關(guān)于珍惜的作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于珍惜的作文1

　　世界上有這樣一種奇妙的東西：它最長(zhǎng)又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分秒秒無窮��；它對(duì)人類最公正而又偏私，最慷慨而又最吝貴；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它，它就對(duì)你吝裔，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴！它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！

　　在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢，無非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)蓄起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)去掙來，而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水。奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)！

　　同學(xué)們，你們知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人世的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情。無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的淪桑，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的.航船。

　　然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在磋蹌；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！也有的同學(xué)說：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人減克家說的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！”

　　同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們的事業(yè)將永恒！

關(guān)于珍惜的作文2

　　人有多少歲月？一百年？還是更多？我們從出生到死亡一共經(jīng)歷了多少時(shí)間？在這段時(shí)間里，我們慢慢長(zhǎng)大，漸漸地懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，經(jīng)歷了很多事情，從幼稚漸漸地走向成熟，漸漸地走完一生。在這里我想問讀者一些問題，你虛度過年華嗎？如果有過，你后悔虛度年華嗎，如果后悔，你會(huì)怎樣做？對(duì)于這個(gè)問題，我的回答是彌補(bǔ)，更加珍惜現(xiàn)在，充分使用時(shí)間，這是我的感想，也是這個(gè)作文的話題。我是一名初二學(xué)生。我虛度了我八年的時(shí)間，回想起那八年，有一些零碎的童年美好記憶，但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。

　　我能覺察自己應(yīng)該是我漸漸懂得了許多道理，使我覺醒了吧。就像仙俠小說里那樣，一顆桃樹經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間，因?yàn)殪`氣的哺育，產(chǎn)生了靈識(shí)，有了自我意識(shí)，從此踏上修仙之路。

　　我也要踏上修仙之路，我不想在虛度年華了，我要奮斗，“如果我沒有父母，我算個(gè)什么”，這是我看小說時(shí)看到的一句話，我很有感想，如果我沒有父母，我還會(huì)坐在電腦前嗎？我的'一切都是父母給的，我現(xiàn)在無以回報(bào)，只能用我的成績(jī)給他們帶來一些欣喜。

　　我的時(shí)間不多，不到一年就要中考了，父母對(duì)我的期望是我所在地最好的高中，我成績(jī)并不好，因此我很難達(dá)到，但我只能放手一搏。

　　請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在的努力決定你的未來。

　　我相信你們?cè)缫讯�得這個(gè)道理，不要以為時(shí)間還很多，也不要被欲望打敗，它們何嘗不是原罪。我們還年輕，所以請(qǐng)做一些我們八十多歲想到還會(huì)笑的事情。

　　如果你沒有虛度年華，那么更加珍惜現(xiàn)在吧。你會(huì)有一個(gè)好的開始或者你已經(jīng)走在成功的路上了，只要堅(jiān)持住。真羨慕你們。

關(guān)于珍惜的作文3

　　在我眼中，青春是風(fēng)，是正在飄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過細(xì)細(xì)品味，才能嘗出其中的清香。

　　青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光！那么我們?cè)撛鯓诱�確地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。

　　從前有一個(gè)男孩，每天早上他都要用自行車送一個(gè)小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對(duì)這個(gè)男孩十分的.不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對(duì)一個(gè)尚未成年的孩子來說，這是難以承受的重負(fù)！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來的錢積攢起來，供妹妹上學(xué)。

　　他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵(lì)著我奮發(fā)向上，他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

　　他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！

　　作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過得有意義，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

　　我們愛拼搏，因?yàn)槲覀兌�得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實(shí)的機(jī)會(huì)，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。

　　讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應(yīng)該是無悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們?cè)炀颓啻海�我的青春我做主�?/p>

關(guān)于珍惜的作文4

　　在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該珍惜很多東西，如寶貴的生命、一去不復(fù)返的時(shí)間、可口的飯菜、湛藍(lán)的天空……總而言之，統(tǒng)而言之我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，但我覺得最應(yīng)該珍惜的是爸爸媽媽的愛，爸爸媽媽那無私的愛，那偉大的愛。

