友情的作文匯總3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的友情的作文3篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
走下樓，就與一陣清風撞了個滿懷，風中含著露水和泥土特有的清香，太陽仿佛不肯與周公分別，遲遲不肯露臉，只露出個額頭，一縷微光照著大地，早晨，好清爽！
不坐車；不邀游伴；也不帶什么禮物，就帶著滿心的愉悅，踏上一條寬闊的大路，聽著小販的吆喝聲，獨自去拜訪我的朋友。
那條涓涓的溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！溪流，你猶如一位慈眉善目的母親，每一絲水都是你的母愛，你把多少生命撫育成長，滾滾溪水流向遠方，你流著汗，將每一絲母愛全部注入周圍的小生命之中……周圍的青草中，花兒中，稻谷中，那一個生命中沒有流淌你那無私的母愛？水中倒映著人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，青草枯榮……唯有你依然如舊。
走進這片田野，落葉深情地呼喚我的名字，露珠請我欣賞它那晶瑩剔透的身姿。在這里，每一株青草都是我的至交，它們迎面送來無邊的青翠，宛如一捧春水濕潤了我的心靈，我輕輕撫摸著這一株株草，它們是如此脆弱又是如此堅強，不知不覺，自己仿佛融入草叢中，成為了一梯野草。柔軟的身子在風中隨風搖擺，堅硬的在烈火的攻擊下猶存，野火燒不盡，春風吹又生，幾顆種子掉入泥土，吐出了新苗；幾株野草生命已盡，枯萎在地上……我就在這一枯一榮中靜候輪回。
這田野中的一切，哪一個不是我的知己、至交？我熱切的向Ta們打招呼，滿心期待著他們的回應：你好，搖曳的小花，你穿上了鮮艷的衣裳，是邀請我與你共舞嗎？你好，粗壯的大樹，你將樹枝伸向四周，生長出茂密的樹葉，隱卻了太陽的燥熱，開辟出了一片片樹萌，是想讓我在你樹下談天嗎？你好，金黃的稻子，你伸出那金子般的稻穗，是想讓我大飽眼福嗎？hi！小麥，別來無恙吧，你們那金色的'麥浪真美，和風爺爺一起表演下吧！哎，玉米！你怎么不刷牙？什么？你說你刷了？別裝了，看你那黃金大板就知道你沒刷！嘿！小辣椒，還沒過年你就把果實結得紅彤彤的，是不是迫不及待地想放鞭炮��！小蝴蝶，你那婀娜的身姿可真美啊，我能獻丑與你共舞一段嗎？
忽然，蒙蒙的秋雨來了，田野披上了一層細紗，被畫上了一層灰，“沙沙啦，沙沙啦，叮咚，叮咚，嘩……”此時，一場音樂會不請自來了，花草樹木、瓜果、溪流都成了演奏家，一場非凡的音樂從四面八方飄然而起，像一個個詩人在天上吟誦一首奇麗的小詩，又像一個個凱旋而歸的英雄對酒當歌，細雨打濕了我的衣襟，而我正在傾聽大自然的聲音……
雨，停了，天空上幾只小鳥邊鳴邊飛向遠方，我想，我該回家了，我揮了揮手，告別了田中的朋友，帶走了滿懷的好心情，好記憶和那大自然朋友深厚的友誼。
友情的作文 篇2
友誼是兼容的，愈多愈好；友誼是滿眼看到的綠色，郁郁蔥蔥；友誼是照耀全身的陽光，燦爛輝煌。
我和陌生人就像是臺桌上的臺球，本來距離很遠，卻被白色母球擊中一個，于是他和我撞擊在一起。然而，我和他卻被另一根球桿擊出的母球再次打中，各自掉進了該進入的球網(wǎng)。只是球面已有碰撞過的痕跡，再也抹不掉。
那是暑假里悶熱的一天，我學習了游泳后，帶著滿身的涼爽和疲憊走在少有行人的街上。太陽疲倦了，收起它的萬丈光芒，準備回家打個盹，天空中只剩下它的余輝和晚霞。我也有些倦了，困了，渴了。我漫無目的地挪著，一步一步地挪回家。我看著兩邊的樹木，突然看見一個和我年齡相仿的男孩在一棵樹上摘著些什么放進口袋。
我很好奇，停住腳步望著他。他可能也注意到了，停下摘東西，不知所措地望著我。我走近了，這才看清樹上有綠色的果子。我盯著那個果子看了好久：這是什么果子？可以吃嗎？那個男孩為什么要摘它？是為了玩嗎？
那個靦腆的男生稍稍有些自然了一點，他對我笑了笑。我看見了他的友善，便問他：“你好！請問這是什么東西�。俊蔽乙矝_他笑了笑�！斑@是棗子。是青棗。”他緩緩說道。我若有所思似地點了點頭。他又開始摘棗子，看見我還是盯著那棵樹，他說道：“你要嘗嘗嗎？很甜的�！彼f著摘下一個棗子遞給我。我沖他報以感激的微笑，接過他手里的棗子。我看了看，這棗子非常的.飽滿，大概很甜吧。我輕輕擦拭著，微微咬了一口，呀！好甜！沁涼的汁水慢慢流進我的嘴里，帶給我一種清爽的感覺�！疤饐�？好吃嗎？”我點了點頭，說了聲謝謝，然后就回家了。
我們常常把友情定義為與身邊的人之間的交往，認為與陌生人之間沒有什么友情可言。其實，這是對友情的一種很狹隘的理解。友情存在于與我們交往的每一個人之中。哪怕是萍水相逢的兩個人，只是目光對視時，一個善意的微笑，也許就會改變一個人對生活的態(tài)度。
所以，擴展我們的心靈空間，重新定義友情的內涵吧！你會發(fā)現(xiàn)，你的生活中從此也會射進更多的陽光。
友情的作文 篇3
其實呢我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
我們同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們曾經(jīng)攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。
不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明天呀，期待著明天的.重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。
曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛�！�
又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
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