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尋找夏天作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的尋找夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找夏天作文1
遠離了城市的喧囂，聽著山林中悅耳的畫眉叫聲，只覺得一身的煩悶都消失得無影無蹤。
清晨，漫步于山間小道，四周滿是綠色，翠綠欲滴，風兒襲來，不時有幾片樹葉掉落，發(fā)出輕微的響聲。樹，默默立在身邊，伸出褐色的手，和其它伙伴拉在一起，像撐開的巨大遮陽傘。站在“傘”下，能感到微風沁出的絲絲涼意。陽光從樹葉的縫隙中灑下，地面映著點點的光斑，樹葉的脈絡在陽光的.照耀下清晰可見，我不禁采下幾片，想回去做成標本，這樣在家里也能感受到森林的氣息。
繼續(xù)向前，忽然看到一間茅草屋子，屋前有一條小溪，緩緩地流著。屋前的木桌木椅向我訴說著這里的古樸、祥和與安寧。一張涼席，兩張板凳，三片人影……住在這深山中，面前是潺潺的小溪，背后是蔥郁的竹林，手拿一把檀香扇，聽鳥兒歌唱，聞花兒芳香，品茶水韻味，感風兒沁涼——世上還有比這更好的事嗎？
黃昏，天邊的火燒云，簇擁著金黃的太陽，云層中還露出星星點點的陽光。晚霞把河水、竹林、茅屋，不，應該說是整座山都映得金黃。太陽的顏色漸漸變深，金黃、橘黃、橘色、橘紅、淺紅、大紅、紅色、血紅、深紅……夕陽西下，幾片火燒云卻還留在那里，久久不愿離去……
夜，漸漸到來。月亮懸在半空，星星散發(fā)出螢黃色的光亮。我的左、右手各捧一片西瓜，甜甜的、涼涼的，是夏天的味道。蟬在耳邊鳴叫，是一首大自然的催眠曲。躺在搖椅上，閉上眼，一搖一晃間，我早已昏昏沉沉，快要睡著。風緩緩吹來，像母親一般撫著我的臉龐。不知什么時候，我竟睡著了，嘴角微揚，做了一個很美的夢……
尋找夏天作文2
夏，沒有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗;猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個熱情健壯的少年，猶如飽經滄桑，豁達開朗的將軍……
清晨，漫步在西湖斷橋，眺望遠處，見幾朵荷花。那么圣潔，那么美麗。微風拂過，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，猶有君子之風度。爭相開放，亭亭玉立，晶瑩剔透。時而扭動腰姿，隨風舞蹈，似孕育著精美的詩篇。
正午，驕陽似火，炙烤著大地，樹木郁郁蔥蔥。陽光照射，像抹了一層金似的'，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個小精靈，富有生機。清風吹過，樹木頻頻點頭，好像正在感謝這清涼的使者——風。站在樹下，樹影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個偉大的歌唱家，盡情地投入音樂的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽，這種聲音由弱變強，由強變弱，極有規(guī)律，極有節(jié)奏。啊!這真是大自然的歌唱家——雖然沒有百靈鳥的婉轉，沒有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛。
夕陽西下，落日的余暉映了高樓，映了大樹，映了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的;一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏!
這就是夏!充滿個性的夏!熱情，大方，從不吝嗇、靦腆。他毫不留情地把熱量全部釋放出來，卻從不索取什么!我愛夏!這就是我心目中的夏!