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，一種偉大而無私的愛就縈繞在我們身邊，時(shí)刻陪伴著我們，那就是爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽無微不致地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，撫育我們成長(zhǎng)，把自己所有的愛都慷慨得給予我們，卻不計(jì)回報(bào)。

　　不要埋怨兒時(shí)爸爸媽媽的嘮叨，那是為我們好。因?yàn)榘职謰寢寪畚覀�，爸爸媽媽�?dān)心我們，爸爸媽媽希望我們事事都做到最好。當(dāng)我們放學(xué)稍微晚一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)出去找我們，打電話詢問老師、同學(xué)；當(dāng)我們回到家時(shí)，爸爸媽媽又會(huì)不停地“嘮叨”一遍又一遍地說：“放學(xué)早點(diǎn)兒回家，別貪玩兒，外面不認(rèn)識(shí)的人不要和他們說話……”現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，才知道那是擔(dān)心我們。當(dāng)我們出一趟兒遠(yuǎn)門或是幾個(gè)月不在家，甚至是離家?guī)滋�，爸爸媽媽就�?huì)為我們擔(dān)心，思念我們，時(shí)刻想著我們，因而吃不好，睡不著……可當(dāng)爸爸媽媽出一趟兒遠(yuǎn)門，我們又會(huì)怎樣呢？依舊的吃喝玩樂，壓根兒不會(huì)為他們牽腸掛肚。正如俗語“兒行千里，母擔(dān)憂；母行千里，兒不愁�！辈灰�認(rèn)為他們對(duì)我們的.愛是理所當(dāng)然，而我們也理所當(dāng)然地接受與享受他們的愛。爸爸媽媽不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁�，他們不需要名車豪房，不需要什么山珍海味，只是想我們生活得幸福、快樂�?/p>

　　從此刻行動(dòng)起來吧！珍惜爸爸媽媽對(duì)我們得那偉大而無私的愛。在爸爸媽媽生病時(shí)喂他們吃藥，在他們不開心時(shí)講一個(gè)笑話，在平常多與他們聊聊家�！�…這些看來微不足道的事，都足以讓爸爸媽媽開心地度過每一天，讓他們感到欣慰。

關(guān)于珍惜的作文5

　　時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

　　這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí)；有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī)；有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)；在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍；有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的`恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。

　　正如魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的�！�

關(guān)于珍惜的作文6

　　“燕子去了，還有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”每當(dāng)我讀起朱自清的《匆匆》，我不禁總會(huì)掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時(shí)間，碌碌無為，那我自己呢？

　　回想起小學(xué)六年的時(shí)光，總是會(huì)后悔地責(zé)備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時(shí)光從眼前溜走，從腳邊飛去，而一事無成呢？

　　記得小學(xué)中無數(shù)個(gè)才藝課，那是一個(gè)個(gè)明媚的下午。我和幾個(gè)沒有才藝課的同學(xué)在草地上玩貓捉老鼠�！皝碜ノ已阶ノ已�！”我們調(diào)皮地向?qū)Ψ教翎�，玩得不亦樂乎，卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費(fèi)時(shí)間。有同學(xué)三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過；有同學(xué)成雙成對(duì)地捧著書本相互交流；還有的`飛奔著趕去上才藝課……然而，興高采烈的我當(dāng)時(shí)并沒有察覺，時(shí)光也在不知不覺中無聲無息地流逝。

　　現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清，多少個(gè)晴朗的下午，多少個(gè)美麗的黃昏，我把多少個(gè)日月，虛度在了空虛的草地上！我本來可以選擇在教室里復(fù)習(xí)，看課外書，或者學(xué)習(xí)一門才藝的……

　　光陰似箭，日月如梭。掐指一算，四千多日月，已在不知不覺中，從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水，滴到大海里去了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�—時(shí)光是無法用金錢來衡量的。雖然，在過去的六年里，我只是在徘徊，在彳亍，并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在，我該慶幸，我懂得了珍惜，體會(huì)到了時(shí)光真正的價(jià)值。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽乙�跟得上時(shí)間的腳步，和它賽跑，去珍惜它。

