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心靈深處作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的心靈深處作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈深處作文 篇1
精忠報國是你的誓言;風波亭灑落的鮮血和那一聲聲沉痛的怒吼是你對世人的叩問;你,一身盔甲,令所有對手潰不成軍;但,你雖能抵擋前面的敵人的攻殺,卻防備不了背后奸佞小人的`謀害……
你那載負著南宋沃土的寬肩上,岳母刺上的四個大字“精忠報國”,這成為你一生的誓言,然,報國之路,卻又在哪里……
皇帝昏庸,大臣奸佞,那十二道軍令,如十二個夜叉,迫使你收兵,“十年之際,毀于一旦”你不甘的仰天長嘯,雖,“將在外,軍令有所不受”,但,在皇權高于一切的時代,這只是一句戲言。那皇帝,受權臣的挑撥,讓一代忠良,血染了風波亭內(nèi)外,猙獰的快刀落下,連黃河也忍不住的抽一口涼氣……
呵!“壯志饑餐胡虜肉,笑談喝飲匈奴血”何等的壯志,何等的豪情,卻只因皇帝的一句話,被無情的打入深淵。然,南宋的半壁江山也斷送在了那庸帝手上;,在被俘之時,恨過,悔過。恨己庸,誤用奸臣,悔斬岳飛。然,當初為何不望,為何不想!呵,呵!“自作孽,不可活”這是后人對皇帝的批判!
岳飛,直到臨死之時,你才明白《滿江紅》不是一時的有感而發(fā),而是你一生的悲壯豪情。歷史沉浮,中華沃土人才倍出,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),但,讓我從心靈深處感到惋惜的只有你——岳飛!
心靈深處作文 篇2
一個蘋果,竟在我的心底埋藏了這么多年,不是因為它是多么的美味可口,而是因為——
在我上幼兒園的時候,我的老爺十分疼愛我,每天都換著新花樣陪我玩,給我做好吃的。
每天早上送完我上幼兒園,老爺就會在菜市場轉一圈又一圈,為我找新鮮的蘋果:太紅的不要,太青的不要;太大的不要,太小的也不要;太脆的不要,太面的也不要。被老爺挑出的蘋果,一定都是蘋果中的'極品,擱在以前都是要進貢給皇帝的。
終于挑好蘋果后,老爺回到家,開始洗蘋果。老爺說:“有的蘋果打了農(nóng)藥,皮上還殘留著有害物質,可削了皮,營養(yǎng)就沒了,蘋果皮的營養(yǎng)可豐富了!”老爺就用清水一遍一遍地洗,直到滿意為止。老爺在生活上十分節(jié)儉,但在這件事上,一點也不含糊!
到了下午我快回家時,老爺就開始切蘋果了。切出的蘋果大小、形狀各不相同:有圓形,有方形,有花形……切完蘋果,老爺將蘋果立刻放入準備好的溫水中,老爺說:“用溫水泡后蘋果才不會涼,孩子吃了就不會拉肚子,而且有利于營養(yǎng)的吸收。”
我被接回家就開始吃蘋果。老爺讓我用勺子舀著吃,可我總想用筷子夾著吃,老爺沒辦法,只好把筷子扎進蘋果里,讓我拿著吃。我很高興,便貪婪地享受著,像一頭小豬。那時我還小,不懂事,往往只剩下最后一塊時才想起老爺沒有吃,才將蘋果拿到他面前。而老爺總是不吃,看著我高興地吃完蘋果。
老爺是奶奶的爸爸,按說到了那把年齡,也該自己好好享福了,可無論哪件事,老爺?shù)谝粋想到的總是我。在多年后,我再回想起心底的蘋果,心中總是無限的溫暖和感激,我永遠無法忘記老爺?shù)奶O果……
心靈深處作文 篇3
柔和的燈光灑在房間的每個角落,男孩伏案練筆,字跡卻瘋狂而紊亂。耳畔,又響起父母山崩地裂的爭吵聲。
男孩淚流滿面,卻沒有哭出聲來。他放下筆,遠眺窗外,一棵衰老的梧桐在風中搖擺,隱約可見,樹上縛著一只蟲繭。
男孩一聲輕嘆,這個家庭的風雨飄搖他最清楚,父親對這個家已無絲毫眷戀,父母之間的爭吵從未間斷。男孩不想這樣,也曾勸過他們,但男孩的希求宛如水中泡影,在巨大的激烈碰撞中一次次幻滅。 他知道,這個巨大的裂痕已無法彌補?赡泻⒋嗳醯男膹娖人颖苓@個可怖的現(xiàn)實。他只有流淚,非此不能宣泄他心靈深處的悲傷。
終于,在一次毀天滅地的爭執(zhí)后,父親再沒回來。男孩哭著問媽媽:“爸爸……是不是不要我們了?”母親無言以對。這對母子相依為命,斷斷續(xù)續(xù)地啜泣響至天明。這個昔日溫馨的家,已然崩塌。
失去了父親,全部的`重擔都甩給了母親。母親咬牙挺著:“為了兒子,我也要堅持下去!”從此,母親哪怕在外再苦再累,歸家依舊是笑容滿面。可個中的艱辛,男孩怎會不知?
