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一個有趣的小實驗作文

時間:2024-03-21 12:23:07 有什么的作文 我要投稿
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一個有趣的小實驗作文優(yōu)秀(13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一個有趣的小實驗作文,希望對大家有所幫助。

一個有趣的小實驗作文優(yōu)秀(13篇)

一個有趣的小實驗作文1

  今天我和我的朋友柔柔做了一個有趣的實驗一一火燒氣球。

  首先,把氣球里裝上水后再吹大一些,然后把蠟燭點(diǎn)燃,我把裝水的`氣球,靠近蠟燭的火焰,因為我拿不穩(wěn)氣球亂動,離火苗太近,不小心把那個氣球燒了個洞,水從里面漏了出來。

  柔柔也拿了一個氣球靠近外焰。接著奇跡發(fā)生了,只見氣球被一團(tuán)的煙霧熏黑了。我很奇怪,為什么氣球沒有被燒破?

  我通過查閱資料,知道了氣球里面如果有水,則對氣球加熱時,相當(dāng)于同時對水進(jìn)行加熱,氣球溫度不能迅速升高,也就不會爆炸了。

  世界像一個萬花筒,他讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的,探索科學(xué)的奧秘總是給我們帶來無窮的樂趣。

一個有趣的小實驗作文2

  我用了一個我吃過的塑料盒子冰淇淋,用上海紙巾包著,改裝成貨船。我給它取名叫靈,把它放在浴缸里讓它自己漂。突然想起爸爸跟我說磁鐵分正極和負(fù)極。如果雙方都是正面或負(fù)面,就不會互相吸引,反而會互相排斥。對!試試用磁鐵,看能不能用阻力把勇氣號往前推。我拿了兩個小磁鐵,試了試哪兩面不能互相吸引。然后,我把其中一個放在靈的中心,把另一個放在水面以上10厘米左右的空中。果不其然,勇者號通過抵抗慢慢前進(jìn),就像在海上航行一樣。我好激動,我在加速推,靈在加速,我的實驗成功了!

  小磁鐵有這么大的'力量。這個實驗教會了我,生活中有很多奇妙的現(xiàn)象,只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn),平凡的事物就會發(fā)出偉大的光芒。

一個有趣的小實驗作文3

  今天,我做了一個有趣的小實驗。

  我先準(zhǔn)備了一張白紙和一個杯子,把杯子里倒?jié)M自來水,將白紙蓋在杯子上,立刻將杯子翻轉(zhuǎn)過來,我原來以為水會把紙弄濕,然后流出來,可是結(jié)果恰恰相反,紙沒有濕,水也沒有流出來。

  我不明白為什么,便去問媽媽,媽媽神秘地說:“我也不知道,要想知道為什么,你自己去查資料吧。

  我趕緊到網(wǎng)上去查資料,我終于找到了答案。原來,水有了空氣的壓力,所以水才沒有流出來的。

  今天,我很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的秘密,所以我決定以后更要細(xì)心觀察,把會觀察的`眼睛,會傾聽的耳朵,會提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的接班人,我們要一起努力,把我們未來的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗漂亮的。

一個有趣的小實驗作文4

  今天我在電腦上看到了一個有趣的小實驗。

  看完實驗后,我就立刻連蹦帶跳地去找材料,材料由:雞蛋,食鹽,水,臉盆。我先往臉盆里倒?jié)M了水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,我想方設(shè)法想讓雞蛋在水面上跳舞?墒墙Y(jié)果都一樣,雞蛋一直躺在水底睡覺,動也不肯動。

  過了一會,我想到了實驗說明上寫著在水里放一點(diǎn)食鹽,雞蛋就會浮起來。我用勺子,弄了一勺鹽放進(jìn)水里。雞蛋有了一絲動靜,就像一個小寶寶伸了伸攔腰。我看鹽似乎還要再放,我就又放了一點(diǎn),不一會兒雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾舞。

  大家想知道為什么嗎?是因為蛋的重量比同體積的清水重,所以雞蛋在清水中會下沉。但是和同體的.鹽水相比,蛋的重量則比較輕,所以雞蛋會浮在鹽水上面。

  大家以后可以多多做實驗哦,不僅可以增強(qiáng)動手能力,也可以讓我們增長知識。

一個有趣的小實驗作文5

  今天在網(wǎng)上看到一個簡單有趣的小實驗,想試試。實驗是將筷子插入盛有米飯的杯子中,然后取出筷子。你認(rèn)為會發(fā)生什么?

