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學(xué)會(huì)為題的作文(集合4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
汽車發(fā)明的初期,輪胎的制造者想要造出一種輪胎,以抗拒路上的顛簸,結(jié)果輪胎不久就被切成碎條;然后他們又制出一種以吸收路上所碰到各種壓力的輪胎,這種輪胎可以“接受一切”,能夠在路上支持很久,忍受住許多顛簸。
生活中,每個(gè)人都有各自不同的愿望、理想,每個(gè)人都渴望活得舒服些,精神安逸些。然而,并不是您所想的都能實(shí)現(xiàn),在各種愿望甚至連小小的打算都未能成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,在你遭受種種不幸與坎坷的時(shí)候,你就要學(xué)會(huì)接受。
莎拉·班哈特是法國(guó)人最喜愛(ài)的一位女演員,她是四大州劇院里獨(dú)一無(wú)二的“皇后”。一次,莎拉在橫渡大西洋的時(shí)候碰到暴風(fēng)雨,摔倒在甲板上,她的左腿受了重傷,而且染上了靜脈炎、腿痙攣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療,病情始終未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。且愈來(lái)愈重,醫(yī)生建議她必須把腿鋸掉。莎拉沉思了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后平靜地說(shuō):“如果非這樣的話,那就鋸掉吧,我只有接受命運(yùn)安排。”手術(shù)后的莎拉恢復(fù)很快,盡管她失去了一條腿,但她依舊活躍在舞臺(tái)上并得到觀眾的`認(rèn)可。
日本的柔道大師教學(xué)生常用的一句話是,“要像楊柳一樣柔順,不要像橡樹(shù)一樣挺拔!蹦憧梢栽诓豢杀苊獾谋╋L(fēng)雨下彎下身子,要不就會(huì)因抗拒而被摧折。學(xué)會(huì)接受,你就能以一種宛如行云流水般的淡泊胸懷來(lái)盡量享受已有的,你會(huì)覺(jué)得這樣的生活才是真實(shí)的,富有質(zhì)感的;學(xué)會(huì)接受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一年365天,每天的太陽(yáng)都是新的。
如果我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途上,也能夠像汽車輪胎那樣承受所有的挫折和顛簸的話,我們就能夠活得更長(zhǎng)久,就能享受更有意義的人生旅程。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
從小到大,我一直在不斷地成長(zhǎng),有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的,可學(xué)習(xí)挖筍卻讓我記憶猶新。
春天的時(shí)候,媽媽的同學(xué)們相約去挖筍。我從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)筍,只吃過(guò)筍,但我認(rèn)為挖筍應(yīng)該是件很簡(jiǎn)單的事情,今天我要大顯身手。
一來(lái)到相約的竹林,看到那密密麻麻的竹筍,大伙都開(kāi)心地跳了起來(lái)。我實(shí)在太興奮了,來(lái)不及跳起來(lái),就迫不及待地沖進(jìn)了竹林中。我看到一顆高高的筍,馬上拿起小鋤頭直接向竹筍砍去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,竹筍就被我砍斷了。我得意洋洋地把那顆又肥又高的`竹筍拿給媽媽看。
媽媽看得直搖頭,說(shuō):“這棵筍離開(kāi)地面這么高,而且底下已經(jīng)換上了綠色的衣裳,說(shuō)明它馬上就要變成竹子了,不適合我們挖來(lái)當(dāng)菜吃,我們都可以叫她嫩竹了!闭f(shuō)完,媽媽拉著我,指著一棵才露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋的筍說(shuō):“我們應(yīng)該挖這樣的筍,才又嫩又肥,你看我怎么挖!敝灰(jiàn)媽媽先把筍周圍的泥土給挖到一邊,然后往竹筍最底下砍了下來(lái),接著就把一個(gè)嫩嫩的竹筍給挖了出來(lái)。
原來(lái)筍是這樣挖的呀!經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我也找到了一顆剛露出小帽子的筍。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起小鋤頭,小心翼翼地把筍四周的土挖到一旁,不一會(huì)兒就露出了黃色的筍衣,我覺(jué)得可能還不夠,繼續(xù)往下挖。我竟然看到了竹鞭,我正打算用小鋤頭用力地砍下去,一旁的奶奶趕緊阻止我,告訴我:“那是竹鞭,可不能隨便砍斷,筍都是從竹鞭的節(jié)上長(zhǎng)出來(lái)的,你砍斷了,竹鞭其他節(jié)上的筍因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分,就長(zhǎng)不出來(lái)了!你應(yīng)該砍在筍直徑最大的位置,挖完后要及時(shí)把土蓋上去,這樣才有利于新筍的生長(zhǎng)!蔽一腥淮笪,這才明白筍不是直接從地上長(zhǎng)出來(lái)的,而是竹鞭的孩子。
哦,我又學(xué)到了一個(gè)挖筍的技術(shù)。原來(lái)挖筍還有這么多竅門啊。
在媽媽和奶奶的指點(diǎn)后,我每一顆筍都挖地恰到好處,連奶奶都夸我是挖筍小能手呢!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
學(xué)本領(lǐng)有許多好處,如學(xué)舞蹈可以使我們?cè)黾尤犴g性,學(xué)會(huì)肢體語(yǔ)言;學(xué)鋼琴可使我們?cè)黾訕?lè)感……下面就讓我說(shuō)說(shuō)我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷吧!