十三歲,是花季中的雨,雨季中的花。在這個敏感脆弱的年齡,男孩迷惘了。
他仍舊懷念著過去無憂無慮的純真,可嚴酷的現(xiàn)實告訴他,未來注定坎坷而多艱,他有勇氣面對嗎?男孩想逃避,但他不得不在傷痛中一步步成長。
夜深了,世界在沉睡,他醒著。周遭,是寂靜的黑暗。耳邊響起輕微的爆裂聲。男孩循聲走向窗臺,又見蟲繭,它已破了。
那是怎樣的頑強?!在劇痛中,它一步步抽出身子,展開了雙翅,蝶變!那份燦爛,沖擊著男孩的內(nèi)心,他感到心臟在抽搐,悸動。
男孩仿佛決定了什么,在紙上寫下:“自此,我告別了懵懂無知,在痛苦中破繭而出。我,將一步步成長!”
心靈深處作文 篇4
在我的心靈深處,一直有一件事,深深地拷問著我,讓我羞愧萬分。
那是二年級的一次期中考試,試卷批完了,成績也出來了。一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學試卷被發(fā)了下來。老師邊發(fā)試卷變念著分數(shù),卻遲遲不見我的卷子,老師已經(jīng)發(fā)到最后一張卷,滿臉喜悅地念出——“許澤卿,——100分”。
全班同學都鼓起掌,我也快步走到前面,高興的心情無法言表,我在掌聲中取回了那張使我高興萬分的卷子。
接下來就是最重要的內(nèi)容——講卷子。老師認真地對著答案,細致地講著每道題的解題思路,周圍的同學拿著筆認真地修改,不是有“沙沙”聲傳來,我也仔細地盯著卷子。
不多時,已經(jīng)講到了第二十題。突然,我發(fā)現(xiàn),這道題的算式結果由于筆誤把“8”寫成了“3”,把單位的'“元”寫成了“克”。
這個發(fā)現(xiàn)使我很慌亂,因為這種錯誤是要被扣1.5分的,如果扣了這1.5分,我可能就坐不上“班級第一,年級第一”的寶座了。我坐立不安,冷汗直冒,左右權衡著利害關系。最終,罪惡的萌芽助長了罪惡的念頭,我把那兩個錯誤偷偷地改掉了。但是,紙上的錯誤可以改正、彌補,我心靈中的不安卻無法平靜。后半節(jié)課,我都不知身在何處了。
大榜下來了,我得了年級第一,可心里一直不是個滋味兒。罪惡的萌芽帶來了罪惡的1.5分,罪惡的1.5分帶來了罪惡的100分;罪惡的100分帶來了罪惡的年級第一。我覺得1.5分在拷問我,100分在拷問我,第一名在拷問我,人品、誠實、良知也在心靈的最深處拷問我!
君不知,黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見,虛假成績最羞恥,成績還得真實來……
心靈深處作文 篇5
又一輪紅日爬上窗前,伴著陣陣花香,遠處傳來一聲明亮的聲音,那是友情在歌唱!懳
友誼是一個充滿熱情的等式。等號兩邊是兩顆真誠的心,互相關心,互相溫暖,而等號是心與心之間的彩虹。
友誼=關心
“爸媽,走!”一句清脆的話,我趕到學校,“許——終于到了。”“喂,來!”是?“嗯。”我回答:“哎,今天有體育課,沒校服?”“上帝!”我低頭看著我的牛仔褲,忍不住驚呼!霸趺崔k,怎么辦?老師可以罰!”再看看月,似乎比我還焦慮,在老師里走來走去,低頭看路,突然,她沖到教室,不一會兒,她手里拿著校服回來了!昂昧,給你,快穿上!”“哇,太好了,謝謝!”我高興地擁抱了她。這一刻,友情轉化為關心,彌漫在我們之間。
友誼=幫助
“薩沙武賈西奇”的'聲音似乎在寂靜的教室里奏成了一段音樂,為我們歡呼。“后者,這個問題太難了!我轉頭看著后者,“為什么不,但我已經(jīng)做到了!北R自豪地說你真是個天才。為什么我做不到?說說吧。“嗯,聽著……”這一刻,我仿佛走進了知識的殿堂,吮吸著甜蜜的精神養(yǎng)料,“哦,就是這樣。這一刻,友情成了幫手,讓我們互相學習。
友誼=幸福
天很黑。我剛做完老師的作業(yè),收拾好書包走出教室,踩著月光。我以為會單獨見面。沒想到會聽到好朋友的圣經(jīng)。當我走近時,他們正在談笑風生。出來的時候立刻一句話把我圍了起來。遠處傳來陣陣笑聲。這時,友誼變成了幸福,包圍著我們,讓我們無時無刻不在幸福。
讓我們給友誼插上翅膀,在天空翱翔!
