小學(xué)五年級(jí)作文匯編(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
很小的時(shí)候,我還是個(gè)無(wú)知的女孩。我常常聽別人說(shuō),有一種心情叫感動(dòng)。什么是感動(dòng)?在我小小的心中有了這樣的問(wèn)題,也許長(zhǎng)大給了我答案。感動(dòng)是一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我從前封閉的內(nèi)心;感動(dòng)是一朵芬芳的小花,驅(qū)走我內(nèi)心不干凈的'東西。
感動(dòng),是一杯甜甜的果汁,這杯果汁對(duì)我至關(guān)重要,有關(guān)著我的命運(yùn)!記得我在一二年級(jí)的時(shí)是一片枯萎的葉子,我每天都生活在陰影之中,那時(shí)我討厭老師,討厭學(xué)習(xí),也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜,而老師則是審判官。那時(shí)老師只注意盛開的鮮花,不去關(guān)心陪襯鮮花的葉子。面對(duì)老師的歧視,我自卑。我認(rèn)為我已無(wú)可救藥,我已經(jīng)對(duì)自己不包有什么希望。直到三年級(jí)時(shí),她的出現(xiàn),本來(lái)已經(jīng)絕望的被她用溫柔的關(guān)注扶起。那時(shí)我的作文水平非常差,是她不斷鼓勵(lì)我,放學(xué)讓我留下,不顧勞累為我補(bǔ)課,盡管我的進(jìn)步并不大,可她仍然沒(méi)有放棄我?粗鵀槲見^斗的她,我的心中有了一股堅(jiān)定的信念,不能讓她失望!于是我的心中有了自信。我前進(jìn)的動(dòng)力越來(lái)越大,這都是她的功勞,F(xiàn)在,我這棵小苗長(zhǎng)大了,已成為一個(gè)好學(xué)生,這只因?yàn)槲业呐?是因(yàn)樗,她其?shí)就是孫老師,也是我最喜歡的老師。
歸巢燕子的雙翼,慈祥老師的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影,我,從未忘記……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)“七九八九冰上走”,但在這個(gè)寒假,卻有一陣快樂(lè)的事讓我忘記了寒冷。
一天中午,昨天下的'雪剛剛?cè)诨蕴祜@得格外藍(lán),風(fēng)格外柔,我一只手托著下巴,另一只手摸著頭,心想不要浪費(fèi)這個(gè)好天氣。突然,我眼睛一亮,想到了個(gè)好主意,就去找伙伴們玩“撕名牌”。
好不容易找到了9人,于是,我們兩方的戰(zhàn)斗號(hào)角被吹響了。只見徐偉虎視眈眈地盯著他的“死敵”——江欠欠,結(jié)果忽視了我的存在,她剛向江欠欠沖去兩步,哪知道后面也有只大“老虎”——我,結(jié)果他很快就被我OUT了,他氣得恨不得一口把我吞了一樣。
再看看王憂和王天峰,兩人死抱在一塊兒,誰(shuí)也奈何不了誰(shuí),幸好李雅琪跑過(guò)去,幫王憂解決了王天峰。在他們得意并準(zhǔn)備擊掌慶祝時(shí),原本很膽小的李問(wèn)青一下子沖過(guò)去,把她姐姐李雅琪和王憂的名牌撕了。唉,真是不可輕敵呀!
可敵方也有一名“強(qiáng)將”——江奧,別看他人小,可身手不凡,和一只小猴子一樣機(jī)敏,鬼點(diǎn)子也特別多,他的“聲東擊西”法一下子OUT了我方3名大將,最后只剩我和他了,我們這樣對(duì)視了十幾分鐘,誰(shuí)也不敢沖向?qū)Ψ。于是,我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,對(duì)他說(shuō):“這樣吧,我們比往返跑,誰(shuí)快誰(shuí)就勝利了!薄癘K”江奧一口答應(yīng)了。可我假裝跑不過(guò)他,在他跑回來(lái)的時(shí)候,我一下子撕下了他的名牌。
“哈,我勝利了!”我笑著大喊。一開始,江奧還被蒙在鼓里,見我大笑,就連忙摸了摸后背,這才恍然大悟,可已經(jīng)太遲了。
這次撕名牌大戰(zhàn)讓我真快樂(lè)呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
唐老師,我知道您是個(gè)善良的好老師,我在這里要謝謝您這幾您來(lái)對(duì)我的關(guān)愛。
人們都說(shuō):“老師是祖國(guó)的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。”是的',您就是一位辛勤的原定。我記得有一次,我肚子疼,您不顧三七二十一,就背起我,向您的辦公室走去。邊走還邊問(wèn)我:“還疼嗎?還疼嗎?”“沒(méi)有那么疼了!蔽译m然這么故作鎮(zhèn)定的回答,可是我眼里卻含滿了淚花,我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,可我真的想說(shuō):“老師,謝謝您!”