　　那么，就讓我在初中這寶貴的三年中，去珍惜時(shí)光吧！

關(guān)于珍惜的作文7

　　春日的陽光，鳴叫的小鳥，每一個(gè)方塊字都是滿滿的留戀。

　　以往的淚花，過去的心事，都被埋在心底的遺憾吞沒。

　　看見了黎明的曙光，我會(huì)滿足；臨近了春天，我會(huì)興奮。過去的灰色陰霾被陽光一掃而空，因?yàn)檫@是我生命中寶貴的'每一天。

　　坐在書桌前，拿起童話，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了書本里。

　　每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學(xué)習(xí)；每一小時(shí)，我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。

　　陽光漸漸濃厚，每一縷光線都是手絹，為我拭去臉上的淚光。

　　名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn)，有點(diǎn)點(diǎn)辛辣，刺激明天的腳步。

　　坐在窗邊，昂首遠(yuǎn)望：灰蒙蒙的傷心并沒有沒過我的心。因?yàn)橛嘘幱安耪f明陽光還存在，好像什么都是美好的。

　　在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢(mèng)想也被淹沒在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來。心情突然又酸又軟：為什么不珍惜？我又一次走神！

　　被老師點(diǎn)了三次名的我，在墻角看螞蟻斗爭(zhēng)，想到：和時(shí)間賽跑！

　　太陽悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。

　　睡覺前，想和每個(gè)人擁抱，可每個(gè)人都是麻木的稻草人。

　　躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當(dāng)作最后一天，才懂得珍惜！

關(guān)于珍惜的作文8

　　世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

　　曾記得以前看過許多關(guān)于生命的'文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。

　　在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。

　　我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲�失去生命之時(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎�道人的生命只有一次，失去了就已�?jīng)不再。

　　在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎�道生命的寶貴，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。

　　生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

　　生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。

關(guān)于珍惜的作文9

　　大家看，活潑可愛的小鳥在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，就像一顆顆最耀眼的繁星。

　　你見過雪白的鴿子在天空中盤旋的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！在碧藍(lán)的天空，在燦爛的陽光，一只只鴿子在天空中轉(zhuǎn)圈。

　　大家看，爭(zhēng)奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競(jìng)相開放，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在舞蹈。

　　你見過一朵朵小野花從一望無際的草原里嘭嘭冒出來的'情景嗎？那是一種享受，很美的享受！五顏六色的小野花堅(jiān)守自己的信念。

　　大家看，一只只小金魚在魚缸里游來游去，擺動(dòng)著自己閃耀的尾巴，貌似水中仙。

　　你見過一頭頭海豚從海面蹦出來呼吸的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！蹦出來是呈現(xiàn)一道美麗弧線，那是生命中最美境界。

　　可是，20xx世界末日前夕以及更久以前，人們開始瘋狂捕殺動(dòng)物，瘋狂滿足自己的物質(zhì)條件。

　　天空，人們捕捉珍貴鳥群，以作出金錢買賣；陸地，人們獵殺珍貴動(dòng)物，做出皮草、豹紋裝著；海洋，人們捕撈鯊魚、鯨等動(dòng)物，用來做交易。正是因?yàn)檫@些行為，才讓世界末日的名聲吹得越來越響，才讓人們開始恐懼，才讓人們開始相信，總有那么一天，世界將毀滅！

　　尊敬的人們，我以一個(gè)小學(xué)生的身份，號(hào)召大家行動(dòng)起來！也許我的呼聲是世界中的億萬分之一，甚至更小，但是，只要有信念，就一定會(huì)成功！

　　從小事做起，從身邊做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，不亂摘花，不踐踏草坪，不走綠化道，不使用一次性筷子、杯子，不穿皮毛衣物及裝飾，不殺害破壞動(dòng)植物。

　　珍惜所擁有的幸福！讓我們享受明天！

關(guān)于珍惜的作文10

　　時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間不能用價(jià)值來衡量。在我的成長(zhǎng)過程中，我越來越學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

