[合集]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽了都興奮不已。

　　下午第二節(jié)課時(shí)，五年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏�！�同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……

　　都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的.拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住啊！

　　五[10]班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話，五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過來一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。

　　雖然我們班沒有得到第一名，但同學(xué)們都覺得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　試問誰在我們身邊一直照料我們？誰會(huì)在我們生病時(shí)一直不知疲倦地關(guān)照我們？誰會(huì)引我們走正路？誰是我們第一位老師？誰教會(huì)了我們走路？誰教會(huì)了我們說話？答案只有一個(gè)——母親。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會(huì)唱，可我卻一直不明白這首兒歌的意思，因此我思考了一個(gè)寒假�，F(xiàn)在，我終于明白了。原來，母親把我們帶到這個(gè)世界上，又給了我們最好的禮物，我們應(yīng)該報(bào)答母親——孝順。

　　農(nóng)村有句話叫“白眼狼，不要娘。”這句話是說不知道孝順的人就是白眼狼。我們不能做白眼狼，要做一個(gè)知道知恩圖報(bào)的人。那么，我們小學(xué)生即從生活的小事上做起，回家的`時(shí)候，給媽媽捶捶背，幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

　　我們都做孝順的孩子，讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚(yáng)開來！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　張超是班級(jí)出了名的小書迷。一天，他從好朋友李想那里借來了曹文軒的《草房子》。上數(shù)學(xué)課時(shí)，張超情不自禁地讀了起來，正讀的入迷時(shí)，老師走了過來……

　　此時(shí)張超正翹著二郎腿，全神貫注地讀著，津津有味，如醉如癡，同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”著，心急如焚，躡手躡腳地挪動(dòng)椅子，用指尖敲了敲張超的手，沒有發(fā)覺，他又敲了敲且小聲地呼喚著：“張超，老師來了！”無可奈何的是，同桌的屢戰(zhàn)屢敗卻無法撥動(dòng)張超目不轉(zhuǎn)睛般的'認(rèn)真。同桌急得直跺腳，他毫不知危險(xiǎn)正悄然降臨�！皬埑�！”同一個(gè)字句，卻與之前的小心翼翼截然不同，只覺得老師的聲音直穿云霄，真是響遏行云！伴隨著吼聲的是《草房子》的落地聲，殊不知，剛才他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室里。

　　可張超又怎會(huì)是輕言放棄的人呢？“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞在前幾次的遭遇中已經(jīng)刻骨銘心。趁老師轉(zhuǎn)身擦黑板之際，他又眼疾手快地捧起書，孜孜不倦地翻閱著，似一匹饑腸轆轆的餓狼，狼吞虎咽，時(shí)不時(shí)地東張西望，做賊心虛。老師也是咄咄逼人，不肯善罷甘休，一發(fā)現(xiàn)張超光溜溜的小光頭不在昂起時(shí)，她就扼殺自己的“憐憫心”，狠狠地說："張超，警告！”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”，最后，他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒，張超讀到了一句感人的話，竟大聲吟誦的出來！

　　老師實(shí)在忍無可忍，一手抓起《草房子》，將它扔出窗外，拋出了一條怒氣沖天的弧線！張超的眼眶濕潤了，淚水像斷了線的珍珠一樣。

　　什么時(shí)候該做什么事，又不該做什么事。我想，我們應(yīng)該理解這個(gè)淳樸的道理了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　今天，在作文課上，老師讓我們玩游戲－－－“木頭人”。 游戲規(guī)則：每輪上三個(gè)人，其他人逗他們笑，誰先笑就淘汰出局。

　　游戲開始了，先上場的是關(guān)尚云。李亞鵬和旦豪。我想：這幾個(gè)人平時(shí)都愛笑，想逗他們不是輕而易舉嗎？同學(xué)們一擁而上向關(guān)尚云那邊發(fā)起“攻擊”，沒想到關(guān)尚云一上場就敗下陣來，真是弱不經(jīng)風(fēng)。

　　再看看旦豪一副老實(shí)樣，誰知他行不行？我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)�？纯窗桑瑸榱俗尩┖佬�，同學(xué)們一起笑，那聲音大的.刺耳。旦豪早就笑開了，李亞鵬就別提了。

