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聽雨的作文6篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聽雨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
聽雨的作文 篇1
云，悄悄的擋住了太陽，然后變黑，再變黑，最后云朵變成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一會兒，雨“沙沙”的響了起來，由遠(yuǎn)而近，調(diào)皮的小雨像一個個頑皮的娃娃，從天而降，打在路人的眼鏡上，打在樹葉上，“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲，陶醉了人們。雨漸漸的大了起來，“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣，人們紛紛打開雨傘，調(diào)皮的雨水打到了雨傘上，“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓，我沒有傘，狼狽的跑上了一輛公交車，找到了一個靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，從天空中跳下來，想襲擊我，可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”，可玻璃絲毫沒有一絲動彈，真令人悲傷，就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭，一個個生命被迫結(jié)束。終于，一小滴雨似乎驗證著一句話“命運這種東西，生來就是要被踩在腳底的，如果你還有勇氣，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已經(jīng)變成了落湯雞，這時雨也停了�；▓@里，我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一場山雨的余韻，喚醒了我的'小狗，它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來，“嗚嗚”的叫喚，好像在向我要吃的，跟著我走下了樓......。
雨，用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。
如：有的父親雖然平時沉默寡言，對子女不夠關(guān)心，但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的！我不會調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒。"小女孩興奮極了，她歡呼著。”那個用鼻孔吹氣的人問：“你們說什么!記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。
聽雨的作文 篇2
下雨嘍，下雨嘍！聽見有人在高呼，我才聽見雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來。
雨下得越來越大——落下來的雨組成了一首美妙動聽的無字歌謠。那些花啊，草啊，葉子啊，都成了美妙無比的琴鍵，落在花兒上發(fā)出了羞澀的聲音，落在小草上發(fā)出了沉悶的聲音，落在小甲蟲的殼上發(fā)出了清脆的回聲……在鄉(xiāng)村中的雨和城市中的雨完成不一樣，在小橋流水的人家，哪一處都有動聽的音符，這聲音伴著回家的甲蟲嬉戲，伴著貪玩的.小蝸牛遲遲在草葉上不肯離去……似乎這些小蟲們都想沐浴在雨的懷抱中呢！
“咚咚咚咚咚咚……”這奇怪的聲音哪里來的�。颗�，原來是水缸大叔發(fā)出的沉迷的聲音，這時小鳥來了，大概是落在窗欞上了，小鳥是在留戀雨的味道么？是舍不得雨的顏色么？
風(fēng)來的時間久了，它竟看雨，忘了停下腳步，癡癡地看，直到雨聲漸止，它才走。
過了好久，叮叮咚咚的聲音沒有了，我聽見孩子清脆的童音劃過天邊：啊！彩虹橋！這驚喜的聲音打動了我的心。
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聽雨的作文 篇3
一說起聽雨，我就會想起小時候愛唱的那首歌，“小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，種子種子在說話，在說話”，不是那種少年維特式的聽雨，而是活潑潑一顆心要生根發(fā)芽，要破土成長的那種聽雨。
也就是因為這種聽雨的基調(diào)，奠定了我這個人是一個樂觀的人。說起雨，我想得更多的不是少年們會有的那種煩惱，我想得更多的是生機(jī)。每次看見下雨的天氣，我就會異常的興奮，就像我剛剛在所有的`地里都種下了希望的種子似的，等的就是這場雨忽的澆灌，等的就是這場雨的滋潤。
春雨，的確是細(xì)無聲的，沒等你留神，春雨已經(jīng)來過了，帶來了種子出土所需的水分，也創(chuàng)造了種子生長的條件。