尋找夏天作文3
夏天像一個頑皮的小朋友，變臉的速度極快。剛開始艷陽高照，太陽曬得你睜不開雙眼。突然，這位小朋友好像受了委屈似的，臉色陰沉沉的，刮來一陣又一陣大風，雷鳴般的哭聲，都快把耳朵震聾了。緊接著，一道閃電過后，豆大的雨滴從天而降灑向人間，滲進芬芳的泥土，落在肥美的葉子上，停留在浩瀚的大海里，融入清澈的小河，擁抱著結實的屋頂，敲打著透明的玻璃……這一切的聲響交織在一起，猶如正在舉辦的一場熱鬧非凡的交響樂盛典。
盛夏酷暑讓人昏昏欲睡，可是等你仔細聽時，耳邊傳來浪濤似的聲響。啊!原來是麥浪的聲音。一陣大風吹過，原野里金黃的麥子此起彼伏，像洶涌的波濤在翻滾，濤聲依舊。
夏日的夜晚才有一絲涼意，“清風”徐來，“半夜鳴蟬”給人一種清幽的.感覺，可烈日炎炎下的蟬鳴別有一番風情。柳絲輕拂的湖邊，鳴蟬占據了最好的位置，在烈日當空下，一展歌喉“知了，知了……”，賣力地歌唱。
“噗通”一聲，青蛙從岸邊跳進湖里，平靜的水面頓時泛起一陣陣漣漪，拍打著湖邊，打破了鳴蟬演唱的節(jié)奏，似乎是對鳴蟬的不滿�！霸撐疑蠄霰硌萘�!”青蛙從水中跳上它的舞臺——碧綠的大荷葉，“呱呱，呱呱……”，在粉紅荷花的映襯下，這位天生的歌唱家盡情忘我的演唱。形態(tài)各異的魚兒們是專業(yè)的拉拉隊，加油花樣繁多。它們頂著水游過來，不時吐出幾個五彩的泡泡，泡泡消失時發(fā)出的“啵啵”聲響像是給歌唱家們配樂。
鳥兒們擁有天生的一副好嗓子，在樹林里，鴿子“咕咕”喜鵲“喳喳”、白頭翁“咕嘟嚕”、斑鳩“滴咕兒滴咕兒”……各種鳥鳴聲，再加上鳥兒們飛起、落下的聲響交織在一起，仿佛在舉行一場空前盛大的演唱會。
夜深人靜，角落里傳來一陣“噓噓”的聲音，這是蟋蟀在鳴唱。它比較害羞，一有風吹草動，就奉行沉默是金�！翱┛┛本G色的蟈蟈不也閑著，歌聲把我?guī)Щ赝辏屛蚁肫鹜针y忘的歡樂——孩提時，用竹子編的籠子飼養(yǎng)蟈蟈，捉到它比較難，養(yǎng)活它更難。
尋找夏天作文4
夏天在哪兒？現值立夏，一起來尋找夏天一深一淺的足跡吧。
于是，我們走進貫嶺生態(tài)園，搜尋夏姐姐留下的足印。
陽光明媚的天，我們頂著太陽的“照顧”，一步一個腳印踏上了“尋夏之路。”一路上樹木陪伴，像走在森林里似的，被森林懷抱著。這些樹木，一些高處的長的奇形怪狀，自由隨意生長的不是樣子；一些四周的，貼近我們的樹木，一個個朝天長，下端涂了一堆“油漆”，比作人的話，活像一個不駝背的白胡子老爺爺。似乎，夏姐姐走過來。
還有花花草草隨行。這些野草往上躥的老高了，急不可待想讓我們注意到它；花兒也是各式各樣，有的根長的比手掌還長，有的埋頭“工作”，有的`害羞到不敢伸出頭來張望我們，還有的已經“爬”到樹梢上了，傲氣的上下打量我們。似乎，夏姐姐也路過這兒。
除了一路上樹木、花兒、小草伴行，還見過幾個大草坪。草坪上長滿了草，既像大地穿了一件綠衣裳，又像這是“集千草為一個草坪”的“聚草地”。夏姐姐果然也來過，這草坪，密；這草坪，綠。
春天，有春筍，夏天，長成竹子。這次開了眼界，在夏天見到還在“發(fā)展”成竹子的春筍。竹子，如想象的長，如想象中的硬，卻比想象中的綠更淺，夏姐姐來過不久。
天氣也是個小娃娃，心情說變就變。一會兒太陽當空；一會兒陰云密布；一會兒烈日炎炎；一會兒見不著太陽，躲在云后了。然道夏姐姐路上有不愉快么？
走出生態(tài)園，哦，我明白了，夏姐姐一直都在我們身邊，自己探尋的腳印，一直在向著夏天“進軍”，自己的腳印，才是夏天的腳印。
我找到夏天的腳印了！
尋找夏天作文5
陽光透過指縫，映射在臉上，溫度漸漸清晰，夏天要來了我小時候沒有吃過任何糖，媽媽擔心我糖吃多了長蛀牙，就從來都不買糖給我。但是我對棉花糖的向往并沒有絲毫減退，反而越來越好奇，甚至在夢里也會出現棉花糖，火紅的棉花糖鋪滿了天空，希望這個夢會成真吧。終于等到時機成熟，學校組織春游，同學們可以在公園里玩。在此之前，我早已做好準備，攢了一星期的零花錢，就是為了能買棉花糖。
