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溫暖為題的作文

時(shí)間:2024-03-23 07:17:13 題作文 我要投稿

【集合】溫暖為題的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的溫暖為題的作文,希望能夠幫助到大家。

【集合】溫暖為題的作文

溫暖為題的作文1

  我們都喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實(shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛(ài)之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

  幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。

  幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的`兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。”

  一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

  當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。

溫暖為題的作文2

  冬天里,有各種各樣的運(yùn)動(dòng),因此冬天也是我最?lèi)?ài)的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng),而是一首我自己編的詩(shī)。

  那一次,我不聽(tīng)媽媽的話(huà),硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買(mǎi)的溜冰鞋。開(kāi)始,我倒是玩得挺開(kāi)心的,但后來(lái)就不一樣,只見(jiàn)一陣刺骨的'寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。

  等爬起來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這只溜冰鞋已滿(mǎn)是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。

  “怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門(mén)口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。

  第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時(shí),我嚎啕大哭,但突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。

  那時(shí),我看見(jiàn)了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫(xiě)了一首詩(shī),送給媽媽?zhuān)?/p>

  執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。

  欲想從中混,但卻不如意。

  母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  這就是那時(shí)我寫(xiě)的那首詩(shī)。

溫暖為題的作文3

  端午節(jié)放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí),弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒,對(duì)我說(shuō):“姐姐,送給你!碑(dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果。

  這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案,整個(gè)文具盒都是紅色的,而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子,一看就很精致。我急忙問(wèn)弟弟:“這個(gè)文具盒多少錢(qián)啊?”弟弟不急不忙地說(shuō):“這個(gè)文具盒不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`,這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣,也就是75個(gè)印章?lián)Q的。”因?yàn)槲乙采线^(guò)蓓蕾興趣班,所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動(dòng)地對(duì)弟弟說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧?”弟弟卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不用學(xué)多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問(wèn)清楚后,我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。

  我覺(jué)得弟弟對(duì)我真好呀!我的心里很溫暖。

溫暖為題的作文4

  陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

  陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的.,陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

  母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過(guò)度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)帶上雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車(chē)想我開(kāi)來(lái),我一望,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來(lái),俺們回家去。”我這下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽(yáng)光,你真?zhèn)ゴ螅业哪赣H。

溫暖為題的作文5

  常讀到“溫馨”,可那到底是一種什么感覺(jué),我還真沒(méi)體會(huì)過(guò)。媽媽常說(shuō)爸爸給人溫馨的感覺(jué),那爸爸就是溫馨嗎。溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時(shí),用他那幽默的`語(yǔ)言使大家瞬間消了火氣。一次,爸爸在拖地時(shí),錯(cuò)把洗衣粉當(dāng)做去污粉,浪費(fèi)了很多。媽媽大發(fā)脾氣,爸爸卻還為自我開(kāi)脫;都去污,用什么都一樣。媽媽越想越生氣,一怒之下,順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水,笑呵呵的說(shuō);是啊,電閃雷鳴過(guò)后必是傾盆大雨。爸爸的一句話(huà),然后使媽媽再也發(fā)不起火來(lái)了。一個(gè)小小的幽默,阻止了一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng),使我們這個(gè)家再次溫馨。

  溫馨就是嚴(yán)格。不管做什么是,爸爸對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,溫馨就是鼓勵(lì)。爸爸總是在我考試失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),我最后明白了媽媽的話(huà),溫馨就是愛(ài),是爸爸對(duì)我,對(duì)我們?nèi)业膼?ài)……

溫暖為題的作文6

  人們一看到這兩個(gè)字,就會(huì)想起太陽(yáng)。而這個(gè)太陽(yáng)僅僅兩個(gè)字,卻又讓我們浮想聯(lián)翩。

  太陽(yáng)是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨,睜開(kāi)眼睛的一剎那間,映入眼簾的便是陽(yáng)光。然而,明媚的陽(yáng)光便讓人們的一天,充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力。所以,陽(yáng)光在人類(lèi)的`一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。

  不錯(cuò)!太陽(yáng)對(duì)人們是如此如此的重要,但是太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽(yáng)光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi),從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí),她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí),又給人們的心靈增添了一份溫暖,讓人們的心靈更加的充滿(mǎn)溫暖!