夏雨，是爽朗的，像是少女的笑，也像是少年們籃球上揮灑汗水的時刻，夏雨來了，大家都是久逢甘露的那種喜悅，像是從沒見過雨，從不知道雨的味道是甜的。
秋雨，是颯颯作響的。干枯了的葉子，是這些雨的方向，雨朝著這些方向落下，弄得樹林里都颯颯作響，像是怕沒人知道秋雨來了，像是怕沒人歡迎它。
冬雨，則是大吹大擂的。不是因為它吵，而是因為它來的太少，要么就沒有，要么就讓所有人都知道，這個冬天雪沒見著，雨倒了下過一場，加深了冬天的冷，加深了空氣的凍。
我喜歡聽雨，也喜歡雨。因為它們的聲響，也因為它們的可愛。他們可愛在讓種子發(fā)芽，讓大地回春，讓夏天變涼爽，讓秋天變濕潤，讓冬天變清醒，也可愛在每個季節(jié)的它們都帶著不同的音樂，讓我們愛聽雨的人，可以沉醉其中，聽其妙語，聽其奧秘。
現(xiàn)在長大一些的我，時常還會唱起《小雨沙沙沙》這首歌，回味雨的勃勃生機(jī)，和雨的聲音和雨的可愛。
聽雨的作文 篇4
雨靜靜，它總是無聲無息，有時也狂風(fēng)四起。
剛從學(xué)校出門，天空已是烏云翻滾，時不時還刮起一陣大風(fēng)。我放慢了腳步，享受這風(fēng)給我?guī)淼臎鏊Ｎ冶硨χL(fēng)逆行，我知道，一場大雨即將來臨。
回到家，我坐在陽臺上，靜靜等著這場雨的降臨。打開窗，剛才的風(fēng)已經(jīng)不再那么大，微風(fēng)拂過，吹散了我額前的發(fā)絲，輕輕的，讓人感到很舒適。不一會兒，雨，終于夾雜著風(fēng)來了。這是夏天的第一場雨，經(jīng)過幾天的酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外，聞著雨的味道，有點淡淡的馨香；把手伸出窗外，感受雨的`清涼；閉上了眼睛，聆聽著雨的聲音，“沙沙”“沙沙”的奏鳴著這首交響曲。我聽著，想：“也許這就是它的宿命吧：給大地帶來生機(jī)，給人們出去炎熱，給人們帶來清新，卻不求回報，可想雨是無私的。
雨靜靜，夾著一絲風(fēng)。它即沒有“隨風(fēng)潛入夜”的悄然無聲，也沒有“清明時節(jié)雨紛紛”的小而密，但它卻是蘇軾筆下“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“的洶涌，惟有一點：同樣是雨滋潤著大地，帶來清新。過了許久，雨變小了許多，聲音幾近沒有，可它依舊下著……
又過了一會兒，終于，雨停了。我離開陽臺，想：“別人都說雨過天晴后，會有一片絢麗的彩虹，可為什么雨前沒有顯示出來呢？我想是因為雨前需要醞釀許久吧，”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎？要想自己的人生像彩虹般絢麗，首先得像雨一樣醞釀一番。雨前的風(fēng)暴是為了雨后的絢麗，成長之前的積累是為了我們以后人生的精彩�！弊屛覀冹o靜的去感受雨，聆聽雨的聲音吧。
聽雨的作文 篇5
那熟悉的雨點，奏響起那歡樂的雨歌。我便站在窗前，細(xì)細(xì)的聽一聽大自然交響樂。
春雨總是慢慢地，輕輕地，悄悄地來到我們的世界。他讓冰雪融化，讓小花開得漂亮，讓小草綠得生輝，讓整個大自然五彩繽紛。但是，要是你用心去聽它們，感受它們，你會聽到那一點柔和的雨點聲，輕輕的.，慢慢的，如春姑娘的腳步聲，慢慢地，慢慢地，向我們款款走來……。
夏雨是那么的豪放。讓青蛙們繼續(xù)開著演唱會，讓小鳥們繼續(xù)歌唱，但雨時不時就下，可怕。荷花姐姐的頭發(fā)給弄亂了。荷葉們都在為荷花姐姐討公道。可夏公子，卻對它們不理不睬，好像當(dāng)它們不存在，還是在下雨。
秋雨是柔情而歡快的。它把果樹們都下熟了，瞧，袖子樹的樹根上都結(jié)了一個又大又黃的柚子，沉甸的果實，讓袖子妹妹連頭都抬不起了。蘋果樹上也結(jié)了不少果子，看上去就像掛著燈，在迎接遠(yuǎn)客似的。
冬雨總是大吼大叫，就像個公子哥一樣難伺候。一發(fā)起脾氣來把大山都凍僵了，把冰川里的冰都結(jié)成了冰錐。讓世界都銀裝素裹，更處面容，讓人們穿著厚厚的衣服，很不方便。聽啊，聽聽著綿綿的春雨，聽著豪放著夏雨，聽著柔情的秋雨聽著濃濃的冬雨。
如今，只要屋外飄起那熟悉的雨點，奏起那歡樂的歌，我便會想想這些雨的利和弊。
聽雨的作文 篇6
雨，是精靈，聽雨，確是一種享受。
微閉雙眼，捧一杯香茗，靜靜地等待他的降臨。
雨來了�。�
耳畔響起了雨珠落玉盤之聲，忽大呼小，或清脆或沉重……各不相同。
雨，這個調(diào)皮的小精靈。
我用三分橫笛的悠揚，三分木笛的`清亮，四分古箏的曼妙，湊足十分的愜意，來傾聽你的述說。
雨落在樹葉間，樹葉間淌出大提琴版婉轉(zhuǎn)的旋律；
雨落在瓦片上，瓦片彈奏出揚琴版清脆的樂章；
雨落在池塘里，池塘跳躍出編鐘美妙的音符……
聽雨，在耳邊緊繞的是美妙的天籟之音，一絲、一縷，淡淡、細(xì)細(xì)。
不禁推開窗子，伸出手，接一滴雨珠，清清涼涼，掃去燥熱，撫平了躁動的心緒。
任思緒飄遠(yuǎn)，在雨聲中徜徉。
拾起內(nèi)心深處那份聽雨、賞花的情趣，安靜地，享受著生活如絲如縷的幸福！
聽雨，就是一種很好的選擇！
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