等到自由活動時，我悄悄遠離人群，獨自向賣棉花糖的小攤走去。我在小攤前駐足了好久，看著花花綠綠的棉花糖，不知道該買哪一個了。我從未面對這樣艱難的選擇，也怪我這次計劃不夠全面，忽略了這一點。我環(huán)視了一周，發(fā)現有幾個同學正在朝這邊走來，心中一慌，立馬拿下一個紅色的棉花糖付了錢就跑開了。一個人躲在角落里的假山后面，打量著這個火紅的棉花糖。望著棉花糖，竟然看得出了神，不由自主的把棉花糖舉過頭頂，在太陽的映襯下，似乎更加艷麗了呢。就這么一小會，沒想到被班里的那幾個調皮鬼看到了。他們跑過來一把奪過我手中的`棉花糖，然后風似地跑走了。只留我一個人在原地呆呆的望著，在那片發(fā)白的天空下我顯的很孤獨，很無助。他們看我沒追來，也就覺得沒意思了，順手把棉花糖扔在地上。我走過去，蹲下來看著地上的棉花糖，不知看了多久，直到它完全融化才站起來。
此時眼睛里一片紅，抬頭再看向那慘白的天空，霎時也被染得通紅，這個夏天就在這片紅中走過。紅色的夏天已經過去了，那些不完美也再不能改變，但我仍想拾撿回憶中的碎片，把它們拼湊成一個完整的夏天。我一直在尋找，一個消失的紅色夏天。
尋找夏天作文6
日月如梭，光陰似箭。春夏秋冬，年年有�？矗利惖南奶煊謥淼搅宋覀兊难酆�。因為夏天是如此的生機勃勃的，如此的艷焰，如此的絢麗多彩。所以，我愛美麗的夏天，我要用心去尋找夏天的足跡。
夏天，是一個生機勃勃的世界。你瞧！那綠油油的樹葉掛滿了枝頭，從遠處看，活像一朵變異成巨型的大蘑菇。不說你也知道，這全是夏大哥的功勞。你聽！那一只只小鳥都安好了自己的家，此時此刻正歡聲的鳴叫呢！我猜這正是小鳥們在做一個大聚會吧！歡慶自己已經把家都做好了。你聞，�。『靡魂嚽逑銚浔堑臍馕栋�！一眼望去，原來在鄉(xiāng)村的荷塘里都開滿了美麗的荷花。啊！荷花，荷花，你如一位亭亭玉立的.水中仙子，水就是你的舞臺，荷葉就是你的配角，把你襯托的美麗動人。而更加美妙的是，你那迷人的香味，讓人陶醉，讓人難以忘懷，讓你流連忘返。這樣你又加入一層讓人難以捉模的神秘面紗，顯得你更加美麗，��！夏天的足跡是生機勃勃的。只要你用心去找，就能找到夏天的足跡。
夏天到底是什么樣的呢？是在那炎炎的夏日里嗎？我們用心去找一找吧！你瞧！孩子們受不了太陽的毒辣，有的跳下清清的好溪開始游泳，有的在水中嬉戲；有的為了降溫，在冰箱里尋找冰棍的蹤跡，讓自己大飽口福；有的直接在家里，一邊開著電風扇或空調一邊躺在床上優(yōu)哉游哉的看著電視，別提有多舒適了。而大人們呢？他們也受不了太陽，有的紛紛跳入水中，有的做到樹陰下乘涼。在夏天，西瓜當然是人們最喜歡的水果啦！它既清涼又解渴，夏天水果之王的稱號也應該是它的呢！只要有了它，人們就很開心。夏天到底是在烈日還是在水果中？請大家用心去找一找吧。
同學們，我以找到了夏天的足跡了。夏天是生機勃勃的，是烈日炎炎的，這么美麗的夏天不管它怎么樣，我都愛這個獨一無二的夏天。
尋找夏天作文7
有人說，夏天酷暑難熬，令人討厭;我卻說，夏日美好而迷人;感受夏天是一種難得的享受。
當你汗流浹背時，忽然一絲涼風吹來，你會說：“好痛快呀!”開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風的爽快。然而，其他季節(jié)，這樣的爽快是感受不到的。這時，你會說，夏天是美好的。
夏天是美好的。熱風席卷大地之時，也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里，綠蔭濃濃，樹蔭下，讀書、談心、做游戲，別有情趣。大街旁，一排排高大的樹木，枝葉蓬蓬勃勃，蔥蔥郁郁，給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上，如同走在綠色的長廊里，這在其他季節(jié)里是感受不到的。
夏天是美好的。去公園里，或者景點上看看，又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里，可以看到，各種各樣的花兒開放了，紅的、黃的、紫的……什么花兒都有，春天能看到的，在這里幾乎都能看到這是人工培植的難道不比春天更美嗎?
夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪兒，都躲不過熱魔的折磨。不過，別報怨，那邊有一條清澈的'小河，小伙伴們，跳下去吧，游游水，打打水仗，涼涼的，爽爽的，別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。
