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多彩的生活六年級作文（精選22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的多彩的生活六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的生活六年級作文 1
課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。
我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因為我覺得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結下了不解之緣。
上三年級那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報了一個美術班。
初入美術，只是學習水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課余生活——有趣。
隨著年齡的增長，我對美術了解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。
之后，我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術。在學國畫期間，我認識了中國有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的`認識——自豪。
素描，是我在五年級的時候學的，素描是一種很逼真的藝術，我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對素描的認識——逼真
有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對畫畫的的認識，我喜愛畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛我的課余生活，更愛那門藝術——繪畫。
多彩的生活六年級作文 2
六年的時間，瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時，不知不覺，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學生成為了一名學業(yè)繁重的初中生了。
清晨，我踏著歡樂，滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱，花草芬芳，樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過：“你們是一棵棵的小樹苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長，就只能靠你們自己去吸取陽光和水分�！边@句話，到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“叮……”放學的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看見了我親愛的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺得好開心好開心，因為我們?nèi)査奚峋拖褚粋�和諧的大家庭，充滿了無與倫比的快樂。我想：最讓我喜歡的'地方，除了教室，就是宿舍了！好開心啊！
現(xiàn)在，開學已經(jīng)第四周了，學校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說了。在我的心里，學校的一切都是美好的，我愛我的學校！
多彩的生活六年級作文 3
我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷……
在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向媽媽提出建議說：“媽媽，咱們?nèi)ノ靼驳暮Ｑ笏屦^吧！”媽媽爽快的答應了。
經(jīng)過5個多小時悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉累了，我才依依不舍的離開水族館。
回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓媽媽帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，媽媽才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結束的時候，我們一家三口回到老家，老家在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個人都有一個不同尋常的.暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
多彩的生活六年級作文 4
