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快樂的的童年作文【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的的童年作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的的童年作文 篇1
快樂的童年像是一座百花園,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的.星星花,它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。
記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對(duì)我們說:“你們只要幫我一個(gè)忙,我就給你們棒棒糖!卑舭籼?我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說,我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過,好像是說他怎么不小心,怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味,什么也沒有聽清。最后,只聽表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧。”
背黑鍋?這黑鍋在哪?對(duì)了,媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎?就是它了!我和表妹來到廚房,小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰(shuí)先背呢?
這個(gè)好辦,我和表妹通過剪子、布來決定,最后我贏了,我先背。表妹幫我把鍋放到背上,我兩手扣住鍋底,和表妹來到客廳,這時(shí)房門打開了,媽媽先回來了。媽媽看到我們,奇怪地問:“你們?cè)诟墒裁?”我想都沒想的說:“我們?cè)趲捅砀绫澈阱伳!”媽媽聽了,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹還在莫名其妙,不知道媽媽為什么笑呢。最后,媽媽罰表哥刷了一周的盤子,我們的棒棒糖自然也泡湯了。
童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣,這些隨著時(shí)光的流逝,已經(jīng)運(yùn)糧成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
快樂的的童年作文 篇2
童年宛如一幅畫,一天天過去,這幅畫也一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。時(shí)間越久,前面的景物逐漸模糊起來。但是,有件事對(duì)我來說卻十分清晰!
那時(shí),我才六歲,還是一個(gè)天真爛漫的小孩。暑假里,我回外婆家。一天,我閑得無聊四處轉(zhuǎn)悠。突然,我盯上了雞棚(外婆是村里有名的養(yǎng)雞專業(yè)戶),我轉(zhuǎn)念一想,這下終于有事干了。我對(duì)四歲的表妹玉歌說:“我們?nèi)ソo雞拔草吧!”“好!”玉歌毫不猶豫地答應(yīng)了。
外婆家地處關(guān)中平原,一望無際的田野上,各類植物慢慢地生長(zhǎng)著,閃爍著豐收的希望。于是,我們?nèi)チ舜迩f附近的地里。突然,我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在田地邊的狗尾巴草(我當(dāng)時(shí)并不知道那是狗尾巴草),這會(huì)不會(huì)是小雞最愛吃的小麥呢?說真的,當(dāng)時(shí)的我根本不知道小雞愛吃哪些食物。我自作聰明地認(rèn)為:這如果是小雞的最愛,那我拔回去,外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我將這個(gè)想法告訴了比我更傻得可愛的玉歌,玉歌一臉堅(jiān)定地說:“拔!”于是,我倆扔掉其他草,拔了很多狗尾巴草,高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門,我倆就迫不及待地去找外婆,心里想著肯定會(huì)得到外婆的`夸獎(jiǎng)。我倆還沒開口,外婆一眼就看見了我倆懷里的草,說道:“啊呀!這哪是雞吃的東西,你們從哪弄的這些草!”說完,順手在我們頭上輕輕地敲了一下。我朝外婆做了個(gè)鬼臉,拉著玉歌跑遠(yuǎn)了。
童年,是懵懂的,對(duì)世界的一切都充滿著好奇。現(xiàn)在,童年快走進(jìn)尾聲了,但童年里的事,永遠(yuǎn)在我記憶深處珍藏著。
快樂的的童年作文 篇3
春天我漫步在田野,麥苗向我微笑,路邊的柳樹向我招手,來到公園各式各樣的花正在開放,到處都是花的芳香,動(dòng)物園的小動(dòng)物看到我,都爭(zhēng)先恐后的在我面前跑來跑去。我高興極了。
夏天我最愛游泳了,沒事我就鬧著我媽媽帶我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來游去,無憂無慮的享受著在水中的快樂。
秋天,玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見,到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學(xué)就回農(nóng)村吃新鮮的玉米和紅薯,味道美極了。
冬天,我最愛看下雪了,各種形狀的大雪象棉花團(tuán)似的飄飄悠悠的'落下來,等雪停了我們幾個(gè)小朋友就出來掃雪,然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。
我生活在這樣的童年世界里,過得很快樂,就象一首歌的歌詞說的一樣:我不想長(zhǎng)大我不想長(zhǎng)大......
快樂的的童年作文 篇4
老師,您還記得開學(xué)的第一天嗎?那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室,第一次觸摸這講臺(tái),第一次呼喊我們的名字!
您嚴(yán)肅地來到這個(gè)班上,一上講臺(tái)就問:“班長(zhǎng)是誰(shuí)?匯報(bào)一下班上的人數(shù)”,當(dāng)時(shí)沒人敢站起來,因?yàn)樵瓉戆嗌系陌嚅L(zhǎng)有好幾個(gè),他們都不知道該不該是自己站起來。教室里靜悄悄的,您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問:“班長(zhǎng)呢?”這時(shí),教室里更靜得可怕,生怕自己做錯(cuò)事招惹了您。突然,一位同學(xué)緩緩地站了起來怯怯地回答:“全……全班一共七十五個(gè),缺……缺五人沒……沒有來!崩蠋煹难劬镩_始燃起熊熊烈火,為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生,盧林君勇敢地說道:“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)人沒有到!蹦卣f了句:“聲音可以再大一些嗎?”于是盧林君再次響亮地匯報(bào):“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)沒有到!贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些,因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定:“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)!薄稗Z”的一聲把我腦袋炸開了花,我仿佛掉下了萬丈深淵,心里有一種說不出的后悔,原本我的班長(zhǎng)居然就這樣被人取而代之了。老師,我想對(duì)您說:您選班長(zhǎng)的形式也太奇怪了吧?居然讓聲音大的'人來當(dāng),不是應(yīng)該先觀察一段時(shí)間,看誰(shuí)的表現(xiàn)好,再讓誰(shuí)當(dāng)嗎?上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎?
還記得有一次,因您布置的作業(yè)太多,我晚上寫到十點(diǎn)多才寫完,結(jié)果倒在床上就睡著了,第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來,一看鐘“七點(diǎn)三十”,我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校,組長(zhǎng)找我要作業(yè)本,我遞給他,本以為自己做得很好,卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。
下課了,您把我叫到辦公室,我以為您要表?yè)P(yáng)我,接下來要發(fā)生的事卻完全出乎我意料,您問:“我作業(yè)寫哪了?”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍,也沒看見作業(yè),此時(shí)的我全糟了,昨晚明明寫了,作業(yè)怎么不見了?我半天緩過神來,小心翼翼地解釋著:“我拿錯(cuò)了本子!蹦鷽]給我解釋的機(jī)會(huì),就批評(píng)了我。
老師,我想對(duì)您說:以后別布置那么多作業(yè)吧,我們被作業(yè)壓得喘不過氣來了,請(qǐng)您換位想一想我們的感受吧?不要讓我們天天就知道寫作業(yè),寫作文,看書,不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥”我們需要一個(gè)快樂,輕松的童年。
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