- 相關推薦
優(yōu)秀教育作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀教育作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教育作文1
周三，全體同學接受了一堂預備職業(yè)教育課。老師使用多媒體向大家展現(xiàn)了石化工業(yè)學校的各大專業(yè)，已經(jīng)機電一體化在社會生活中所占的重要比例。隨后，在各組老師的帶領下，同學們參觀了數(shù)控車床、普通車床等等，對整個機電一體化有了大致的理解和觀察。下午，分成兩批分別進行化學實驗和數(shù)控仿真加工技術的體驗。
化學實驗是提取硫酸銅。在錐形瓶中加入黑色粉末后，加入15ml稀硫酸，進行加熱并用玻璃棒攪拌，直至變成深藍色，倒出來并進行過濾，在蒸發(fā)皿上繼續(xù)加熱，直至出現(xiàn)固體顆粒，然后冷卻、過濾，最終便成為了硫酸銅。同學們興奮地將這些晶瑩剔透的藍色晶體裝入自制的容器中，作為不虛此行的紀念。
數(shù)控仿真加工技術就沒有那么簡單有趣了。老師對數(shù)控的概念進行了簡短的講解，并展示了電腦模擬加工的流程，還傳看了已應用數(shù)控車床加工好的'零件。隨后，在老師的一步步指導下，同學們打開軟件，選擇原料――毛培，確定道具，又進行了復雜的編程，終于，屏幕上的模擬銑床運作起來，先打基礎，初步定型，最后進行精細加工，鋼花四濺。
五天的勞技結束了。我們仿佛看著一只羽毛未豐的雛鳥逐漸擁有雄鷹凌空的傲然，所有記憶都將成為黑白默片，消失了聲音，褪去了色彩，卻仍舊看得見汗水折射出晶瑩。
優(yōu)秀教育作文2
教育有很多，學習教育，紀律教育等等，他們讓我啟示良多。
再一次戶外郊游時，我覺得我的到了學習教育。
媽媽帶我來到一個山的下面，說：孩子，你記住，學習就像一個山，他不會讓你輕松爬到山頂，他要你努力、有耐心。不放棄，你才能怕到他的頂峰，如果你不努力，始終會落后�！眿寢屨f的話其實我以點都不明白，只是照著應對了一下。媽媽要我爬山，爬到一般的時候，我就比媽媽爬的慢了一些，我抬頭看看媽媽，并說：媽媽我爬不上去了，我想休息一下�！闭f完，媽媽沒有理睬我，只是說：記住我干才說的話�！蔽覞u漸地開似在心里反映了媽媽說的話，又開使緩緩地理解。
開學了，再一次測試中我各科考A，以后的日子，我不努力的時候，就會想起媽媽的話，這就話，讓我的人生重大改變。
一次中午的時候，我的到了紀律教育。
身為班長的我，應該管好大家的.紀律，而不是跟他們打架。中午，大家都吃晚飯在教室里寫中午任務，都很靜。一位同學非常調(diào)皮，他一進教室，打擾了這個嚴肅的氣氛，我站在一旁正在看同學們寫的任務，毫不知情。大家都在看著他，他正在砸屋子頂上的燈，一不小心砸到了我的頭上。我這才知道他在教室里鬧。我說了他，讓他回位子上，可他不聽，反而過來打我一下，我氣憤憤的踢了他正好老師進門，看到了剛才這一幕，老師沒有說什么，我回到座位上，提醒我自己，以后不要再這樣了。
我得到了教育，在教育里面得到了啟示。
優(yōu)秀教育作文3
古有家法，今有家規(guī)�，F(xiàn)如今，孩子一聽大人的名字竟瑟瑟發(fā)抖，這種現(xiàn)象的確引人深思。
我的家庭是民主的。自我懂事起，爸爸和媽媽時常遵循我的意見。即使犯了錯，也會意味深長的為我講道理。我的隔壁有一個比我大幾歲的哥哥，從小到大，只要他犯錯，他的爸媽就會家規(guī)伺候，弄得他天天來我家躲避，終于有一天隔壁哥哥離家出走。為此他的爸媽后悔不已，當他們的兒子被警方找到時，孩子已成了一個十足的小混混。這就是發(fā)生在我身邊的真實故事。
倘若隔壁父母尊重他的孩子，也不會落得如此地步，同樣這又是多少家庭的.“典范”，換位思考，也將會毀掉多少天才、祖國的棟梁之才。家長的心思做兒女的何嘗不知，只是孩子的自制力很差，自控力也不強，需要時間進行教育、疏導。如果只是一味的排斥、打罵，效果自然很差，但一味溺愛、放任自流則更是愚蠢的行為！家長這個角色也很難當，我也略知一二，但孩子永遠是無辜的、天真的。適當?shù)慕逃龝鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
我國正在實行“科教興國，人才強國”戰(zhàn)略，目的是培養(yǎng)科技人才，振興中華！所以才會制定各種各樣保護未成年人的法律法規(guī)，從而避免未成年人受到傷害，家長應積極配合。
爸爸，媽媽，您們是我們的守護神，也是我們的朋友，對嗎？
優(yōu)秀教育作文4
大人教育小孩子，教育方法就決定了小孩子的一生。中國父母與美國父母的教育方法截然不同。
一個中國家庭去出游，來到了海灘上，正好撞到椰子成熟之時，小孩子想吃椰子，就跟媽媽說：“媽媽，我想吃椰子�！薄昂�，我這就去給你買�！眿寢屨f。媽媽從錢包里拿出了一些錢，去買椰子了。
這個中國家庭旁邊有一個美國家庭，美國父母跟中國父母不同，美國家庭的孩子向媽媽要椰子，美國的媽媽對孩子說：“你想要吃椰子，可以，不過你要先背3篇課文才可以吃椰子，親愛的�！薄昂玫�，媽媽，我這就去拿書來�！痹捯裟┞洌绹『⒆泳湍闷饡x了起來。
時間過得很快，美國小孩子背完了書，她媽媽就讓他如愿以償?shù)牡玫搅艘印?/p>
中國小孩吃完椰子，看到一望無際的.大海，他又想游泳了。
“爸爸，我想游泳，可我沒帶游泳圈和游泳褲�！敝袊『⒄f�！拔胰ソo你買，你在這等著，不要亂跑�！敝袊赣H說。幾分鐘后，中國小孩換上泳褲，帶上游泳圈，在海中開心的玩耍了。
旁邊美國孩子看見中國小孩去游泳了，他也想去游泳，便對爸爸說：“我的泳褲呢，爸爸？”“這是你自己的東西，要自己管好�！卑职终f�！芭�，我去找找。”美國孩子說。又幾分鐘后，一個帥氣的小孩子穿上泳褲出場了�！鞍职郑∥胰ビ斡玖�！”小孩大叫�！芭叮⒁獍踩�！”說完爸爸說。
中國父母不管孩子要什么都會給他，可美國父母不會像中國父母一樣，孩子想要什么就給什么，一定要用勞動來換取的。
【優(yōu)秀教育作文】相關文章：
安全教育優(yōu)秀作文12-18
【優(yōu)秀】教育作文500字02-18
法制教育優(yōu)秀作文02-24
優(yōu)秀教育格言02-06
優(yōu)秀教育心得03-20
中學優(yōu)秀教育隨筆09-16
初中教育的優(yōu)秀隨筆10-22
優(yōu)秀小學教育隨筆10-21
大班教育隨筆（優(yōu)秀）08-26