　　經(jīng)常覺得空閑時(shí)間很多，然后躺著發(fā)呆或者玩手機(jī)就浪費(fèi)了。這是不對(duì)的，因?yàn)槲倚枰�珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，不管是閑著還是忙著。時(shí)間是寶貴的，我不能讓它隨便溜走。相反，當(dāng)有一些考試的時(shí)候，當(dāng)我還沒有完成試卷，還有一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)覺得如果我有多一點(diǎn)時(shí)間就好了，即使多花了一分鐘，對(duì)我來說也很好，但是時(shí)間是無情的`，時(shí)間在繼續(xù)，他不能為我停留。這個(gè)時(shí)候我開始覺得以前為什么不珍惜時(shí)間？

　　我讀過一本叫《如果你給我三天光明》的書，這本書是海倫凱勒寫的，給了我很多情感。讀完這本書，我真的感受到了時(shí)間的重要性和寶貴，這是我們都需要意識(shí)到的。時(shí)間不會(huì)為任何人停下來，他不停的走，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人沒有完成任務(wù)而停下來，等著他完成任務(wù)。時(shí)間無情冷血，他只會(huì)一直走，不會(huì)為任何人停下腳步。我們要做的就是跟上時(shí)間的步伐，不要讓他在做沒有價(jià)值的事情上吃虧。

　　時(shí)間無價(jià)。我們應(yīng)該把握時(shí)間，意識(shí)到時(shí)間是寶貴的。對(duì)于我們每一個(gè)人，不要以為每一分鐘都是白白浪費(fèi)掉的。我們應(yīng)該意識(shí)到每一分鐘都很重要。在日常生活中，我們也要注意不要認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間沒關(guān)系，而是要分分鐘學(xué)習(xí)，努力做一些有意義的事情。

關(guān)于珍惜的作文11

　　“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”初見是一次美妙的邂逅，銘記那一份美好的情感，即使在時(shí)光飛逝中，也依然徜徉，流轉(zhuǎn)。

　　初春三月，草長(zhǎng)鶯飛，三百六十五個(gè)日夜的輪回，換來了與春的初見，那是一次浪漫的邂逅。那時(shí)，草不是那么綠，花沒有那么艷。徹骨的寒冷藏匿到了一片盎然中。曾擷掛滿芽?jī)旱臉渲Γ�在清澈明朗的陽光下，看汁液流�?dòng)的軌跡，也曾掬一把淡雅的花向湖中拋灑，看那泛起的絲絲漣漪�！叭碎g四月芳菲盡”，初見是短暫的，花艷了，草盛了，仿佛一夜之間萬物都陷入了不可一世的俗氣當(dāng)中，刺眼的驕陽把淡雅烘烤，刺耳的蟬鳴將美好驅(qū)逐。

　　與春的初見結(jié)束了，她翩然而去。

　　微冷的風(fēng)將今年的雪提前吹來，與雪的`初見就這樣猝不及防的到來，慵懶的午后，成了第一場(chǎng)雪與小城人們一年邂逅的前篇。初來乍到的雪，被灰色的蒼宇小心地抖落下來，像一幅動(dòng)態(tài)的畫，360度無死角地在你黑色的瞳孔里流轉(zhuǎn)、循環(huán)。伸出手來輕輕接住，掌心中留有雪的溫度。風(fēng)愈硬，天愈冷，如粉如沙的大雪被風(fēng)裹挾，妄圖覆蓋冰冷的北國(guó)，凍結(jié)他所到之處……

　　與雪的初見終究成了回憶，只留下呼嘯的寒風(fēng)，凝固的路面。

　　當(dāng)天幕中的黑色漸漸褪去，又迎來了與黎明的初見。清晨碰碎了露珠，每一方空氣都好像經(jīng)過河水與魚群，在布滿水紋的地方逸散開來。遠(yuǎn)方的光暈，好像在鏡月之狀的邊緣，模糊的沒有形狀。在日月之間，是宇宙賦予人類最奇妙的空間。然而，當(dāng)晨曦微露，霞光漫天的時(shí)候，與黎明的初見依然逝去了，只留下蒼茫天空等待被陽光占滿。