夏天是美好的，是“別有風味”的。春天的溫柔，秋天的涼爽，冬天的嚴寒，在它面前都顯得索然乏味。在那三季，須穿厚點的衣服，否則，會感冒的;而夏季，你不會有這種擔憂，穿得少一點，再少一點，涼涼快快，輕輕松松，多好玩啊!夏天是善解人意的。當你悶熱得難受時，不要緊，一會兒就會降下大雨，驅散大地上的熱魔，讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變，令人“如同嚼蠟”。凡此種.種，你不會感到，夏天確實是“別有風味”嗎?
當你熱得難以忍受的時候，千萬不要抱怨，不要厭煩，靜下心來想一想，或者等一等涼風，等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。
尋找夏天作文8
我，是一個出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中，我呱呱墜地，從此，與夏天結下了不解之緣。今天，我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上，悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空，天空中一絲云彩也沒有，好像怕被太陽公公曬黑似的，消失得無影無蹤。太陽公公仿佛也年輕了很多，散發(fā)著無限的活力。大地可受不了，好像都可以煎雞蛋了；無名的野花也禁不住這高溫的摧殘，彎下了腰、低下了頭；只有堅實的大樹像一位位英勇無畏的`戰(zhàn)士，張開綠蔭，為那些生命遮陽。
我獨自走在寬闊的道路上，打著傘。我抬起頭，看著那高聳的大樓，突然覺得這玻璃一邊流著汗，一邊對這個灼熱的大火球說：“有我在，你不能曬黑我主人的皮膚！”這城市像個巨大的火爐，小狗都待在窩里，吐著鮮紅的舌頭，大口大口喘著粗氣；鳥兒待在窩里睡著覺，來避開這夏天的炎熱，偶爾有幾只鳥飛過天空，也是一副搖搖欲墜、有氣無力的模樣；蟬在樹上不知疲倦地開著演唱會，在歡樂的氣氛中結束它那短暫的生命，給夏天增添了幾分燥熱，給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上，看著日落。一陣微風拂來，帶著一絲涼意。突然，一團烏云氣勢洶洶地“殺”過來，所過之處，暴雨傾盆。我后退一步，隨后一場特大暴雨落了下來，雨后，空氣十分清新，人們神清氣爽，都出來鍛煉身體，顯得其樂融融。
夏天，有我們最愛的暑假，有那美味、清涼的冰激凌，有那像小山似的作業(yè)，還有爸爸媽媽數不清的嘮叨。夏天，是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點點滴滴中領略生活的美好。
尋找夏天作文9
夏天來了，夏天是什么樣子的呢？我并不知道。所以，我今天準備去找夏天。剛走出房子，外面真熱��！太陽似一個大火球，烘烤著大地。“ 知了，知了，知了”什么聲音？我聞聲尋去，來到了一棵大樹下。我翹首一望大樹，仔細尋找著聲音是從哪兒發(fā)出來的。我在樹葉上找到了答案。原來是各種各樣的昆蟲發(fā)出的聲音。它們仿佛在說：“ 熱死啦！熱死啦！我快被烤焦了！”哦，我找到了夏天，夏天是熱鬧非凡的！
我走上前去前面有個池子，池子里有許多荷花。有的.只是一個蓮蓬，有的是一個小小的，估計是剛剛長出來的一個花苞，有的張開了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見底，那些小魚游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。池子旁的參天大樹，樹葉已經不是綠芽了，而是一片片新葉。它們宛如一個個巨人，守衛(wèi)著它們自己的家園，不被壞人損壞。哦，我找到夏天了，夏天是五彩繽紛的！
到了夏天，學生們真是爽呆了！不用每天早起去上課不用每天都被老師管著，不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看電視、玩電腦，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天，我們還可以去各個地方旅游，了解各地的文化知識，開闊我們的眼界。哦，我找到夏天了，夏天是令人愉快的！