我家有一只小倉鼠，名叫洛福安·卡拉（我喜歡取外國名字），它有一雙黑黑的小眼睛，就像夜明珠一樣透亮，有一對又尖又細的小爪子，背上的毛是綜色，中間有一道淺灰色的毛，就像一道閃電劃破灰蒙蒙的天空，腹部的.毛是白色的，特別引人注目。一只小倉鼠是如何生活的呢？讓我來告訴你們吧！
清晨，當小鳥歌唱時，卡拉便掙開那又圓又亮的小眼睛，抖了抖了身子，開始在紙盒子的邊緣抓撓，還時不時地叫幾聲，好像在說：“起床了！起床了！”我們被它吵醒了，便起床給它收拾像“雞窩”似的房間，給它喂米吃。
中午，當知了在樹上鳴叫時，卡拉便大搖大擺地過來拉扯我們的鞋帶，好像在說：“我餓了！我餓了！”于是，我們給它撒了一把米，看看它怪模怪樣的“卓別林”版吃相，大家便忍不住哈哈大笑起來。
晚上，當蟈蟈講話時，卡拉便笨拙地爬上桌子，慢吞吞地爬上碗沿，然后再“撲通”一聲跳進米堆里，過了會兒，它又探出頭來，吱吱叫，好像在說：“吃飽了！吃飽了！”我們就抱起它，去廣場玩。
半夜，當?shù)鯚粝鐣r，卡拉便“呼嚕呼�！钡卮蚱鸷乔穪�，慢慢地，呼嚕聲漸小，最后，它輕輕地叫了一聲，便睡著了，好像在說：“睡覺了！睡覺了！”
我喜歡我家的小倉鼠卡拉，喜歡它為我?guī)頍o窮的樂趣！我的多彩生活也是由它——母倉鼠卡拉帶來的！
多彩的生活六年級作文 5
今天是周末，經(jīng)過了一個星期的奮斗，終于迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的周末呢？終于經(jīng)過同學們的舉手表決，我們決定去書店看書。
我們的課余生活如此快樂又豐富多彩！時間定在星期六上午十點。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考——我經(jīng)常來這里充電，效果并不好，光找到愛看的書就夠漫長，怎么辦才好呢？這時三個大字出現(xiàn)在我眼前——《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個蟒蛇當保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。
內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯。可能是因為母親的天性，蟒蛇才沒有傷害孩子，孩子漸漸長大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會很煩躁，如果在這時孩子作出不好的動作，蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深，每天在原來的家中等，卻不見，最終死了。
看完這本書我很感動。沒想的動物的`感情也這么純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺今天過得好滋潤。
今天玩得太開心了，不過開心過后，又要開始擔心考試的事，不過今天太開心了。
多彩的生活六年級作文 6
學習是學生的天職；是的，這是不可否認的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生還是壞學生的標準之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的.。
在我們學校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的姿勢，兩只手一只在前一只在后，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學在拍皮球，只見拍皮球的同學動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學已經(jīng)連慣得拍了幾十個了；還有的同學在拍羽毛球，拍的同學手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受著童年小學的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節(jié)是活動課，又可以玩了！
我的課余生活好豐富��！你們的呢？
多彩的生活六年級作文 7
“加油，加油！”
“快跑，不要停！”
“快，快，快！”
在運動會上時而傳來一陣陣吶喊聲、歡呼聲……
在炎熱的陽光下，在寬廣的操場上，坐在椅子上看運動會的我們直尖叫著，看那邊在干什么呢？原來啊，那邊正在舉行800米跑呢！“砰”一陣搶響起，運動員們都沖了出去，不追求速度只追求耐力，不知不覺比賽進行到了第三圈，我們班的同學——張澤雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看見第一名追上了他內(nèi)心是不是已經(jīng)崩潰了。
看，那邊又開始了跳高比賽。我們班的運動員——謝天，參加了此次比賽。比賽開始了，他來到跑道上，起跑，他踏著輕快的.腳步來到桿前，右腳抬的高高，左腳使勁一蹬，接著收回了右腳，躍了過去，身體像一只輕快的小鳥，動作猶如“鯉魚躍龍門”，整個過程行云如流水，動作一塵不染。
隨著桿子的升高，難度也在一點點增加，很快就到了最后一桿，對手一桿也沒過，這是最后一桿了，如果沒跳過，他就輸了，因為每局有三次機會，他失誤的次數(shù)比對手多。只見他深吸一口氣，用盡全身力量跳了過去，“耶！”他大叫一聲，真的跳了過去。
