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(優(yōu)秀)梧桐樹作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的梧桐樹作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文 篇1
我們四(3)班教室的旁邊有一條狹窄的水泥路,一直通往校園的大門。小路右邊栽種著一排筆直粗壯的梧桐樹,它們像威武的戰(zhàn)士,排著整齊的隊(duì)伍守衛(wèi)著我們可愛的校園。
梧桐樹那高大的軀干已經(jīng)超過兩層樓。樹根長得又粗又長,就像一只力大無窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土,風(fēng)雨再大也不怕。它的樹干非常粗,用200厘米長的一根繩子都圍不住。樹干渾身上下長滿了大大小小的疙瘩。樹皮一塊一塊的,恰似密密無縫的魚鱗,每塊顏色也不同,好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝條很長,有細(xì)有粗,宛如巨人的手臂一般,向四面八方伸展著。
初春,一片片掌形的葉子綠油油、亮光光的`,好象豎起無數(shù)只機(jī)靈的小耳朵,傾聽著教室里小朋友瑯瑯讀書聲和清脆甜美的歌兒。讀書聲、歌聲使小樹葉陶醉了,于是,它們就翩翩地隨風(fēng)起舞。
炎夏,別的樹木都曬焉了,甚至枯萎了。而梧桐樹呢?枝條上長滿了密密麻麻的葉子,郁郁蔥蔥、重重疊疊。仿佛是一把遮擋陽光的綠色巨傘。微風(fēng)輕輕一吹,那綠葉發(fā)出了嘩啦啦的清脆聲,好象在向小朋友們招手、問好,它是那么的蒼翠,那么的充滿生機(jī)。
深秋,梧桐樹換上了新裝顯得更加美麗。它們有的是金黃色、有的是黃中帶紅、有的是紅色、還有的是紅中摻綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如翻騰起伏的彩色浮云。它們一片一片慢慢地落在地上,猶如給那條小路鋪上了厚厚的地毯。這時(shí),樹枝上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絨球似的綠果子。
寒冬,梧桐樹上的葉子全部都脫落了,果子也變成黃色的了。梧桐樹舞動(dòng)著枝條,與風(fēng)雪搏斗。雪停了,梧桐樹的枝條上積滿了雪,像披上了一件銀裝,美麗極了!
樹上的果子圓圓的,既像小巧玲瓏的鈴鐺,又似形態(tài)極小的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來,仿佛就能聽到清脆的鈴聲。它們?nèi)宄扇簰煸跇渖,好象正在說悄悄話,做好迎接明年春天的準(zhǔn)備。
梧桐樹作文 篇2
校園里的梧桐樹,你是我的朋友。
我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候,灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,是多么新奇、多么快樂地出現(xiàn)在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑著睜開眼睛,你枝頭的芽苞都綻開了。你的有著美麗斑紋的樹干,綠得非?蓯。除了你,還有什么樹的樹干,能這樣綠呢。校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。
我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看見我在你的樹陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什么時(shí)候安放在這里的吧?我聽老師說,是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹,你一定很高興吧?光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹陰下。我仰著頭看你。透過你密匝匝的綠葉,我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星;我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹!
校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著:忙著給田野里的莊稼涂顏色;忙著給果園里的'果實(shí)涂顏色;忙著給山林里的樹木、野草,以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹!我愿你永遠(yuǎn)鮮綠,永遠(yuǎn)有一片綠陰?墒悄銋s搖搖頭,又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過嗎?梧桐樹!我們把你的落葉積起來。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝。火焰跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養(yǎng)料吧,這是我們非常真誠的希望。
梧桐樹作文 篇3
四季的梧桐,美而不失典雅,仁而不失果斷,智而不失力量,狂而不失心細(xì)。
春天的梧桐樹如同一個(gè)新生的小孩,在春的滋潤下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長,在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過,好似在玩滑梯,葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過水珠似乎還能看見葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹如同一個(gè)大漢,太陽光透過綠葉照進(jìn)來,整棵樹都閃閃發(fā)光,似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層,一邊遮陽,一邊與大樹親昵地呢喃,二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來,靠著大樹小憩。
秋天的梧桐樹如同一個(gè)走下坡路的老人,秋風(fēng)將其肥美,飽滿的黃葉吹得七零八散,有幾分似落魄的.王孫,又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯,在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹如同一個(gè)半百的白發(fā)老人,它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著,有些孤傲,也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著,無數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹在一年又一年的輪回中成長著,用它獨(dú)特的語言向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)故事。
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