心靈深處作文 篇6
在我的內(nèi)心深處有一首歌。有時它旋律婉轉,音樂廖亮,如一首沖鋒號。有時它旋律優(yōu)美,音色平靜,如小河流水。有時它旋律歡快,音色短暫,如枝頭鳥鳴。那首歌從未停。那是是一首回回憶文歌。那是一段一段的往事遍而成的,那是和朋友一起度個美好時光的見證。我曾靜下心來,仔細聆聽那首歌。
開始,旋律很平靜,那是我和朋友們在午休,表面上看起來風平浪靜,其實有傳紙條的',有看書的,有竊竊私語的。突然,旋律緊促,生活老師來了,當場抓住了我們!俺鋈フ驹陂T口!庇谑,個個紅著臉站了出來。接著,旋律又安靜許多,但加雜著其他聲音。該校的海嘯,該說的還說著。
心中的那首歌從未聽過,第二了章開始了。一開始,旋律就很緊促,那是我們朋友在體育課上,在圍著操場跑步,個個氣喘吁吁,旋律更緊促了,我摔倒了,朋友緊忙看我的傷口,傷口在流血,扶著我去了醫(yī)務室,旋律悠揚起來了,朋友不停安慰我,心中暖暖的。
那是一首回憶之歌,它在譜寫我的童年。開始,旋律輕快,我和哥哥姐姐想去翻墻,我興奮地說想一起去。于是,我們來到了老家旁邊的園子里,那里沒有人,只有一扇破后不堪的大鐵門和一把生銹的大鎖。以前哥哥們常來這空地上燒烤。這次,我們想去燒東西吃。我?guī)Я嗽S多生食。旋律比較激動,我們要翻墻了。
哥哥,個個身手敏捷,姐姐們雖然有些吃力,但都上去了。只剩下我了。我累得臉紅粗脖,卻上不去。最終在連拉帶成上下了墻去。這是旋律更緊張了。我們吃了燒烤,心情很快樂。這是旋律歡快了許多。
我內(nèi)心深處的那首歌,從未聽過,那是一首回憶之歌。
心靈深處作文 篇7
好像又回到了過去,有點無奈!美好的時光似乎不存在。
今天又迷迷糊糊的;為什么你的學習成績這么差,別人不努力也能名列前茅?真是不明白!大四了,還有一百天就要上戰(zhàn)場了,很害怕,怕掉隊。我現(xiàn)在什么都沒學到。考試成績在200分以上,不到試卷總成績的40%。你還在等什么。
小學一年級的時候,因為老師的一次體罰,我在小學遭受了“折磨”?吹轿业睦蠋熅拖窨吹揭粋怪物,我嚇壞了。我的自然成績在班上總是排在最后。后來我決定我不是讀書的材料,也就幾年。后來我在一個剛大學畢業(yè)的年輕老師的班上失敗了。因為她是復讀生,所以更在乎我。是她把我從錯誤的道路上拉了回來,讓我找到了人生的第一個坐標。在她的指導下,我順利進入初中和高中。今天,我似乎又回到了小學的灰色日子:我決定我不是閱讀的材料。
一年前,我高二的時候,為了證明自己很聰明,在網(wǎng)上搜了一些測智商的網(wǎng)頁,也做了測試。分數(shù)很低,就是智商低。不甘心,接下來幾個月做了幾次,還是跑不了智商低的分數(shù)!我徹底絕望了!