　　眨眼間輪到我們那一組了。我很緊張，便找個(gè)凳子坐下來。開始了，我閉上眼，兩手合并，心想：我要加油，不能笑，要不然就會(huì)被淘汰。千萬不能笑，千萬不能笑。我在心里暗暗祈禱。不管誰逗我也不笑�？勺屛铱蓺獾氖牵翰恢�誰竟用東西捅我的鼻子和臉。頓時(shí)，我覺得臉和鼻子很癢，想笑可又不敢笑。堅(jiān)持！堅(jiān)持！過了幾分鐘我還是紋絲不動(dòng)，臉上依然沒有笑意。這下可難倒了他們，其中有人想騙我，我就是不中招，氣得他們無計(jì)可施。只剩下2分鐘時(shí)間，有人求我，有人急得直跺腳……終于時(shí)間到了，我睜開眼，人人都夸我有毅力，是個(gè)忍者。老師說我是真正的“木頭人”。

　　我想也是！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　“向日葵小記者，請于XX月XX日星期五下午參加XX第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知，我興奮不已，因?yàn)槲也稍L的對(duì)象是這次活動(dòng)策劃的`重要人物——洪延平老師。

　　前一天晚上，我開始精心準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)好幾個(gè)主要問題后，我還請教了媽媽。媽媽看了我準(zhǔn)備的材料，笑著說：“這些問題好像用來采訪任何人都可以哦！”我恍然大悟，對(duì)，要根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)更能讓我們“淘到寶”的問題。于是，我又作了一番改進(jìn)，圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動(dòng)您最大的感受是什么”、“對(duì)下一屆展演有什么建議”等主要部分。

　　展演當(dāng)天，我興致勃勃地直奔采訪對(duì)象——洪延平老師。打過招呼后，我開始拋出了一個(gè)個(gè)問題。

　　“作為活動(dòng)組織者，您對(duì)這次活動(dòng)開展情況滿意嗎？”

　　洪老師高興地說：“非常滿意！”看到她親切的笑臉，我暗暗心喜：真是個(gè)好開頭。

　　我又緊追不放：“這一屆展演與往屆相比有什么不同？”“本次活動(dòng)您最大的感受是什么？”“對(duì)下一屆展演有什么建議？”

　　“風(fēng)格沒有什么改變，還是延續(xù)以前的樣式進(jìn)行……”“每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備很充分，非常重視，我很感動(dòng)……”“……本屆活動(dòng)還比較匆忙，希望以后參演的學(xué)校要早點(diǎn)準(zhǔn)備……”雖然事先精心準(zhǔn)備，但還是手忙腳亂，錯(cuò)過不少好東西。

　　向洪老師表示感謝后，我結(jié)束了這次采訪。首次出訪，我也“淘”到不少“寶”——設(shè)計(jì)更適合采訪對(duì)象的問題，不但采訪更順利，我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　1月，一股股寒氣吹了過來，讓人瑟瑟發(fā)抖。天上下起了鵝毛大雪，地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，一不小心就會(huì)摔倒。

　　在這樣寒冷的日子里，媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)。風(fēng)呼呼地刮著，吹在了媽媽的臉上，她替我擋住了風(fēng)。我躲在媽媽的后面，心里卻有說不出的溫暖。

　　不知是雪下得太大了，還是地上的冰結(jié)得太厚了，媽媽的電瓶車滑了幾下，就倒了。

　　我嚇了一大跳，害怕得趕緊閉上了眼睛�？墒牵�我卻沒有感覺到大地的寒冷，也沒有感覺到大地的堅(jiān)硬。

　　我壯了壯膽子。睜眼一看，��！原來是媽媽抱住了我！我驚呆了。此時(shí)此刻，雖然刺骨的`寒風(fēng)還是在向我們發(fā)動(dòng)“襲擊”，可是，我的心卻異常的溫暖。直到這時(shí)，我才感覺到了母愛的偉大！

　　媽媽忍著疼痛，把我抱了起來，自己卻緩慢地推著自行車，一步一步向前走去。

　　看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子，我的心里酸酸的，真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時(shí)此刻，我感到我的內(nèi)心比媽媽更加疼痛、酸楚。

　　到了校門口，媽媽急匆匆地和我說了聲“再見”，就踏上了去上班的路。此時(shí)此刻，我感受到了前所未有的溫暖。

　　母愛是溫暖的，是偉大的。這是一次寒冷的旅程，也是一次溫暖的旅程。這次旅程，讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　同許多人一樣，今年八月十五，我對(duì)著圓圓的月亮發(fā)出了贊嘆。黑得如墨渲染過一般的天空，散發(fā)著絲絲神秘的氣息，一輪淡雅的月亮如同披了一層輕紗一般高掛天空，讓人無限神往。