緊接著是80米開始了，運動員來到自己的跑道上，“各就各位——預備，開始！”裁判一聲令下，運動員沖了出去，像一支離弦的箭，又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物，“加油！加油！”同學大叫起來，十米，七米，五米，近了，近了，更近了。“耶！”他沖向了終點獲得了第一名。
雖然運動會已經(jīng)結束，但這件事卻深深印在了我的心上。
多彩的生活六年級作文 8
難忘的小學生活 五年的小學生活如流水，從我的腦海里流過；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風，吹過我們無知的心田。在有兩個月，我們就要告別母校，告別豐富的.課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶
在最后一次運動會上，我來到跳高場地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過去，可升到１米時，隊里連續(xù)下去好幾個人。我呢！也快堅持不住了，連續(xù)兩次都沒能跳過去，只剩下最后一次機會了，在我熱身的時候，劉豫哲走了過來，信任的說：“＊ ＊，加油！我相信你能跳過去！”�！班拧蔽覉远ǖ幕卮稹６潭痰囊痪湓捴谐錆M了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書聲，操場上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識，是我成為了一個人見人夸的好學生。不知在何時，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠去，小學的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個了我多少歡樂，多少啟迪，我，一生難忘。
再見了，美麗的校園，再見了，我多姿多彩的小學生活。
多彩的生活六年級作文 9
我喜歡用色彩表達自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。
我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的'山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。
我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫板去花園里寫生。
我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里，應該擺放著一個書柜，是一個滿滿的書柜，里面都是我愛看的書，書柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書的海洋呢。對了，我還有一個女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿了女生的東西，發(fā)帶、蝴蝶結、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中，騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無拘無束的生活。
我想要多彩的生活，每天都是美好快樂的，其實，只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上，每一天都是美好的！
多彩的生活六年級作文 10
童年的生活是多姿多彩的，童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多，它們給我留下了美好的回憶。
在學校里，同學們覺得能當上班干部是一種榮譽。我開始也是這樣想的后來我如愿一償當上了美術學習委員。每天上課前，其他班的同學應該把書抱到我們班�？墒侨思也坏唤o抱，還放在教室后面，好像是他們班的書一樣，我只好一個班一個班的'找，有時候遇到其他班的班主任在上課。如果那個老師心情不好就會發(fā)脾氣、挨訓，劈頭蓋臉的說半天，然后才讓她們班同學看，沒有的話就說：“以后再不要來我們班！”要正好在她們班就拉長臉說：“下次早點兒來�！边�有一個就是在課上，同學們老說話，管吧，同學們不樂意，我這學習委員是同學們選的。不管吧，老師覺的沒用也會挨批評。這就叫干啥有干啥的難和苦呀！
在童年生活中，除了有為難的事還有有趣的事。記得小時候，爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說是去旅游其實只是去湖邊玩兒一天而以，年幼的我以為要玩兒好長時間，去了以后，我很喜歡玩水，下了水沒多長時間，我放開救生圈對爸爸說我會游了，爸爸很吃驚，但還是讓我游了。其實我并不會游，可以說我漂也不會�？晌乙詾樵谒鎯阂粫䞍壕蜁�。我放開救生圈一下子喝了好幾口水，我被爸爸一把抱起來，才發(fā)現(xiàn)我根本不會游，只好老老實實帶上救生圈。回家以后，我的皮膚被曬的黑黑的。
童年還有很多的事，有開心、快樂、生氣、傷心的，有了這些事，我的童年生活才會多姿多彩。
多彩的生活六年級作文 11
豐富多彩的一年級校園生活就要結束了，在這一年里，我從一個學前班的小朋友成長為一名一年級的小學生，在這一年里，我學到了很多也懂得了很多，不斷地進步，不斷地成長。