夏天，有熱鬧非凡的外表，有五彩繽紛的氣質，有令人愉快的心情。我找到夏天啦！
尋找夏天作文10
夏天的池塘里荷花又大又圓，在夜深夢里，荷花正在開放著，有的花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
荷葉圓圓的，如同一個碧綠的大玉盤。荷葉可以用來煮飯，還可以入藥。一群小青蛙蹲在一片最大的荷葉上，它們在歌唱。你們知道它們唱的是什么嗎？他們唱的是《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南�！痹谶@歌聲中，有一只青蛙比其他青蛙的歌聲要好聽得多，也很聰明。
這只青蛙突發(fā)奇想說道：“要不我們來一場從東游到西的比賽？別的青蛙都非常贊同，于是它們都紛紛跳下水。一會兒這只青蛙游得很快，一會兒那只青蛙游得很快。最前面的那些青蛙要到終點時，但已經游不動了，游得最慢的那只青蛙看見便奮力向前游著。于是那只青蛙非常得意，臉上也露出了得意的笑容，它拿到了第一名。最瘦的那只青蛙拿了第二名，第二瘦的那只青蛙拿了第三名，其它的青蛙都沒有排上名次。因為瘦的那只兩只青蛙體重比較輕，可以借助輕風推一下自己，游動的速度自然快的.多，所以就排上了名次。
就在它們比賽完之后，游過來了一群金魚。金魚對青蛙說：“我們和溪水比，誰更漂亮？”青蛙打量了金魚們，回答道：“是溪水更漂亮，因為溪水是我們溫暖的家。”盡管青蛙這樣說，可是那些金魚還是不滿意。金魚正要說話時，天空中下起了雨，不一會兒，雨過天晴，天空出現了一道彩虹，彩虹的顏色倒影在溪水上，這下金魚心服口服了。
夏天的池塘真美��！有又大又圓的荷葉，有散發(fā)著清香的荷花，還有一群愛唱歌的小青蛙。
尋找夏天作文11
一個明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門去尋找夏天。
我剛來到樓下，就發(fā)現一棵玉蘭樹像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細長的枝干上，長了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個甜美的夢；有怒放的.，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地採下一片花瓣，柔柔的，香香的，讓我沉醉。
我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽了鳥兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去，意外的闖進了一個秘密花園，古色古香，生機勃勃，猶如仙境一般。
花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄，這些竹筒里長滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長著，似乎都爭著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。
我正專注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個黑影從眼前閃過，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來。哇，原來是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時捉住它�？伤莒`敏，稍有動靜，就后腿一蹬，不見了蹤影。我一個踉蹌，鉆進了草叢，驚動了旁邊樹上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。
陽光透過樹枝，斑斑點點灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來是那么美，那么熱鬧，一切都生機盎然。
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