  正如!溫暖既可以從身邊小事看起,也可以從家里、班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句真誠(chéng)地祝福,一個(gè)細(xì)小的問(wèn)候,足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿(mǎn)足。由此可以看出,溫暖對(duì)一個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么多么的重要!

  溫暖,是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖,是每個(gè)人通往成功大門(mén)的鑰匙。讓太陽(yáng)擁有溫暖吧!更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧!

溫暖為題的作文7

  我是一個(gè)嚴(yán)重缺乏安全感的孩子,總想找個(gè)人去依靠,卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場(chǎng)又一場(chǎng)的失落里去追逐那些華麗的憂(yōu)傷。

  總以為自己真的可以找到一個(gè)可以恨不得把心里所有的喜怒哀樂(lè)都掏出來(lái)跟TA分享的知己,然而這一場(chǎng)盛大的夢(mèng)幻猶如泡沫上的海市蜃樓,無(wú)比的華麗,猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢(mèng)似幻的追逐里,我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉(zhuǎn),而忘記了那美麗的星云的中心是無(wú)底的`深淵。那是怎樣的黑暗。](méi)有光,拿什么去照亮你的前路呢?我就這樣被拉扯著,被擠壓著,旋轉(zhuǎn)向那美麗的中心,一切都在X射線(xiàn)的掃描下扭曲變形,化為飛灰。不,那不是飛灰,那是被萬(wàn)劫不復(fù)地被撕裂被擠壓,然后被摧毀一切形狀,只剩下微薄的質(zhì)量。

  可是,我實(shí)在是太寂寞,太冰冷了,即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的,即使是萬(wàn)劫不復(fù),即使是灰飛煙滅,我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。

  我實(shí)在是太冷了,我只想有個(gè)依靠,哪怕只是虛妄的念想,哪怕只是須臾的溫暖……

溫暖為題的作文8

  溫暖,這個(gè)詞大家都明白它的意思。有人說(shuō):溫暖,是在冰天雪地中的一把火;有人說(shuō):溫暖,是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯;還有人說(shuō),溫暖,是雪中送炭。 在那個(gè)夜晚,給溫暖的是瓶可樂(lè)。

  下課后,走出教室。絲絲涼風(fēng)從耳邊吹過(guò),帶走了臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò),讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。

  走到電動(dòng)車(chē)旁,腳一蹬就坐在了電動(dòng)車(chē)后座上!拔!~”媽媽隨后也上了車(chē),右手扭動(dòng)了下車(chē)把,們便踏上了回家的.道路。過(guò)了一會(huì)突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來(lái)了。

  “媽?zhuān)o買(mǎi)瓶可樂(lè)吧。”輕輕地對(duì)媽媽說(shuō),“什么?”顯然,媽媽沒(méi)有聽(tīng)清說(shuō)話(huà)!翱瓤取备煽人粤艘幌拢械胶韲

溫暖為題的作文9

  我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步,爸爸對(duì)我說(shuō):“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流,大腦會(huì)暫時(shí)缺氧,這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步,既促進(jìn)消化,又鍛煉身體,回來(lái)以后寫(xiě)作業(yè)的效率還會(huì)提高!

  這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說(shuō):“你們倆就別出去散步了!笨墒俏液桶职诌是堅(jiān)持去散步,因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事,我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的'事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面,還可以促進(jìn)我們倆的感情,所以我們每天要堅(jiān)持散步。

  有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見(jiàn)熟人,他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來(lái)散步,有的很羨慕我們,因?yàn)樗麄兒苌僖?jiàn)到爸爸帶著孩子一起散步,他們還會(huì)給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢!