  一開始我以為,當(dāng)然是筷子一抽就出來了。還會發(fā)生什么?但是,我媽說:“不會像想象的那樣想當(dāng)然。你最好試著談?wù)。”于是,我把杯子裝滿了米飯,然后立刻把筷子插進(jìn)了米飯里。然后就覺得不對勁了,筷子插的很緊。然后,我抓起筷子舉了起來,筷子和杯子都被我舉到了空中!這個結(jié)果和我最初的猜測完全不同。為什么?

  由于杯內(nèi)米粒之間的`擠壓,杯內(nèi)空氣被擠出,杯外壓力大于杯內(nèi)壓力,使筷子和米粒緊密結(jié)合,筷子就能舉起盛有米飯的杯子。

  這個實驗不僅讓我覺得很有趣很開心,還讓我學(xué)到了科學(xué)知識,兩全其美!

一個有趣的小實驗作文6

  周五,我在興趣小組做了一個實驗。材料是小蘇打和白醋,一個透明的瓶子,一個氣球和一個勺子。

  實驗開始了。我們先往瓶子里倒了小半白醋,大概十毫升。然后用勺子小心地往氣球里注入小蘇打。然后把氣球的開口放在瓶子的開口處,一只手緊緊握住,另一只手輕輕將氣球倒立?吹叫√K打慢慢進(jìn)入白醋。這時,氣球開始慢慢長大。如果你放開,氣球會被空氣的力量彈起。很神奇,但是為什么呢?

  老師給了我們一個配方——白醋+小蘇打=二氧化碳。當(dāng)氣球被密封時,產(chǎn)生的`氣流會上升,氣球會自行膨脹。原來氣體是二氧化碳。這個實驗太有趣了!

一個有趣的小實驗作文7

  丁零零……清脆的上課鈴響了,同學(xué)們都激動不以,因為老師要教我們做實驗啦!老師姍姍走進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,只見老師的左手拿著一個玻璃瓶罐里面還裝有半瓶水,右手拿著一個雞蛋,一包鹽,和一個攪拌棒。我們納悶兒了,老師拿雞蛋、水、鹽攪拌棒,準(zhǔn)備做個什么實驗呀?

  老師首先將雞蛋輕輕放入水中,雞蛋迅速沉到了缸底,接著問我們,說:“你們誰有辦法讓雞蛋浮出水面嗎?”我們異口同聲地說道:“這怎么可能?”老師看我們都非常疑惑,于是說:“我有辦法!”“啊,這可能嗎?”只見老師拿起那包鹽邊不斷地往玻璃瓶倒,邊用攪拌棒和弄,過了一會兒,只見雞蛋像剛睡醒的小美人魚一樣,浮出水面,真神奇!我們都好奇地問:“老師,請問這個原理是什么呀?”老師為我們解答道:“往水里加鹽,水的'浮力變大,浮力將雞蛋托出了水面!”

  原來,只要我們勤動手,勤動腦,善于觀察,科學(xué)就在我們的日常生活中。

一個有趣的小實驗作文8

  今天,我最喜歡的課又來了。據(jù)說老師今天要帶我們做一個有趣的實驗。

  老師帶著一種神秘感來到教室,從包里拿出一些胖大海和一個透明玻璃杯。給海幫每個小組,一個給我們觀察。

  我看這無味的胖大海。它穿著一件棕色外套,兩邊鋒利,中間凸出,像一個癟了的足球。它布滿了細(xì)紋,像一個老婦人的皺紋。

  這是,老師把胖大海放進(jìn)杯子里,用開水澆了一下。這個癟了的.足球立刻浮出水面,隨著時間的推移越來越胖。隨著你越來越胖,每個人都變得越來越黃,越來越渾濁。胖大海從一個棱角分明中間鼓鼓的小家伙逐漸變成了銀耳一樣的大家伙。

  這個實驗教會了我們一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識,見證了一個奇跡。

一個有趣的小實驗作文9

  今天中午,我們一起在老師辦公室做了一個有趣的實驗——“魔焰”。

  這個實驗要準(zhǔn)備的材料是:一根小蠟燭,一個透明的.杯子和一個打火機(jī)。材料準(zhǔn)備好了。首先,我們點(diǎn)燃蠟燭,然后用杯子把它扣在燃燒的蠟燭上。當(dāng)杯子扣上時,蠟燭的火焰逐漸變小,最后熄滅。杯內(nèi)白煙升起,杯頂被白煙熏黑。我迅速舉起杯子,感覺它很溫暖,聞起來有一股刺鼻的味道。老師問:“你知道蠟燭為什么熄滅了嗎?”我想了一會兒,大聲回答老師,“因為杯子里沒有空氣,蠟燭會熄滅的!崩蠋煗M意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸摸我的頭,夸我聰明。