首先，我在語文知識上有很大的收獲，我認識了很多生字，并在百字競賽中取得了優(yōu)異的成績。在老師的`精心指導下，我學會了看圖寫作文。
其次，在數(shù)學方面也取得了很大的進步。我不僅學會了兩位數(shù)的加減法，錢幣的換算等知識，立體圖形也得到了一定的認知。
再次，在校期間，我做到了和同學們和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，并且獲得了一些獎項。在學校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎”，在百字競賽中獲得了“優(yōu)勝獎”，并獲得了一年級的“學習之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演，在里面飾演小魚寶寶。本學期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞，擔任領舞。通過豐富多彩的校園生活，我得到了鍛煉，并展示了自己。
最后，我要繼續(xù)努力，馬上就要升入二年級了，我一定會好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！作為班長，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。請大家監(jiān)督我吧！
多彩的生活六年級作文 12
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂趣……
在如今豐富多彩的.生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一直與作業(yè)做斗爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵著，一直等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著，一直等到各家各戶即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那么天真，現(xiàn)在想想，依然是兒時快樂呀！
生活似一包調(diào)味劑，溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。
��！我愛豐富多彩的生活！
多彩的生活六年級作文 13
生活，并非十全十美，卻也充滿希望和樂趣。
于是，便有無數(shù)的歡聲和笑語，無數(shù)的煩惱和淚水，共同演繹著我的生活。
我會開心地大笑。
有一年春天，我和爸爸媽媽去賢山放風箏，我的風箏是一只粉紅可愛的蝴蝶。那風箏像極了一個頑皮的孩子，看到春姑娘乘著風，熱情地召喚自己，便一道小跑，也乘著春風，來到天空中盡情地玩耍。你瞧，她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的.舞蹈，那舞步格外輕快，此刻，她的臉上一定洋溢著甜美的笑容，因而也變得更加可愛了吧？我一時不由得癡了，真懷疑那是一朵彩云停駐在天空中�？吹阶约旱娘L箏飛得最高最穩(wěn)，我不由自主地笑了起來，心田里卻不知何時已經(jīng)悄然綻放了一朵名叫“快樂”的小花。
我也會傷心地痛哭。
前兩日我給魚兒喂食的時候，忽然發(fā)現(xiàn)其中那兩條我最喜歡的孔雀魚死了，我對著魚缸里那兩條漂浮起的孔雀魚連連搖頭，不敢相信這是真的。可事實再次殘酷地打擊著我——無論我怎么搖晃魚缸，我心愛的兩條都沒有再次醒來，它們的白肚皮翻浮在水面上，紗裙般的大尾巴隨著水波的流動輕輕地搖曳著，那可愛的摸樣一點也沒有改變，但……我就那樣看著它們，只覺得心里空落落的。我緊緊地抿住嘴唇，控制著不讓自己嚷出來，鼻子一酸，眼淚便像斷了線的珠子一般，“吧嗒吧嗒”不爭氣地流了下來，我再也控制不住了，放開魚缸，沖進自己的房間，重重地關上房門，撲到床上號啕大哭起來。失落、傷心、孔雀魚平時可愛的摸樣、對心愛之物的不舍一一涌上心頭，一層一層地把我包裹，不留一點空隙，連喘息都十分困難……那天，我哭得好傷心。
生活就是這樣，起起落落，曲曲折折，“讓我歡喜讓我憂”。當我取得好的成績、做了善事，受到家長、老師、朋友的好評時，我會感到快樂、自豪；當我遭遇挫敗、做錯事情，受到老師的批評、家長的責罰、朋友的數(shù)落時，我會感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑，展現(xiàn)出了生活的無比多彩。
多彩的生活六年級作文 14
暑假的時候，是蚊子最多的時候。一到這個季節(jié)，我就開始了和蚊子的戰(zhàn)爭。
午休時，一只蚊子在我的眼前“嗡嗡”的`叫著，好像在罵我一樣。我火冒三丈，眼睛里有一團火，拿著電蚊拍，就要跟它干。它在電視前飛來飛去，我也跟著它“啪啪”的跑。這只蚊子太狡猾了，居然躲過了我的“降龍十八掌”。
“你別遮住我看電視�！眿寢屧谏嘲l(fā)前喊道。“我打蚊子呢！你快來幫我�！蔽覔]舞著拍子。媽媽笑了：“你歇一歇吧，它又沒咬你�！辈恍�，就算它沒有叮我，但它在我面前叫來叫去，我也不能忍呀！我跟著這只蚊子跑了差不多半個小時。
“嗡嗡嗡”它又飛了過來，我趕緊拿著拍子打過去，就在我差那么零點一毫米就要打到時，它竟然“嗖”的一聲飛上了天花板。我只好拿出殺手锏了，我戴上口罩，拿出了殺蟲劑對著蚊子“呲”的一聲，蚊子轉著圈落下地來。
