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我的作文600字（匯編4篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作文600字 篇1
我敬畏的那些生命，是永不褪色的旗幟，迎風飄揚。
在天坼地裂里，我找到了他們，那樣令人感動而鮮活的生命。
忘不了那稚嫩的不手給人們帶來的慰藉，似憶起那甜美的童音“叔叔，我想喝可樂，冰鎮(zhèn)的”，也感動于媽媽對孩子說的“孩子，如果你活著，請記住，媽媽愛你。”……
我們再一次向這些生命致敬，這是我們的榮耀。
懸崖邊的松樹昂首挺立，是向生命挑戰(zhàn)，它的生命如此輝煌壯麗，生命力無法遏制。因為它明白，生命，其實是一個短暫的過程；來了，好好走一遭，快樂地離去。
我敬畏這種生命。
并不是站在巔峰的生命是最偉大的，我們不必去學曹孟德“挾天子以令諸侯”，也不需以莊子“乘天地之地，而御下氣之辨”作為生命的源泉，只求做平凡的一顆星辰，這是生命的本質(zhì)。
當譚千秋老師的身軀仍在廢墟中聳立時，我給予他以致敬，那是生命的無私。當譚君子失去父親后，仍強忍著淚水說：“爸爸，我愛你，你是最棒的……”我給予她以致敬，那是生命的堅強。
我所敬畏的那些生命，他們給予我以溫暖的啟示。
風蕭蕭，易水寒，壯土一去兮不復(fù)返，當孟祥斌用一次輝煌的隕落，挽救起另一個生命的時候，生命的`價值盡現(xiàn)于此。
其實，生命也許就是一次航行的過程，順利地前行，并在途中打撈“營養(yǎng)食品”，便是成功的一生。
就是那些無私無畏的生命，他們教會我以思考，思考人生的價值，思考付出與回報，思考生命的花朵何時綻放與凋謝。
我的目光再次回放于那些生命中，感受它們的無私與堅強，感受他們那花一樣常開不敗的美好。
于人于已，尋那裂縫里的生命都給我以啟示它告訴我，生命是如何堅強的站立，又是如何走完自己的一生。
我所敬畏的那些生命，都綻放出耀眼的光芒，激勵我奮進前行，也讓我明白了生命是行走在光芒之中的。
我致以敬意，于那些我敬畏的生命。
我的作文600字 篇2
堅持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑挕！皥猿帧边@一過程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認為堅持是一項痛苦，而在這次校運會上，我缺感受到堅持是喜悅的。
女子800米耐力跑對于我來說，是唯恐避之不及的。因為我耐力不好�？墒墙衲�，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對于我來說，好像是死神向我招手的時間，因為3：20分我們就要開始跑步了。在那綠蔭操場上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅持去跑，開始準備了，老師不斷對我們說：“能跑到就行，堅持就好了。”我心想，只有堅持了，我別無選擇。
隨著槍聲響起，我開始了我漫長的800米。第一圈，還好�？傻搅说诙﹂_始時，我發(fā)覺腳有點不聽使喚，我覺得它好重，重得讓我抬不起來，這時支持我前進的`只有“堅持”二字，我只能堅持跑，看著一個個同學從我身邊跑過，我開始動搖，我堅持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個人突然在說，對于有人來說，得到第一是勝利，而對于你來說，堅持就是勝利。堅持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的喜悅，這樣，我只有堅持下來，我開始堅持跑著，我看見了終點就在眼前，我要堅持下去。我堅持跑到了終點，雖然到達后的我?guī)缀跻瓜�，可是我還是很高興，很喜悅，因為我勝利了。