我回到過去,腦子里定格了那句話:智商低。同時我也找到了自我安慰的最好借口:我智商低,所以成績不好。這個借口可以再用一百天,甚至更晚,因為智商低考不上大學,多好的理由!曾經(jīng)有人勸我:別傻了,你能相信那個東西嗎?我告訴自己不敢相信,但還是擺脫不了。它深深地印在我的腦海里,無法抹去!無奈,我的信心正在慢慢被侵蝕,慢慢成為一個囚徒。
命運能告訴我什么?我能告訴命運什么?我真的智商低?我真的這么脆弱嗎? 心靈深處作文9
人生旅途中,我們常常在歲月間穿梭,匆匆地走過一個又一個路口。心從未平靜過,耳邊飄蕩的永遠只是無趣的嘈雜聲。
有些時候,給自己一些時間,駐足停留,讓浮躁的心平靜下來,去細細聆聽一下來自心靈深處的歌,那或許會讓生活變得不再枯燥乏味。
當春雨從空中飄落,自己卻沒有帶雨具時,那么就不要抱怨,也不要去慌亂的逃避,既然無論怎樣都會被淋濕,不妨就放慢腳步。
當你這樣做的時候,你的耳邊便會飄蕩起從未曾聽過的歌聲,那是雨的低聲吟唱,那是來自心靈深處的歌。
你聽,那是一曲春的樂章,那是雨的杰作。她踮著腳尖,飛舞著,在大地上彈奏著這曲動人的歌;她帶著泥土的芳香,旋轉著,低聲吟唱著這曲充滿活力的'歌。
只有當你卸下所有煩躁,真正讓心靜下來時,你才能聆聽到這首來自心靈深處的歌。
每一天,我們都是漫無目的的在學校與家之間往返,重復著同樣的生活,一路匆匆。殊不知在匆忙間,多少歌聲,都被我們忽視。帶著一份欣賞,偶爾駐足,靜靜的聆聽一下沿途的歌聲。
你聽,那是一曲生命的樂章,那是鳥兒的杰作。她們在天空中歡快地飛翔,無論是狂風,亦或是暴雨,她們都不曾畏懼。
從她們還是一只雛鳥開始,她們便向往著藍天,她們從容的演奏,勇敢的鳴唱,創(chuàng)出了一曲夢想的歌。
當你帶著一份欣賞,讓自己的心從繁華一點點靜下來,那來自心靈深處的歌才會從耳畔緩緩流淌。
其實,人生路上,有數(shù)不盡的歌伴我們一路前行,只是因為匆匆,只是因為很少去用心聆聽,于是他們便被埋藏在了心靈深處。
偶爾駐足、靜心,心靈深處的歌便會縈繞耳畔。
心靈深處作文 篇8
他,是我最熟悉的人,是一家人的支柱,也是我的父親。在我的記憶里,父親是個天不怕地不怕的人,他那堅實的臂膀似乎可以扛起千斤的重物,小時候我總是跟在父親身后,雖然父親個子不高,但是在我心里他就像個巨人,保護著我,保護著媽媽。 從小我就十分尊敬父親,敬佩他的勇氣,敬佩他的力量。父親是個普通的工人,工資并不高,可他卻十分善良,十分熱心。
有一年夏天,放暑假,我正坐在小板凳上吃著雪糕悠閑的看著書。突然,爸爸的手機鈴聲急促的響起來,電話的另一頭傳來一位中年男士的聲音,原來是爸爸的老同學,我的兒子得了怪病,需要一大筆錢,請你一定要幫幫我啊,求你了對方幾乎要哭出來了,爸爸一放下電話便做出了一個意想不到的決定:我想在我這次長假期間,再找份工作給老同學籌錢。我卻說:可,可這是您一年當中唯一的一次長假,更何況您已經(jīng)答應和我一起去旅游了。
還沒等我說完,爸爸便說:孩子,你也長大了,仔細想一下,一個人的生命重要,還是你暫時的快樂重要呢?我想了想說:那我陪著您吧!到了工地上,爸爸便馬上干起活兒來,我站在一旁看著,他的汗珠就像斷了線的珠子不停地往下掉,不管有多苦,不管有多累,只要一想到有人等他去救,好像渾身充滿了勁兒似的.。
陽光照在他的身上,顯得格外的高大,就像一個巨人。從這以后,我更敬佩父親了,因為他更是教我做人的導師,父親請您放心吧!我一定會做一個像您一樣的男子漢的!
