城開封定制的。開封有著悠久的勒碑傳統(tǒng)，石碑勒制得很是講究，一見就讓我們生出一種莊嚴感，不由地想在碑前肅立。和石碑同時運回老家的，還有6棵樹，4棵柏樹，兩棵松樹。墓地里最適合栽種的樹木就是四季常青的松柏。松柏是守衛(wèi)墓碑的，也是襯托墓碑的，有松柏樹，墓碑就不再孤立，就互相構成了墓園的景觀。
栽樹時，我們兄弟姐妹5人都參加了，有的刨坑，有的封土，有的澆水，把栽樹當成了一種儀式，都在用心見證那一時刻。我們對樹的成活率沒有任何懷疑，因為我們那里的土地非常肥沃，如人們所說，哪怕是在地里埋下一根木棒，都有望長出一棵樹來。何況弟弟從開封運回的都是生機勃勃的樹苗，每棵樹的根部都用蒲包裹著一包原土。我們開始憧憬，若干年后，當松柏的樹冠如蓋時，松是蒼松，柏是翠柏，那將是一派多么讓人欣慰的景象。我們還設想，等松柏成了氣候，人們遠遠地就把松柏看到了，當是對母親很好的紀念，綠色的紀念。
在我少年的記憶里，我們村二老太爺家的墳塋就是一個柏樹園子。園子里的柏樹有幾十棵，每一棵歲數(shù)都超過了百歲。遠看柏樹園子黑蒼蒼的，那非凡的陣勢讓少小的我們幾乎不敢走近。到了春天，飛來不少鷺鷥在柏樹上搭窩，孵育小鷺鷥。那潔白的鷺鷥在樹頂翻飛，如同一朵朵碩大無朋的白蓮在迎風開放，甚是好看！可惜在1958年大煉鋼鐵時，那些柏樹被青年突擊隊員們一夜之間全部伐倒，并送進小鐵爐里燒掉了。從那以后，直到我們在母親墓碑周圍栽松柏之前，40多年間，村里再也無人栽過松柏樹。鄉(xiāng)親們除了栽種一些能收獲果品的果樹，就是栽一些能很快賣錢的速成樹。因松柏樹生長周期長，短時間內很難得到經(jīng)濟效益，人們就把松柏樹放棄了。我們反其道而行之，把松柏樹重新栽回到家鄉(xiāng)那塊土地上，所取不是什么經(jīng)濟效益，看重的是松柏的品質，以及為世人所推崇的精神價值。我們不敢奢望墓園里的松柏能形成柏樹園子那么大的規(guī)模，也不敢奢望有限的幾棵松柏能長成像柏樹園子那樣呼風喚雨的陣勢，只期望6棵松柏樹能順利成長就行了。
讓人意想不到的是，栽好松柏樹，我回到北京不久，妹妹就給我打電話，說有一棵柏樹因靠近別人家的麥地，人家往麥地里打除草劑時，噴霧飄到柏樹上，柏樹就死了。我一聽，心里頓時有些沮喪。我聽人說過，除草劑是很厲害的。地里長了草，人們不再像過去一樣用鋤頭鋤，只需用除草劑一噴，各種野草便統(tǒng)統(tǒng)死掉。柏樹雖然抗得住冰雪嚴寒，哪里經(jīng)得起除草劑的傷害！我有什么辦法？我對妹妹說：死就死了吧，死掉一棵，不是還有5棵嘛！
更嚴重的情況還在后頭�，F(xiàn)在收麥都是使用聯(lián)合收割機，機器收麥留下的麥茬比較深，機器打碎的麥秸也泄在地里。收過麥子，人們要接著種玉米，就放一把火，燒掉麥茬和麥秸。據(jù)說火燒得很大，很普遍，夜間幾乎映紅了天際。就在我們種下松柏樹的當年麥季，燒麥茬和麥秸的火焰席卷而來，波及松柏，使松柏又被燒死3棵，只剩下1棵柏樹和1棵塔松。秋天我回老家看到，那棵幸存的柏樹的樹干還被收麥的機器碰掉了一塊皮，露出白色的木質。小時候我們的手指若受了傷，習慣在傷口處撒點細土止血。我給柏樹的傷口處揉了些黃土，祝愿它的傷口能早日愈合，并希望它別再受到傷害。
我母親生前很喜歡栽樹，對樹也很善待。我家院子里的椿樹、桐樹等，都是母親栽的。看見哪里生出一棵樹芽，母親趕緊找一個瓦片把樹芽蓋起來，以防快嘴的雞把樹芽啄掉。母親給新栽的桐樹綁上一圈刺棵子，以免豬拱羊啃。每年的臘八，我們喝臘八粥的同時，母親也會讓我們給石榴樹的枝條上抹些粥。母親的意思是說，石榴樹也有感知能力，人給石榴樹吃了粥，它會結更多的石榴。我們在母親的長眠之處栽了松柏，母親的在天之靈肯定是喜歡的。母親日日夜夜都守護著那些樹，一會兒都不愿離開。在我的想象里，夜深人靜時，母親會悄悄起身，把每棵樹都撫摸一遍，一再贊嘆：多好啊，多好啊！母親跟我們一樣，盼著松柏一天天長大。然而，化學制劑來了，隆隆的機器來了，熊熊的烈火來了，就在母親旁邊，那些樹眼睜睜地被毀掉了。母親著急，母親心疼，可母親已經(jīng)失去了保護樹的能力，母親很無奈�。�
按理說，我和弟弟還有能力保護那些樹。只是我們早就離開了家鄉(xiāng)，在城里安了家，只在每年的清明節(jié)和農(nóng)歷十月初一才回去一兩次，不可能天天照看那些樹。我想，就算我們天天在老家守著，有些東西來了，我們也擋不住。也就是說，我們只有栽樹的能力，卻沒有保衛(wèi)樹的能力。好在六七年過去了，剩下的那棵松樹和那棵柏樹沒有再受到傷害。塔松一年比一年高，已初具塔的`形狀。柏樹似乎長得更快一些，樹干有茶杯口那么粗，高度超過了石碑樓子，樹冠也比張開的傘面子大得多。有風吹過，柏樹只嘯了一聲，沒有動搖。