  這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網(wǎng)或是看書(shū)查一些資料,準(zhǔn)備給我講的故事,以前他可是不需要準(zhǔn)備的。

  盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽,我還是覺(jué)得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽(tīng)爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽(tīng)我聊學(xué)校里有趣的事情,我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。

溫暖為題的作文10

  眨眼間,新的一年又快到來(lái)了,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家過(guò)年。由于我早飯沒(méi)吃好,路上又沖了風(fēng),一直很不舒服,由于坐了半天的汽車(chē),剛上火車(chē)不久,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,今天早上吃的食物全都吐了出來(lái),不巧的是,我把贓物全部吐在了一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人身上,他的老板式平皮鞋上沾滿(mǎn)了贓物,我嚇得不知所措。他卻沖著我微微一笑說(shuō):“小妹妹,不舒服嗎?別害怕,我也有過(guò)這種事,知道啥滋味,不怪你的。”聽(tīng)了他的話(huà)我的心才平靜下來(lái)。他看我臉色還是不太好,他還跑到服務(wù)員阿姨那里要了幾片藥,一杯水,讓我吃了,還讓我吃完睡一覺(jué),說(shuō)睡醒了就好了,我點(diǎn)點(diǎn)頭。望望善良的年輕人,還冒著熱氣的水,我感動(dòng)的哭了,一個(gè)和我素不相識(shí)的'人卻能對(duì)我這么好,親人也不過(guò)如此……

  是!像歌詞唱的,只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”人間處處有溫暖,才會(huì)使我們這個(gè)世界更加美好,溫馨!

溫暖為題的作文11

  因?yàn)樽闱蛸,我一個(gè)星期沒(méi)上課。再次回到學(xué)校來(lái)到班級(jí),感覺(jué)那么親切,我的一些好朋友見(jiàn)到我后直接喊到:“李雨潼,你可終于回來(lái)了!”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見(jiàn)如隔三秋。我欣喜地看著他們,心里充滿(mǎn)了溫暖。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最?lèi)?ài)上的.一門(mén)課。原來(lái)課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì),一會(huì)兒就做出來(lái),現(xiàn)在因?yàn)槁湔n,我卻有點(diǎn)弄不明白,我也無(wú)法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了,也可以說(shuō)我在煎熬中度過(guò)了這節(jié)課。

  下課了,數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“雨潼怎么了,是不是落了課聽(tīng)不懂了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把上課沒(méi)理解的題拿給老師看,老師看后坐在他的旁邊,細(xì)心地講起題來(lái)?刹胖v完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。

  講題過(guò)程中,其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真,一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),把它們一一講給我聽(tīng)。等把問(wèn)題都梳理好了,校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后,自己才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  望著老師離去的背影,一股暖流涌上心頭。

溫暖為題的作文12

  我的媽媽是個(gè)就把老板,每天早出晚歸。他不胖不瘦,不高不矮,不黑……每當(dāng)我從住宿學(xué);丶視r(shí)媽媽總會(huì)留在家里陪我和哥哥,每當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)媽媽就會(huì)躡手躡腳的出門(mén)到酒吧管理!

  記得有一次我生病了,早上時(shí)會(huì)有點(diǎn)頭暈過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始嘔吐,媽媽急匆匆的趕到我的身邊輕輕地拍我的背問(wèn)我那里不舒服!不知為什么我吃什么吐什么,媽媽看在眼里痛在心里,媽媽給我找了很多醫(yī)生給我看病開(kāi)藥,可我一吃完藥就吐,到了晚上我每過(guò)一個(gè)多小時(shí)就起床吐一次,媽媽總會(huì)以最快的速度來(lái)安慰我,媽媽看我這樣干脆自己不睡覺(jué)坐在床邊守候我!

  過(guò)了幾天我的病終于好了,那天媽媽買(mǎi)了很多菜親自做給我吃,我一看媽媽瘦了好多啊,我的心不由得痛了起來(lái)!

  時(shí)候我才知道原來(lái)母親為了我沒(méi)有吃飯,沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)有去酒吧管理……

  是的!朋友有什么力量可以勝得過(guò)母愛(ài)呢?是的媽媽為了我們能不吃不睡!她會(huì)為我們的成功感到無(wú)比的喜悅,會(huì)為我們的`失敗而灰心喪氣!難道這不可以證明媽媽愛(ài)我們嗎?

  各位同學(xué)們啊!這就是偉大的母愛(ài)!這就是不屈的母愛(ài)!