　　在我看來，月亮是神圣的，它用淺淺的月光打破了黑暗的沉寂，帶領(lǐng)著無數(shù)絢爛的星星在黑暗中綻放。這次的八月十五，雖沒有很多星星，但是，一輪圓而飄渺的月亮已經(jīng)使整個(gè)天空變得更加動(dòng)人了。

　　我漫步在小區(qū)里，因?yàn)楹谝沟木壒剩�一切都成了黑色。原本綠色的竹子也變成了黑色，我站直身，一輪明月剛好在一條竹枝上方，迷人極了。圓月猶如一個(gè)仙女，她有著潔白如玉的皮膚，身著淺黃色紗衣，纖細(xì)的腰肢，頭上還有著清新的桂花發(fā)簪。她小巧玲瓏身軀倚在竹枝上，頓時(shí)月亮變成了一位美麗的仙女。

　　再向前行，我來到了一輛自行車旁，原來用油漆刷亮的藍(lán)色自行車此時(shí)也變成了黑色的。我緩緩蹲下身，一輪明月剛好坐在椅座上，這時(shí)，圓月像極了一個(gè)可愛又調(diào)皮的'小孩，他正在笑嘻嘻地騎著自行車。車上，那個(gè)可愛的小孩穿著一件淺黃色的短袖衫，一條深黃色的運(yùn)動(dòng)褲，一雙黃白相間的名牌球鞋。他那充滿活力的眼神注視著前方，有種堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

　　接著，我俯下身看到了正在休息的月亮；我跳起來看到了站在房頂上的月亮；我左右移動(dòng)身體，看到了翩翩起舞的月亮……

　　神秘又迷人的月亮高掛天空，它的樣子百變又絢麗，它的色彩淡雅又明亮，它的面孔沉默又迷人。

　　今年，同樣八月十五，我卻賞到了比以前更別有風(fēng)味的月亮！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　三國志新傳

　　大家都知道《三國演義》吧，里面的風(fēng)云人物多極了。比如趙云、劉備、曹操、周瑜，等等。但是今天又多了一位人物，那就是我啦。

　　今天，陳克捷（正是本人）拿著一本《三國演義》正想著怎么才能成為“三國”里的人物時(shí)，一陣風(fēng)把我吸了進(jìn)去。轉(zhuǎn)眼間，我漸漸看到身旁的人穿的都是古裝，身上的錢也變成了元寶。于是，我就拿元寶買了房子住。忽然，一只蜘蛛在我面前走來走去。這時(shí)，我想到了四大發(fā)明里的火藥，想著發(fā)明一下大炮為百姓造福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流去，而我還在七上八下的'。終于，我造出了火藥。我瞄準(zhǔn)蜘蛛，一點(diǎn)導(dǎo)火線，“轟——”的一聲，蜘蛛頓時(shí)成了黑碳。我大喜，連忙報(bào)告劉備，說這種武器很神奇，一定能完成三國的統(tǒng)一大業(yè)。于是，劉備封我為軍師。和其他兩國交戰(zhàn)時(shí)，它們根本就不是我軍的對(duì)手。連司馬懿死前也佩服道：“此乃神槍也！”滅掉兩國之后，我也完成了三國的統(tǒng)一大業(yè)。“呼——”又一陣風(fēng)把我吸了回去。

　　此時(shí)的我，已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。我又翻開那本《三國演義》，看到結(jié)尾，卻發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)被人改寫了。上面寫著：“三國統(tǒng)一了，原因是劉備動(dòng)用了一位名叫陳克捷的戰(zhàn)士�！泵慨�(dāng)讀到這段歷史時(shí)，我總是樂滋滋的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　傍晚，太陽的余威還未減退。

　　我獨(dú)自一人走在回家路上手中攥著語文抽測試卷，刺眼的的68分。一想起往日那驚心動(dòng)魄的“男女混合雙打”，心仿佛涼到了谷底，再也沒有反彈的余地。

　　我腸子都悔青了，如果我再多爭取幾分，也許情況就沒有這么悲觀了；如果這時(shí)候突然有個(gè)人來安慰我、鼓勵(lì)我多好哇！考試當(dāng)天，我還信誓旦旦地對(duì)媽媽說試卷很簡單，九十分沒有問題�？涩F(xiàn)在呢？之前的舉動(dòng)不就等于搬起石頭砸自己的腳，自己扇自己一巴掌嗎？