“呼——”我終于可以好好看電視了。
多彩的生活六年級作文 15
生活多姿多彩，它會經(jīng)常讓你在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一件件永遠難忘的小插曲。
那天媽媽跟她的閨蜜約好去家里做客，我開心極了，因為這樣我也能見到我的小閨蜜啦！去閨蜜家之前我們先去了趟超市，想著東西過去吧。走進超市大門，只見里面人頭攢動，摩肩接踵，熱鬧極了。我漫無目的地在貨架間竄來竄去，左看看，右瞧瞧。突然，我被右邊的一排瓶子吸引住了，走近一瞧，呀！是一排排五顏六色，色彩繽紛的玻璃瓶子，它們整齊地站在貨架上，透過燈光的折射，漂亮極了。我再仔細一看，原來是一瓶瓶雞尾酒。我還沒喝過酒了，于是問媽媽：“這個能喝嗎，這個好喝嗎，我可以要一個嗎？”媽媽看到我渴望的眼神，說：“你可以拿一瓶嘗嘗，度數(shù)不高，沒關系的�！眿寢屧捯魟偮�，我便以迅雷不及掩耳之勢將那一瓶瓶水蜜桃味的雞尾酒收入囊中，嘴巴里還不停都嚷著：“這個是我的，這個是董事的，這個是馨兒的�！�
東西買好了，我們很快的來到閨蜜家里。一進門，我就迫不及待的`地拿出雞尾酒炫耀著，我們幾個小伙伴找來了杯子，在大人的幫助下打開了瓶蓋，有模有樣地碰起了杯子。“干杯！”輕輕抿了一口，一種喝雪碧時的刺激感還摻雜著濃郁的水蜜桃味迅速地蔓延在口腔的每一個角落。感覺好喝極了！我抿了一下嘴巴，覺得沒什么，不會就是飲料吧。我們幾個小閨蜜跑到房間里，一邊玩著，一邊喝著，不知不覺一瓶喝完了。我有點搖搖晃晃的，這才緩過神來：難道我喝醉了嗎？喝醉是這種樣子嗎？
多彩的生活六年級作文 16
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時每刻，有時五味俱全，有時又令人不堪回首，有時又平淡無奇，有時又如絲綢般順滑，而有時還會帶著絲絲驚喜。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海，每個周末海邊都成了我們?nèi)鰵g的時刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫面。
每次來到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點時，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的`海洋生物中，我瞄到了一個正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來了，可我人也后退了兩三步，差點兒就掉進海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過來之后，就得意地將它放在我的手上，享受著它在我手上爬時癢癢的感覺。
走著走著，我又在一塊礁石上停了下來，在我腳的正前方，在一個小水洼中，有一只小鮑魚，我不動聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚下方，三，二，一！“耶！下來了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著快樂的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時時就在生生不息的心中，我們要通過自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活六年級作文 17
今天，在最后一節(jié)課時楊老師說：“我要從全部選出12名同學來，去為我們班級爭光�！蓖瑢W們聽到了消息，都笑逐顏開，歡天喜地跳來跳去。
楊老師說：“你們認為選哪些同學好。”同學們都異口同聲的說：“胡楊。”因為胡楊學習很好，也是我們班的'班長。還有向辰偉，因為他也是我們班的副班長，學習也很好。
楊老師說：“我們的向秉輝”和王昱卓也很負責也可以選。同學們也認可。
還有語文。數(shù)學。科學課代表，他們都很負責，學習成績很好。也給了我們很多服務所以也被選了。
最后，楊老師說：“在她的心中還有兩個人也很為同學們服務。那就是我和黃思源，因為我們每次都很認真的檢查衛(wèi)生，所以我和黃思源也被選了�！被氐郊�，我把這事告訴了媽媽，媽媽為我高興，我也很高興。因為沒想到楊老師會選我。
多彩的生活六年級作文 18
我們上虞是著名的孝德之鄉(xiāng)，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母去世后，父親又娶了新的妻子，后母生下了舜的`弟弟象。后母與象心狠手辣，想方設法地要置舜于死地，就連舜的父親在聽了他們的謊言之后，都對舜厭惡至極。但舜依舊誠心誠意地孝順后母，對弟弟沒有任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動了老百姓，也感動了天地，這就是“孝感動天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個個壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看著這些雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無論走到哪里，都會以自己的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚的人學會謙讓，讓住在黃河邊上的人民學會制作精致的陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國最大的石象群雕，高約27米，長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn)，身上精美的圖案細致清晰，頭頂上還刻著精美的花紋，好像隨時都會邁開沉重的一步。