溫暖為題的作文13

  溫暖,是媽媽的關(guān)懷;溫暖,是老師的教導(dǎo);溫暖,是生病時(shí)同學(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ);溫暖,是摔了一跤時(shí),姐姐伸出的`那雙手……

  記得有一次,我考試考得不好,只考了89分,放學(xué)走在回家的路上,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那時(shí),我是多么希望回家的路很長(zhǎng),沒(méi)有盡頭啊?墒沁^(guò)不了一會(huì)兒,我就到了家,我把試卷交給了媽媽?zhuān)睦锞o張極了。誰(shuí)知媽媽看到我的分?jǐn)?shù)之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“這次考得不好哦!沒(méi)關(guān)系,下次努力。”我受寵若驚,媽媽把我拉到她身邊的椅子上,給我講起了錯(cuò)題,那時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的心窩。

  還有一次,我生病了,沒(méi)去上學(xué),正好那天老師在講新課。我想:這下糟了,老師講的知識(shí)我不知道。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽出去上班了,家里只有我一個(gè),我愁眉苦臉地嘆了口氣。正當(dāng)我萬(wàn)分苦惱時(shí),門(mén)鈴響了起來(lái),我開(kāi)門(mén)一看,是禹言,她半開(kāi)玩笑地說(shuō):“小病秧,本小姐前來(lái)看望你啦!”說(shuō)完,她把今天老師講的知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)告訴了我,又講了幾個(gè)笑話(huà)逗逗我。那時(shí),我感到的是溫暖。

  溫暖,是黑暗中的一把火,把我們的心靈照亮,讓我們開(kāi)心快樂(lè)地生活。

溫暖為題的作文14

  第一次收到鮮花,雖然不是玫瑰,但看到那像太陽(yáng)一樣金色的大麗菊時(shí),心早已被溫暖的感動(dòng)。大哥知道,妹子的祝福,全都藏進(jìn)這一束燦爛綻放的花蕾中。

  真的很想抱抱妹子,但大哥不敢,唯有輕輕吻著那片片還沾著露珠的花瓣,表達(dá)心靈深處對(duì)妹子最深的謝意!

  有許多美麗,我們無(wú)法擁有;美好的情感,只能深藏心底。緣分的長(zhǎng)短,不是以時(shí)間來(lái)衡量。有些人,雖然相識(shí)很久,卻早已淡忘;有些人,昨天還視同陌路,今天卻成知己。

  昨夜的星星,已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中,但祝福的歌聲,還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的'玻璃酒杯,斟滿(mǎn)紅紅的葡萄酒,映紅妹子羞澀的紅唇,而星眸早已將那一縷柔波,淺淺地溶進(jìn)甜甜的葡萄酒中,一滴入口,心已醉透……

  再次感謝妹子!感謝妹子的祝福!無(wú)論歲月如何變遷?妹子的笑容,已像那束美麗的大麗菊,柔柔地盛開(kāi)在大哥心中,大哥相信,這一生都不能將妹子忘卻……

溫暖為題的作文15

  昨天上午的音樂(lè)課,是口風(fēng)琴考試,我竟然沒(méi)帶口風(fēng)琴。這可怎么辦?我內(nèi)心充滿(mǎn)了不安。

  音樂(lè)課上,我的`心七上八下,緊張極了。開(kāi)始考了,5號(hào),6號(hào)。呀!快輪到我了。這時(shí),坐在一旁的侯晗茜對(duì)我伸出了救援之手。她拿起口風(fēng)琴對(duì)我說(shuō):“快,拿去吹吧,不然你會(huì)沒(méi)成績(jī)的!”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“不,不用了!謝謝你!”“你的口風(fēng)琴我怎么可以吹啊,我吹過(guò)你就不能吹了!薄皠e說(shuō)了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風(fēng)琴塞進(jìn)我懷里,”搖搖頭說(shuō)。我拿起她的口風(fēng)琴開(kāi)始吹。她的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵(lì),看見(jiàn)她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認(rèn)真,心想可別辜負(fù)了她那一盤(pán)番好意啊。

  侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會(huì)將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛(ài)大方地灑向我的周?chē)?/p>

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