今年寒假,媽媽從朋友口中得知,在東大路有一個(gè)“天天舞蹈培訓(xùn)中心”,為了豐富一下我的寒假生活,便拉著我到老師那報(bào)了名!疤焯煳璧浮狈譃槿齻(gè)班別,“基礎(chǔ)班”,“演出班”和“提高班”。我被分在了基礎(chǔ)班練基本功。第一次上課時(shí),我很緊張,因?yàn)橛忠?jiàn)到很多很多的新同學(xué)了。雖然那幾節(jié)課使我喊道十分愉快,但半路卻殺出了個(gè)程咬金要練基本功。我十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)了基本功,有站下腰,跪下腰,橫叉,豎叉……盡管我不會(huì),但我記下了他們的方法,于是,我在家里幾乎時(shí)時(shí)刻刻在練基本功,做作業(yè)時(shí)橫叉著坐,看電視時(shí)下腰倒著看……
終于,我在基礎(chǔ)班突飛猛進(jìn),從基礎(chǔ)班跳班跳到了演出班,不但得了不少證書(shū),還演出了好幾次呢!舞蹈已成為我的樂(lè)趣,音樂(lè)已成為我的朋友,我愛(ài)舞蹈!學(xué)本領(lǐng)的`好處真多啊!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
蒲公英放棄了母親的懷抱,它珍惜的是一次遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì),于是它找到了屬于自己的土地;梅花放棄了蝶舞蜂飛的春天,它珍惜的是那份傲立寒冬的英姿,于是贏得了卓然不群的高潔;航船放棄了港灣的寧?kù)o,它珍惜的是海上風(fēng)雨的洗禮,于是它收獲了乘風(fēng)破浪的激情與樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)放棄,放棄不是逃避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語(yǔ)謂“大丈夫能屈能伸”,“能屈”不是懦弱,是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策,是為了“伸”得更遠(yuǎn)。拳頭收回來(lái),是為了更有力地打出去。越王勾踐臥薪嘗膽,最終取得打敗吳國(guó)的戰(zhàn)績(jī)。
學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī)!傲x”字化身的武圣關(guān)羽,不也有過(guò)“降漢不降曹”的經(jīng)歷?可他“人在曹營(yíng)心在漢”,心中總想著扶劉復(fù)漢,最終有了“千里走單騎”的壯舉!
學(xué)會(huì)放棄,放棄不是失去,是一種選擇,選擇更多的空間。一個(gè)森林里分出兩條路,不可能兩條路都去走,選擇了一條,另一條或許不可能再走,選擇了一條,放棄了一條。不要遺憾,放棄并不代表失去,因?yàn)槟阄丛鴵碛羞^(guò)。選擇了另外一條,或許這一條路上的野花野草也讓我們稀奇。
當(dāng)一扇窗關(guān)上,另一扇窗將為你打開(kāi)。但這一扇窗又有多少人是主動(dòng)選擇關(guān)上的呢?窗外的風(fēng)景或許很美,或許會(huì)有燦爛的.陽(yáng)光溫暖你,但也有可能讓風(fēng)雨侵入。學(xué)會(huì)決斷,學(xué)會(huì)放棄,在你承受不起的時(shí)候,選擇關(guān)閉這扇窗,尋找新的窗口,迎接新的曙光。
放棄,并不是逃避;放棄,并不是舍棄;放棄,并不意味著失去,只是多了一份可供選擇的空間;放棄,并不意味著抽身不管,只是明白我們不能控制一些事物。放棄,就是承認(rèn)自己有所不能;事情成功與否有時(shí)并不受我們控制;放棄,就是認(rèn)識(shí)到不可能事事遂心,尊重既成事實(shí),珍惜當(dāng)前。
放棄,就是立足今天,從零開(kāi)始,將遺憾丟給昨天,把希望留給明天。
放棄,是選擇,不是放棄;是樂(lè)觀,不是悲觀;是對(duì)生活少一點(diǎn)害怕,多一些熱愛(ài);是人生旅途中的一個(gè)彎,甩掉不必要的包袱,輕裝上陣。
學(xué)會(huì)放棄,放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。
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