  今天的實驗真的很有趣!只要我們仔細(xì)觀察事物,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

一個有趣的小實驗作文10

  今天我在電腦上看到了一個有趣的小實驗。

  看完實驗,我立馬跳起來找材料,分別是:雞蛋、鹽、水、臉盆。我先把臉盆裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)去。我想盡一切辦法讓雞蛋在水面上跳舞。但是結(jié)果是一樣的`。雞蛋一直躺在水下,不肯動。

  過了一會兒,我們想到了實驗說明,在水里放一點(diǎn)鹽,雞蛋就會浮起來。我用勺子拿了一勺鹽放進(jìn)水里。雞蛋發(fā)出一點(diǎn)聲響,就像一個嬰兒在中間伸展。我覺得鹽好像又要放進(jìn)去了,于是我又放了一點(diǎn),很快雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾。

  你想知道為什么嗎?因為雞蛋的重量比同樣體積的清水重,所以雞蛋會沉在清水里。但是和同體的鹽水相比,雞蛋的重量更輕,所以雞蛋會浮在鹽水上。

  你以后可以多做一些實驗,不僅可以增強(qiáng)實踐能力,還可以增長我們的知識。

一個有趣的小實驗作文11

  今天,我和爸爸做了一個有趣的實驗。實驗的過程是這樣的:我們先拿了個空桶,一個臉盆,一根塑料水管,一張小板凳。爸爸叫我把臉盆裝滿水,放在小板凳上,水桶放在地上,使臉盆里的水高于水桶,然后在塑料水管里放滿水,按住水管的一頭,使水管里的水不溢出來,然后把水管的一頭放入臉盆,一頭放入水桶,同時把手松開,使水管放入臉盆的一頭不露出水面,這時,奇跡出現(xiàn)了,臉盆里的'水緩緩地流入了水桶。

  實驗成功了,我開心地笑起來,但這是什么原因呢?這時,爸爸告訴我,這是一個物理現(xiàn)象,叫做虹吸現(xiàn)象。當(dāng)兩處的水位高低不一樣的時候,高水位的水壓比低水位的水壓要大,這時只要把一根里面沒有空氣的管子把它們連接起來,通過壓力的作用,水就會從高處向低處流。

  通過實驗,我知道了我們在書本上學(xué)到的知識在生活中有許多的地方都能應(yīng)用到,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大后才能把學(xué)到的知識更好地為人民服務(wù)。

一個有趣的小實驗作文12

  科學(xué)課上,汪老師給我們布置了一個作業(yè),叫我們準(zhǔn)備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西,而且要把這些東西帶來。

  放學(xué)回家,我只把火柴裝進(jìn)書包里,其它的東西都忘到了九霄云外。

  第二天科學(xué)課,小組成員紛紛拿出了東西,我拿出火柴,有人拿出紙蛇,還有人全部都拿出來了,道具準(zhǔn)備齊了。

  老師給我們示范了一次:首先用火柴點(diǎn)燃一根蠟燭,然后把紙蛇放在燃燒的火苗上空,隨著熱空氣上升,推動著紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來,真是太神奇了。同學(xué)們不由自主地拍起了手,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  下面輪到我們做實驗了。我照著老師的'樣子做了一遍,鄭潛東劃燃一根火柴點(diǎn)燃蠟燭,余鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶!紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來,我們成功了。

  做實驗真有趣,讓我們既動腦又動手,在實驗里獲得了快樂,在快樂中增長了知識。

一個有趣的小實驗作文13

  今天老師讓我們回家后用杯子做一個小實驗:了解生種子和熟種子的發(fā)芽情況。

  到家后,我和媽媽商量了一下,決定用大豆種子做這個實驗。

  晚飯后,媽媽給我準(zhǔn)備了四粒種子:兩顆生種子和兩顆熟種子。我拿了兩個透明的'杯子,上樓在每個杯子里放了一些沙子,然后在一個杯子里放了兩個生種子,在另一個杯子里放了兩個熟種子,在種子上撒了一層薄薄的沙子。我在每個杯子里倒了一點(diǎn)水。做了一些工作后,我讓媽媽拿兩個標(biāo)簽來區(qū)分生種子和熟種子,并在上面注明:生種子和熟種子,以及每天放學(xué)后,我都會看看種子是否發(fā)芽,并把觀察結(jié)果寫在日記里。希望通過這個實驗,可以知道煮熟的種子對種子發(fā)芽有沒有影響。

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