　　我們也許曾無數(shù)次對(duì)初見的離去扼腕嘆息。可是，莫哀怨，莫強(qiáng)求，請(qǐng)珍惜那美好得沒有形狀的初見吧，也許人生的浪漫就在于珍惜每一次的初見。

關(guān)于珍惜的作文12

　　愛，是偉大的。愛可以超越生死。愛，是可以讓一個(gè)人改變。愛有很多種，而母愛是最無私，最偉大的。很多很多名人都高度贊揚(yáng)了母愛，

　　我們現(xiàn)在在家里，媽媽對(duì)我們是能滿足就滿足，她可以少吃點(diǎn)，也不愿意讓你吃不好。在我們成天享受父母的疼愛是，我們估計(jì)是一味的享受，而不懂得珍惜。

　　在生活中父母對(duì)我們的愛是無處不再的.。想想我們是否與父母親斗過氣，但往往都是他們都退后了一步。在我們生病發(fā)燒的時(shí)候，是父母在我們跟前無微不至的照顧我們。我們應(yīng)該珍惜父母親對(duì)我們的愛，因?yàn)樗麄儗?duì)我們是無私的。就拿我來說吧，我就是一個(gè)不懂得珍惜的人。

　　在生活中我對(duì)母愛，覺得這是應(yīng)該的，所以對(duì)媽媽連一點(diǎn)感恩都沒有，而且小時(shí)候沒有在媽媽身邊長(zhǎng)大，所以有時(shí)會(huì)說一些話來氣氣她，但是媽媽幾乎很少生氣，我也不知道為什么，所以說這些話的就越來越少。但媽媽對(duì)我似乎盡量滿足我的要求，我說我要讓她幫我寫博客，她立馬就寫。我說我要吃巧克力，她馬上就給我買。我說我要學(xué)電子琴，媽媽就讓我去學(xué)。這些在生活中我都視為糞土。但就在上星期五的語文課時(shí)，我才知道，我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)橛卸嗌傥缓⒆邮�去了媽媽而悲傷。但我嘴上并沒有表現(xiàn)出多么的悲傷，因?yàn)槲沂遣粫?huì)表達(dá)愛的人。想想媽媽成天為了我的學(xué)習(xí)往學(xué)校跑，我因?yàn)樘羰硧寢尦商旖o我做我吃的飯，而我卻一直不懂，上過了那節(jié)課，我覺得我好像懂得了許許多多的東西。

　　我們應(yīng)該去懂的愛，發(fā)現(xiàn)愛，去珍惜愛!媽媽，明天就是婦女節(jié)了，我在這祝你節(jié)日快樂。

關(guān)于珍惜的作文13

　　親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……可是，這天在音樂課上老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。

　　隨著一曲悲傷的音樂響起，同學(xué)們帶著好奇開始上課了，老師讓我們?cè)诎准埳蠈懮?個(gè)最愛的親人，我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。最后，寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟。

　　在大家寫完之后，老師十分嚴(yán)肅地說：“如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開你，而你永遠(yuǎn)也見不到他，你會(huì)選取誰。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始�！睍r(shí)光在一分一秒的過去，我看著紙上的5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會(huì)給我?guī)ФY物，爸爸為我做的.一切都浮此刻我的腦海中。我不忍，可是這是游戲規(guī)則，我務(wù)必遵守。

　　我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“此刻，在15秒時(shí)光內(nèi)，劃去第二個(gè)人�！痹捯魟偮洌�我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“爺爺”兩個(gè)字上，爺爺也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對(duì)爺爺說：“對(duì)不起�！�

　　老師就像是一位死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人�？墒�，殘忍的她還是沒有放過我們，“之后，在20秒之內(nèi)，劃掉兩個(gè)人�！眱蓚�(gè)？我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個(gè)字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……

　　游戲結(jié)束在我的淚水中，我想對(duì)老師說：“多謝您，因?yàn)槭悄�讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜！

關(guān)于珍惜的作文14

　　也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，我們，正浸泡在幸福的沐浴中。而我們，卻那么不懂得珍惜，不是嫌水太臟，就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊，有許多人，連沾都沒沾過沐浴中的水。