在母親去世8周年之際的清明節(jié)，弟弟又從開封拉回了4棵樹，兩棵松樹，兩棵金邊柏。以前栽的樹死掉了4棵，如今又拉回4棵，弟弟的意思是把缺失的樹補栽一下。說起來，在母親去世前，我們的祖墳地并沒有在我們家的責任田里，母親名下的一畝二分責任田在另一塊地里。母親逝世時，為了不觸及別人家的利益，我們就與人家協(xié)商，把母親名下的責任田交換過來，并托給一個堂哥代種。也就是說，我們在墳地里立碑也好，栽樹也好，和村里別人家的田地沒有任何關涉，別人不會提出任何異議。
讓人痛心和難以接受的是，20xx年麥季燒麥茬和麥秸的大火，不僅把我們新栽的4棵松柏燒死了3棵，竟連那棵已經(jīng)長成的柏樹也燒死了。秋后我回老家給母親燒紙時到墓園里看過，那棵柏樹渾身上下燒得烏黑烏黑，只剩下樹干和一些樹枝。我給柏樹照了一張相，算是為它短暫的生命立了一個存照。
我有一個堂弟在鎮(zhèn)里當干部，他隨我到墓園里去了。我跟堂弟交代說：這棵被燒死的柏樹，你們誰都不要動它，既不要刨掉它，也不要鋸掉它，就讓它立在那里，能立多久立多久！
思念的作文 篇7
從我出生到現(xiàn)在，我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學生——張慧。
張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻梁。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。
張慧是我在淮北臨時的英文老師。她每周的周一，周三，周五，和周末來給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認真聽課。
記得有一天，她來給我上課，那天我很想家，上課時心不在焉，張慧講的可我也沒聽進去，講完課她讓我把講的'課文讀一遍，我只顧著想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過來對我說：“小雙，你不會讀課文我很生氣�！蔽乙獙δ阏f：“上課和學習要專心，就算天塌下來也不要管，別的事情課下再想。下一節(jié)課考試我希望你能考個好成績�！闭f完她就走了。第二屆課很快就上課了，張慧發(fā)下來試卷我們就開始做。做完卷子，張慧改的第一張卷子，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想：我這次能考個好成績，多虧了張慧送給我的那一句話。
我從淮北回來的前一天，張慧送給我了一個愛心兔筆袋，說：“我們以后可能再也不能見面了，如果你想我了就看一看它，記住，千萬不要送人�！薄班拧薄Ｎ艺f。
我很想念張慧，真想再見她一面��！
山東省聊城市莘縣朝城鎮(zhèn)中心小學五年級：程曉雙
思念的作文 篇8
又是一個盛夏，又是一場潑潑灑灑的雨，可愛的你是否還記得，那個夏天，你我的約定？
無意間翻看同學錄，看到你啊，在畢業(yè)紀念冊的“悄悄話”中僅僅寫了句“我們永遠都是好朋友”，我搖了搖頭，感嘆你的“薄情寡義”。然而，睡夢中你卻悄悄向我走來……
教室里，同學們午睡的姿勢各式各樣，頭頂上的風扇慢悠悠地晃著，窗外的小鳥在枝頭跳來跳去，看著不安分的同學不停地扇動的扇子，嘰嘰喳喳亂叫。伏在桌面上的我香甜地睡著，竟流下了口水，你見了我的狼狽相，不禁“撲哧”笑出聲來。我緩緩睜開眼，正好對上你的目光，時光老人停住了腳步，靜靜地看著這對散發(fā)著清香的姐妹花。你似乎有些手足無措，連忙將折扇的風向朝向自己，眼中閃著一絲尷尬，空氣中彌漫著甜甜的氣息。
我問：“你在給我扇風��？”
你有些心虛地說道：“才沒有呢�！�
我笑了笑，把頭埋在桌下，低聲說道：“剛剛想到一個笑話，跟你講講，等下怕忘了�！蔽铱鋸埖刂v著，你笑著聽，然后一同發(fā)出癡癡的笑聲，再然后小心環(huán)顧四周，怕打擾別人休息，又不時相互提醒著小聲點。
操場上，同學們的歡聲笑語灑落在每個角落，各種歡樂的游戲，玩得不亦樂乎。抬頭，卻不見了你的影子，我在人群中慌亂穿梭，想要找到你，不遠處，你靜靜地站著，手中拿著張試卷。我心里想了無數(shù)種安慰你的方法，飛快跑去，摟住你的肩說道：“笨就笨唄，以后你的數(shù)學成績我承包了，我教你。”你一驚，然后跑開，舉著一張滿分試卷大聲喊道“小笨蛋。”
懷念流著哈喇子被你扇風的午睡，懷念和你一起講述隨時可能忘記的笑話的小學時光，懷念你突然的`玩笑嚇破了我的膽又開心的日子。
“我們永遠都是好朋友”，是的。臉上藏不住笑，仔細看紀念冊，雖然只有這一句話，但每個字都寫得十分認真。用最簡單的故事，最濃的情感，在講述著發(fā)生在我們身邊的每一件小事。
可愛的女孩啊，你常常走進我的夢里，和我一同回憶每一個過往，每一件或傷心或快樂的事，夢醒后卻不見你的影子，只是，你知道嗎？你是我最思念的人，總想親口問你一聲“最近，還好嗎？”
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