中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時的輝煌事跡。
舜，這位孝德的傳奇人物，是我們上虞的驕傲。
多彩的生活六年級作文 19
我最喜歡我的小烏龜。它很可愛，小小的眼睛，嘴巴大大的，大的比臉還大。他的背殼是有花紋的，花紋是四朵小花，不過，小花是綠色的。
小烏龜特別的`調(diào)皮。有一天，我很無聊，去找小烏龜玩。它趴在地上，慢慢的，小腳動一動，給我轉了個圈，我笑著說：“我的小烏龜會轉圈了呀！”晚上，我把小烏龜放進盆里，關燈睡覺了。
可第二天早上，我一起來，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我在床底下找了個遍，到處找，怎么也找不到，我想：“烏龜不是跑到外面去了吧！”突然，我在綠色的被子下看見了它，它正趴在那一動不動呢。我馬上把它拿了起來，��！被子濕了，完蛋了，媽媽肯定會打我的。
這就是我的小烏龜，可愛嗎？
多彩的生活六年級作文 20
我過十歲生日時，別人送了我一只小狗。它全身都是白色的絨毛，眼睛圓溜溜的，尖尖的白耳朵，短短的尾巴，可愛極了。
它很調(diào)皮。有一次，我一下樓，它一下?lián)溥^來，用頭來蹭我，不時還伸出舌頭來舔我。我連忙拿來狗狗專屬的狗糧，放在盒里，再淋上一些牛奶，它的短尾巴搖得更歡了。它一邊吃一邊還搖著尾巴，狼吞虎咽地大口吃著，吃完以后，又來蹭我的腿，仿佛在說：“小主人，謝謝你。”
它有時候也很呆萌。有一次，我在玩游戲，它又朝我跑過來，叫了幾句“汪汪，汪汪”，仿佛在說：“小主人，你在干什么？”我笑著說：“乖，我在玩游戲呢，你先自己玩吧！”沒想到，它“噌”地跳上桌子，搖著尾巴，瞪著大眼睛看著我們。當時，我們都被它呆萌的.樣子逗笑了。
它如此可愛，我太喜歡它了！
多彩的生活六年級作文 21
“哎呀，我先拿到遙控器的，別搶啦！”爸爸手舉著遙控器，大喊道。
傍晚５點，我們一家人坐在餐桌旁，狼吞虎咽地扒著碗里的飯，誰都不甘落后。我眼看著爸爸媽媽碗里的飯逐漸減少，再看弟弟一直低著頭不肯落下，我急忙低著頭，筷子不斷地往嘴里扒拉著飯。
正當我吃完大步流星地走向電視時，爸爸卻搶先一步拿到遙控器，這才有了開頭那一幕。爸爸拿著遙控器，臉上洋溢出得意洋洋的笑容，誰知，“啪”的一聲，遙控器掉在了地上。“哈哈，好機會！”我趁機彎下腰來用“迅速不及掩耳盜鈴”的速度撿起遙控器，打開電視。弟弟便如魚得水似的，一溜煙地跑到電視機前，跟我一起看了動畫片。大家十分沉默，在我和弟弟的.笑語間靜靜地等待著。
就在我睡意來襲之時，媽媽手疾眼快，眼睛直勾勾地盯著遙控器，一把抓住遙控器，收回到自己腰包里�！肮�，現(xiàn)在輪到我看了！”她開心地大笑起來，打開電視劇津津有味地看了起來。大家便又繼續(xù)沉默，穿梭在電視劇雜碎的三言兩語間。
天漸漸黑了，天空中千萬顆亮晶晶的眼睛睜大雙眼過來察看，月亮也湊過來疑惑地望著我們�！肮卑职执蛑�，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，用低沉的語氣說道：“不行了，我困了，明天從我開始看電視。”于是，他便走進臥室。接著，我們都悻悻地離開了客廳。
夜晚的天比任何時候都是更加嫵媚動人，云層將月亮包圍，給月亮蒙上了一層白色的面紗。寂靜的黑夜，使人更加清靜，偶爾還有樂曲般的風聲令人心曠神怡，而我在夢境中回味著搶電視的樂趣。
多彩的生活六年級作文 22
這是四年級的第一次秋游，我不會忘記的。
“太棒了，今天秋游！”我一醒來就開心地說。
來到教室，人都差不多到齊了，看書的看書，發(fā)呆的發(fā)呆，但絕大多數(shù)人都為秋游而興奮著。這時，老師叫我們出去排路隊了，隊伍雖然稀稀拉拉的，但可以看得出一種快樂的感覺。
坐了半個小時的'車后，就來到了廣告上熱推的“飛越叢林”。我們先來到了“黃線”，在各個角落都能看到游玩的東西。如：彩球，木馬，游樂網(wǎng)………。老師跟我們講完規(guī)則就讓我們?nèi)ネ媪�，我第一個選的是闖關卡，第一個就是直去闖關，輕輕松松，毫不費力。我自信地跑上去了，但是到了第二個關卡，我的自信心立馬破了，一個是直接拉著繩子飛過去的，一個還好，是接著繩子走圓木的，我選了那個最簡單的，沒想到剛上去腳一滑，手一松，就掉到網(wǎng)子上去了，咦？這網(wǎng)子蹦來蹦去的真好玩，于是我在網(wǎng)子上蹦了好久……
吃完中飯，就來到了最刺激的“綠線”，那里的關卡更好玩，但感覺好可怕，可怕的是那個樹樁關卡，那根平衡線不知咋了，一直往后往后，當然，我為了不掉下去，也跟著線往后，就在節(jié)骨眼上，我的恐高癥又犯了，腿一軟，腳就滑了，幸好有那保護的東東護著我，不然掉下去就沒命了！
今天真開心！
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