　　記得有一次上課，老師講起了那最令人厭煩的數(shù)學(xué)。我在下面聽著，困得要明，終于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大熱天，太陽光直射身上，汗?jié)u漸冒出來，我不禁抱怨起來：“怎么這么熱，四只破風(fēng)扇怎吹的，一點(diǎn)涼意都沒……”班上的同學(xué)似乎跟我有一樣的感覺，一個(gè)個(gè)一直抱怨著，隨著班上聲音越來越大，“你們?cè)诟陕�！”老師似乎忍了我們很久，大嚷一聲，“老師，熱四了，你別將了，煩死了！”我班一個(gè)壞男同學(xué)說道，然后還翹起了二郎腿�！澳銈儭�…你們，居然這樣跟老師說話……沒來認(rèn)錯(cuò)，以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著哭著跑了。

　　當(dāng)時(shí)的我們，為什么沒有想過，其實(shí)，我們多么幸福。對(duì)比那些災(zāi)區(qū)的小孩，我們?cè)趯挸�明亮的教室里，一人一張桌子，老師辛辛苦苦地站在講臺(tái)上講課，我們坐在下面，風(fēng)扇呼呼吹，多舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境！而他們，站在狹窄的陰暗的破房里，幾百人擠在一起，沒有風(fēng)扇，偶爾吹過臉暇的暖暖的風(fēng)，是人們平穩(wěn)的呼吸聲。叫喊水濕潤(rùn)了他們的'衣服、頭發(fā)，可他們卻似乎并無感覺目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上，那年老的老師緊握粉筆揮動(dòng)著寫字的手。也許，你回很羨慕他們，因?yàn)樗麄儧]有紙筆，不需要寫作業(yè)，有的，只是用石灰在底墑羅嗦地劃到……他們，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，得到小小的滿足，就覺得多幸�！�…

　　我們，一群不知的小孩，身在福中卻不知福。同學(xué)們！珍惜所擁有的幸福吧！等到未來某一天，幸福不再留我們身邊時(shí)，后悔，已來不及了！

關(guān)于珍惜的作文15

　　它是一顆普通的種子。讓我不解的是，——居然從墻縫里吐出新芽。有三塊！它嬌嫩的身體在風(fēng)中微微擺動(dòng)，它在墻壁的縫隙中只有一點(diǎn)生存的空間。當(dāng)我漸漸忘記的時(shí)候，我清楚地看到第四個(gè)蓓蕾?gòu)乃�平凡而嬌嫩的身體里吐出來了。

　　當(dāng)我看到第四個(gè)蓓蕾的時(shí)候，我突然意識(shí)到，生命的芬芳只有在那一刻才顯露出來……也許，是渺小和不屑。但是“平凡中見偉大”，沒有平凡，怎么會(huì)有偉大？其實(shí)我們不應(yīng)該對(duì)平凡充滿不屑。雖然“普通”有個(gè)輕松的意思，但真正做到“普通”的人又有多少呢？曾幾何時(shí)，我為那個(gè)“偉大”而努力，卻忘記了“平凡”的真諦。

　　或許平凡就是保持一顆平常心吧！就像草一樣，默默的。但無論發(fā)生什么，都不是草的初衷！草的骨頭里透露出來的'是“普通草”的堅(jiān)韌！

　　我后悔，我迷茫，我無助，我難過。為什么在舊社會(huì)總是期待明天的“偉大”？為什么我們做不到舊社會(huì)今天的“平凡”？我愿意做一棵小草，過平凡的生活。也許，這美好的幻想無法實(shí)現(xiàn)，讓我珍惜我擁有的平凡如草吧！不要讓歲月流逝！讓平凡的生活呼吸芬芳微笑！草有它平凡的信仰，我也有堅(jiān)定的目標(biāo)。愿意當(dāng)小草，愿意平凡，不是自我放縱。相反，這種希望和這種信念是積極的。

　　希望生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜平凡。

　　我堅(jiān)信，清晨的第一縷陽光和希望，永遠(yuǎn)照耀在平凡的人生——“草”上！

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