　　路上那塊討厭的石子攔住了我的`路，我飛起一腳，它落荒而逃。樹上高歌的小鳥，聲音是那么刺耳，我捂住耳朵，恨不得用一塊石子把它砸下來。

　　梧桐樹上的葉子不知為何從樹上掉落，一輛汽車從它上面飛馳而過，電瓶車、自行車無數(shù)次地從它身上過去，沒人在意到它。樹葉渾身傷痕累累，泥斑緊緊地粘在它身上，不愿放手。不知何時(shí)，我開始小聲地抽泣，淚水仿佛成了我身上的寄生蟲，不愿離去。

　　“你怎么了？為什么走這么慢？”我一回頭，原來是我的鄰居。她注意到了我手中的試卷，明白了幾分：“是不是考砸了？沒事的！失敗是成功之母，這次錯(cuò)了，下次就不會(huì)錯(cuò)了，難道不是嗎？”我仍然抽泣著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我擔(dān)心媽媽要打我�！彼�拍拍我的肩膀，笑著說：“不要緊，我?guī)湍惴治龇治觥！彼�的話似一絲清涼的晚風(fēng)拂走我心頭的一絲躁熱�！澳憧�，這道題是理解不透才導(dǎo)致失分的……”我聽著聽著，心仿佛平靜了幾分。直到夜幕降臨，她才幫我分析結(jié)束。“謝謝你，讓我跟失落說再見，耽誤你學(xué)習(xí)了。”“沒事，幾分鐘的事兒，不影響我學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮洌�她就一溜煙地跑走了。

　　現(xiàn)在，她已不再是我的鄰居，可當(dāng)我再次走過那里時(shí)，她循序漸進(jìn)地指導(dǎo)我的那一幕一直縈繞我的心頭，讓我面對(duì)困境時(shí)要勇往直前，不再退縮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　小時(shí)侯，我很羨慕爸爸和哥哥。爸爸愛哥哥，勝過于愛我。原因是我不大會(huì)忍術(shù)。

　　最近，哥哥加入了暗部，爸爸已經(jīng)是暗部的精英。在暗部工作有很大危險(xiǎn)，有可能早上在跟你說說笑笑的人，晚上就有可能是被抬回來的。我和媽媽極力反對(duì)哥哥加入暗部，可哥哥笑著跟我們說：“能力越大，責(zé)任越大�！�

　　一天晚上，我剛練完功，急急忙忙的跑回家，媽媽正在做飯，我連忙問：“爸爸回來了嗎？”“回來了�！眿寢屍狡降�淡的說。“不要去吵他�！薄芭丁！薄案绺纾�他在哪兒？”“他在院子里�！�

　　我急忙跑到院子里，哥哥在那練習(xí)“暗殺·絕影”，我在旁邊看著他，哥哥也看見我了，他停下來跟我說：“弟弟，你要干嗎呢？”“哥哥，教我忍術(shù)好嗎？”哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說：“等下次吧！”“好吧�！蔽覈@氣的說。

　　隔天，我在竹林里的空地里練習(xí)“影分身連擊”“咻咻咻”一塊石頭就碎了。我一邊喝著水一邊喘氣。我突然聽見背后有聲音，轉(zhuǎn)過身去，一看原來是爸爸，爸爸笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！”我突然感到我長大了，有能力保護(hù)家人了！

　　到了晚上，這次我比原來都要晚回來。我滿臉臭汗的跑回家，在村口，我看見在一根電線桿上有個(gè)人臉上流下一個(gè)很濕的東西。我急忙跑進(jìn)村里，街道上橫七豎八的躺著許多尸體，我急忙跑進(jìn)家門，看見一個(gè)黑衣人，我把他的.面罩揭下來，我定睛一看，竟是哥哥，在哥哥旁邊爸爸媽媽躺在血泊之中。我跑到他們面前，大聲呼喊：“爸爸，媽媽你們醒醒��！”哥哥臉上沒有表情，雙眼紅彤我流著淚說：“哥哥，你為什么……”“我想試試我到底有多強(qiáng)！”

　　哥哥抬起手來，拿著尖刀，我最后說出了我自己都原諒不了的話：“哥哥，別殺我�！贝蠹s像過了一個(gè)世紀(jì)，哥哥把手垂下，對(duì)我說：“是啊，你不值得我殺！”

　　哥哥走了，那小小的我也走了。哥哥臨走時(shí)說了一句話：“能力是靠仇恨才能提升，恨我把弟弟，這能讓你的能力提高。

　　在人生的路途上，我一直恨一個(gè)人作為目標(biāo)，讓我駛向遠(yuǎn)方！

　　福建廈門集美區(qū)廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校五年級(jí):陳偉斌

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