雖然跑到后我很痛苦，但后來我也嘗到了堅持的喜悅。
堅持的喜悅?cè)缫荒柟�，溫暖我痛苦的心；堅持的喜悅�(cè)缫豢诿�，滋潤我酸楚的心；堅持的喜悅�(cè)缫槐瑁瓤嗪筇稹?/p>
800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會向挫折低頭，會堅持過去，在800米上，我嘗到了堅持的喜悅，在人生道路，學習上我也一定能堅持下去，相信我也能深深地感受到堅持帶來的喜悅。
我的作文600字 篇3
瞧！相片里的女孩是誰呀！一雙水汪汪的大眼睛，在那明媚的陽光照射下閃爍著亮光，還有那粉嘟嘟的臉峽，像是打過腮紅般的，白里透紅，看上去是那么的可愛，就像一只溫柔的小綿羊，那女孩就是我！但“人不可貌相，海水不可以斗量”，有時我會從一只溫順的小綿羊變成一只脾氣暴躁的老虎，所以同學們就給我取了個外號，叫“母老虎”，有個性的我。
身為“母老虎”的我，自然就會與老虎的性格相似：兇狠。對豬物窮追不舍，不達目的，誓不罷休。記得那一次，烈日當空，我懷著輕松的.心情與幾位同學到走廊上乘涼，突然，一位男同學迎面跑來，把我撞得四腳朝天，我拍拍身上的灰塵，生氣地說：“快跟我說對不起！”那男同學對我不理不睬地走了，我氣急敗壞上前一把抓住了他的肩膀，狠狠地說“說‘對不起’！”沒想到他竟不說對不起，還對我做了個鬼臉，這時，我橫眉怒目，渾身上下散發(fā)著怒火，都能與天上的驕陽一決高下了，那同學見我發(fā)火了，便一溜煙兒逃跑了，我見他逃之夭夭，就跑去追趕著他，時間滴答滴答地過去了，熱浪迎面撲來，我與那男同學揮汗如雨。汗流浹背，眼看就要追到那個男同學了，但力氣似乎被太陽吸收光了，我們倆都沒力氣了，就坐在了地上，我便用最后的力氣拍了一下男同學的背，氣喘吁吁地說；“快跟我說‘對不起’！”男同學豎起大拇指說；“你真是窮追不舍，真不愧是我們班的“母老虎”，對不起了！”我笑了笑說；“這就是我的個性！以后少了惹我！”
這就是我，有個性的我！
我的作文600字 篇4
我的爸爸在別人眼里是一個普普通通的司機，但是在我眼里，他代替了媽媽，就像一棵大樹庇護我，為我塑造一個最好的`榜樣。
“嘟嘟”這兩聲喇叭，我最熟悉不過。這是爸爸開著面包車回來了。
一進門便問：“作業(yè)做好了沒有？”我和弟弟喜笑顏開，異口同聲地回答道：“做完了�！敝晕液偷艿苓@么高興是因為我們知道今天會有面包吃。果然不出所料，爸爸一邊把面包拿出來一邊說：“那你們跟著點讀機讀書沒有？”“嗯，這個……”我們沉默了，爸爸走到樓上叫道：“你們都上來�！蔽覀兒ε聵O了：“怎么辦？要是爸爸要打我們怎么辦？”盡管心里害怕，無奈的我們也只好上樓去。
我上樓之后坐得離爸爸老遠，而弟弟一直站著。我們以為爸爸會打我們，誰知……爸爸語重心長地說：“你們英語不好，所以天天都得讀書啊，語文數(shù)學我還可以幫你們輔導(dǎo)，但你們英語不好卻幫不上忙，只能給你們買了點讀機，你們不讀怎么行……”經(jīng)過這件實事我銘刻記在心：不僅要學好語文、數(shù)學，還要堅持學英語。
今天是爸爸休息的日子，但是好像比平常更忙。他上樓把臟衣服通通找下來分類用洗衣機分批洗；又在廚 房做午飯；把飯菜做好弄到鍋里又掃地、拖地、擦桌子……。飯做好了，吃完以后，又要曬衣服。好不容易做完了這些事情，爸爸又要檢查我們的作業(yè)，下午才看一小會兒電視，睡一會小覺。
我們常常勸爸爸多休息一下，爸爸卻說:“人一生下來就要勤勞，就要勞動。所謂‘勞動最光榮，’所以你們也不能懶惰要好好學習！”
爸爸的這句話“勞動最光榮”我永遠記住也會做好弟弟的榜樣。
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