我是一個(gè)跳級(jí)生,在班里邊我可以算是很小了,可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”,原來(lái),我只是一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。在一年級(jí)時(shí),雖然我很膽小,連站著回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有,但是我很愛當(dāng)班干部?晌抑皇且粋(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一直覺得以后的發(fā)展很沒(méi)有當(dāng)上班干部的前途?墒牵翘炷娴慕o了我一份“大禮”。那天,我正在位子上坐著,我們班原來(lái)的學(xué)習(xí)委員走上講臺(tái),我不記得究竟是為什么,您讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,那時(shí),您好像在原來(lái)的學(xué)習(xí)委員的耳旁說(shuō)了幾句話,然后原來(lái)的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興,雖然那份禮物不是蛋糕,可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。
四年級(jí)下冊(cè)那時(shí),市里評(píng)“三好學(xué)生”,您竟然選了我和另外一給同學(xué),要知道,我可是從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)市“三好學(xué)生”。∥以谒哪昙(jí)上冊(cè)時(shí)才考得全年級(jí)第十九名,我知道,您讓我當(dāng)“市三好”是因?yàn)槟胱屛液煤冒l(fā)展,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭!所以四年級(jí)下冊(cè)那時(shí)我想好好學(xué)習(xí),報(bào)答您!
唐老師,您在我眼中比任何老師高大,比每位老師善良!唐老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,唐老師,謝謝您給我大禮,謝謝您給了我機(jī)會(huì),更謝謝您給了我童年最輝煌的時(shí)刻!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
寒假期間,我做了很多有趣的事,其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午,我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到家里把自行車搬了出來(lái),打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車輪去掉了,他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的`兩個(gè)輔助輪,爸爸怕我摔倒沒(méi)答應(yīng),我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì)的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不過(guò)我,只好找來(lái)工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開始,爸爸怕我摔傷,就在后面扶著,幫我保持平衡,騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著,我認(rèn)真地騎著,感到車輪轉(zhuǎn)得飛快,覺得自己好像會(huì)騎了。正在得意之時(shí),突然,車把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回頭一看,爸爸正在五六米外看著我樂(lè)呢。原來(lái),他幫我推了一下就松手了,真是讓我既好氣又好笑,爸爸這時(shí)說(shuō)話了:“如果我不松手,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),你自己得用心,多騎幾圈,多摔幾次,慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了。”我爬起來(lái)又騎了幾次,但總是失敗,騎不了幾下就摔倒?墒,我不灰心,一次不成就兩次,兩次不成就三次,三次不成就四次,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
雖然學(xué)騎自行車不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
心深處有聲音在呼喚
時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)
總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)
我確信能在那里遇見你
反覆犯了過(guò)錯(cuò)的旅客
至少一看見青空的蔚藍(lán)
即使前路茫茫無(wú)邊
我的雙手仍懷抱著希望
告別的`時(shí)候
靜下來(lái)的心
靜靜的仰望著天空
細(xì)聽那微弱的聲音
生存的奇妙
死亡的不可思議
時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想
把所有的記憶溫柔地歌唱
在即將消失的回憶中
聽到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)
在破碎的鏡子前
反照出新的景象
最初的清晨
寧?kù)o的窗戶
清新的空氣
不再探求海的另一方
因?yàn)楣廨x早以在這里
在我的包里找到……
萬(wàn)物重生的清晨
來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口
放棄無(wú)盡的需索
復(fù)歸于零的時(shí)刻
才是得到滿懷幸福的時(shí)刻
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夏天,是多姿多彩的,是快樂(lè)的、是憂傷的、是難忘的……
夏天是一位美麗的姑娘。她帶來(lái)了美麗的荷花、碧綠的荷葉、紅艷的雞冠花、芬芳馥郁的茉莉花和梔子花,一朵朵花兒戴在她的頭上,可漂亮了!夏天姑娘一來(lái),孩子們都樂(lè)開了花,他們脫去了厚實(shí)的衛(wèi)衣,穿上了單薄的T恤,在草地上歡快的玩耍。太陽(yáng)雖然能夠曬到孩子們的皮膚,卻曬不到他們那顆天真爛漫的心!他們?cè)诓莸厣媳寂艿纳碛,使夏天姑娘更加活潑、美麗?/p>
夏天是一位強(qiáng)壯的哥哥。他一來(lái),知了們都依賴在樹上,不停的`叫著“熱!熱!熱!真熱。崴牢伊!”人們也不堪落后,紛紛跑到游泳館去游泳了。夏天哥哥一使勁,人們都開起了空調(diào),游泳館里也很火爆,人們的泳姿千奇百怪,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……夏天哥哥看著人們?cè)谟斡緯r(shí)露出了笑臉,自己就更加興奮了,越曬越猛烈。
夏天是一位愛哭鬧的妹妹。她隔三差五就會(huì)哭一次,這下某些城市可遭了秧,大面積的積水,造成多個(gè)城市被淹,可夏天妹妹就像沒(méi)看到似的,繼續(xù)哭鬧著。這時(shí),太陽(yáng)姐姐看著人們受罪,可傷心了,連連找到夏天妹妹,給她唱起了歌謠“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密,壓心底,壓心底,不能告訴你,晚風(fēng)吹過(guò)溫暖我心底,我又想起你多甜蜜,多甜蜜,怎能忘記……”夏天妹妹聽了后,立刻停止了哭泣,笑開了臉,這樣一來(lái),太陽(yáng)姐姐又可以繼續(xù)上班了!
夏天是一位調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常跑到有孩子的地方去玩,而且愛捉弄他們,特別是看到買了冰淇淋的小朋友,他就會(huì)鼓起勁的散發(fā)熱量,把小朋友的冰淇淋都曬化了,小朋友們見自己的冰淇淋都化成水了,小朋友們便哇哇哭了起來(lái),夏天弟弟看了笑容便從臉上舒展開了。
這就是夏天,我眼中的夏天,一個(gè)美麗的夏天……
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