心靈深處作文 篇9
我的心靈深處有一個期待,我希望有一天,一向對我嚴厲的媽媽會因為我的努力與優(yōu)秀而夸贊我,并且對我展露笑顏。
媽媽一直都是一個嚴肅的人,每日里我見到的媽媽都是不茍言笑的。所以,從小,我對媽媽都會有一種畏懼。不過,在生活中,我還是能夠感受到媽媽對我的愛。媽媽的性格就是如此,我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時候。
越是隨著成長,我的心靈深處也就越發(fā)的.期待看到媽媽對我笑的那一天。媽媽對自己很嚴格,對人對事也都要求完美。正因為我如此的了解我的媽媽,所以,我也都一直嚴格的要求自己,盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來。
如今的我作為一個學生的身份,最重要的也就是讓自己的學習成績變得更好。我相信,當媽媽看到我的付出,也看到我的優(yōu)秀的時候,媽媽也會為我而感到欣慰與自豪。我努力的學習,一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。
心靈深處的這個秘密,我從來都沒有對任何人說過。如果我要達到媽媽心目中的那種完美的程度,我還差了太多。所以,我必須更加的努力,讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀,也讓媽媽早一日對我展露笑容。
其實,我很想對媽媽說,媽媽不比這么一直壓抑著自己,媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應當適當?shù)姆畔乱恍〇|西,讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個開朗的媽媽,并且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天,我心靈深處的這個期待能夠早日實現(xiàn),也希望我的媽媽每天都能開心快樂。
心靈深處作文 篇10
我的奶奶是一個沒什么文化的人,但是她是一個勤勞的人。她每天都去買菜,可是正因為這樣,卻使她常常被家人抱怨。
奶奶不識字,但是因為有時又要記一下朋友的電話,就叫我媽媽幫忙記一下電話。奶奶有時看不清,就叫媽媽寫清楚一點?墒菋寢尷鲜呛蛣e人抱怨奶奶。我開始還覺得媽媽沒錯,可是到后來,我知道了,奶奶不識字,數(shù)字還能看清,但是如果寫歪了,奶奶就分辨不出來。從這件事,我明白了:做人一定要懂得判斷,一些人說的'話,不一定是沒有道理的;而且也不可以自己喜歡那一方就幫那一方,以為那一方不一定是有道理的。
奶奶有時侯買了很多飯菜,把冰箱都塞滿了。我舅舅就常常罵奶奶,奶奶不高興,舅舅就又說她。我媽媽也是一樣。開始我也認為她們是對的,但是,如今我卻不再這么認為。
今天下午,在奶奶睡醒午覺后,我在奶奶給我削桃子的時候,我勸勸奶奶希望她以后能改正一下這樣的行為。奶奶告訴我說,其實她也并不想這樣,只不過是擔心我們吃的飯菜不夠,所以才買這么多,卻每天晚上都很少人回來吃飯,有時候吃不完,就只能放在冰箱里等下一次才吃。有的飯菜放久了就臭了,就只能扔掉。
今天下午是我第一次能和奶奶這么親密對話。奶奶給我的感覺就是外表很要面子,在心里卻是是酸酸的,軟軟的。
心靈深處作文 篇11
人世間,有真情無限;記憶中,有繁星點點。生活中,總有許多令我們難忘,令我們欣喜,令我們傷心等許許多多畫面,讓我們跟隨心靈照相機,把那些畫面儲存在心靈深處。
記得剛入學時,去學校報到,幼小的我躲在爸爸媽媽身后,眨巴著眼睛望著這陌生的新事物,充滿著好奇。“咔擦”,心靈照相機拍下了我初來乍到時的靦腆。
上學了,膽小的我被選上班長,交了許多的好朋友。記得那是六一兒童節(jié),我第一次獨自一人站在臺上表演節(jié)目!斑遣痢,心靈照相機拍下了我手舞足蹈的精彩畫面。
小學快畢業(yè)了,大家都是在忙著為畢業(yè)慶典準備著。而此時的我卻站在操場上,望著這些陪伴了我六年的'老師和同學,看著這棟飽經(jīng)風霜的老教學樓,我不禁流下了滾燙的淚水,眼淚流到我的嘴角,甜的。我笑了!斑遣痢币宦暎撵`照相機又拍下了那個站在操場上流著眼淚的稚嫩少年。
步入中學,少年的臉上少了那份童真,有的,只是在做題時,認真的神情。初中了,感到學習壓力倍增的我茫然了,但只要想到越王勾踐臥薪嘗膽的故事,我的心里就會喊起“少年,莫彷徨”的話語!斑遣痢,心靈照相機拍下了少年背上書包向著希望前進的背影。
“咔擦”,“咔擦”,心靈照相機記錄下了一張又一張難忘的畫面,這些畫面將永遠伴隨著我,永遠定格在我心靈深處。
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