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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-05 13:34:56 四年級(jí)的作文 我要投稿

[薦]四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  九月的一天,我們武進(jìn)日?qǐng)?bào)的小記者去看藏書票啦!

  在去之前,老師先問我們誰(shuí)知道什么是藏書票?可以猜。我們紛紛舉手發(fā)言:“是不是藏書票是一張紙,上面有一本書,下面有那本書的名字?是誰(shuí)寫的?它在哪?”“是不是藏書票上面有一本書,下面有它在哪?在的'地方的介紹?”……大家七嘴八舌,熱鬧極了。

  等到了藏書票館,我們才知道我們的猜測(cè)都不對(duì),藏書票原來(lái)是一種小小的標(biāo)志,以藝術(shù)的方式標(biāo)明藏書是屬于誰(shuí)的,也是書籍的一種美化裝飾,屬于微型版畫。一般是邊長(zhǎng)5—10厘米見方的版畫作品,上面除了主圖案外,要有藏書者的姓名或別號(hào)、齋文等。國(guó)際上通行在票上寫上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字,表示“屬于私人藏書”。藏書票的學(xué)問還真是不少呢!

  我們不僅了解了什么是藏書票,還知道了藏書票的“祖宗八代”。它源于歐洲,有凹版、凸版、平版和漏版,藏書票原來(lái)是由藝術(shù)家借助于印刷工具、技術(shù)、材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作和印刷等創(chuàng)作過程獨(dú)立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價(jià)值的藝術(shù)品。

  最后,我們還自己做了一個(gè)藏書票,學(xué)到的知識(shí)立馬派上了用場(chǎng)。真開心。

四年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近盛夏,不管是早上、中午、下午,太陽(yáng)都一刻不停地烘烤著大地,只有到了晚上,才偶爾能感受到幾絲涼風(fēng)吹過。

  當(dāng)天邊的最后一絲晚霞消失后,天地都安靜了下來(lái),從陽(yáng)臺(tái)向遠(yuǎn)處眺望,能隱約看見遠(yuǎn)處鬧市的燈光,那些燈光顏色各異,在樹叢中若隱若現(xiàn),好似一些發(fā)光的小精靈,在樹叢里玩著捉迷藏。不只是遠(yuǎn)處的燈火,對(duì)面的馬路上路燈也亮了起來(lái)。頓時(shí),整條馬路變得燈火通明,偶爾有幾輛車從馬路上駛過,車上的.車燈也配合著路燈,組成了一幅夢(mèng)幻的畫面。

  到了晚上八點(diǎn)左右,樓下就開始熱鬧起來(lái),許多小朋友來(lái)到樓下玩耍。他們騎著自行車,穿著溜冰鞋,在樓房之間來(lái)回穿梭,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣快樂的大笑。大人們也來(lái)到樓下,一起聊天,嘮家常,或者散步,跑步,那景象既快樂又和諧。

  等到了晚上十點(diǎn),小朋友們都回家了,樓下重新恢復(fù)了安靜。如果你躺在床上,靜下心來(lái)傾聽外面的聲音,你會(huì)聽到一首奇特的催眠曲:青蛙在“呱、呱、呱”地叫,蟬在“知了,知了”地唱,如果幸運(yùn)的話,說(shuō)不定還能聽到蟋蟀為你拉琴呢!

  雖然夏天的早上熱情似火,下午陽(yáng)光普照,但是,我還是喜歡它那寧?kù)o的,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚。它的燈光,它的聲音,都讓我如癡如醉。我愛你,夏夜!

四年級(jí)作文 篇3

  要遵守法規(guī),不要亂扔垃圾,不要隨口吐痰,不要亂砍樹木,不要再公共場(chǎng)所喧嘩,遵守七不規(guī)范……這些都是我們能夠倒背如流的最簡(jiǎn)單的行為規(guī)范,F(xiàn)在我們的隨著生活水平的提高,我們的城市,我們的家園,漸漸地也受到了損壞,大家的七不規(guī)范都倒背如流,但又有幾個(gè)人能夠真正的做到這些?

  我們就從現(xiàn)在開始,從我們身邊的每一件小事做起,做一個(gè)文明禮貌的好上海人,為我們20xx年的'世博會(huì)爭(zhēng)光彩,在外國(guó)人們面前充分展示我們中國(guó)人的文明,不失我國(guó)“四大文明古國(guó)”的美稱。

  我們要充分的做到最基本的行為規(guī)范,在教室中我們不能大吵大鬧,上課時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,不要打斷老師講話,在下課時(shí)我們不能在走廊里追逐打鬧;在公共場(chǎng)所我們要做到輕聲說(shuō)話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;在家中要做到尊敬長(zhǎng)輩;在馬路上我們的t形臺(tái)上我們要做到遵守交通法規(guī),不要亂闖紅燈,那樣你就把快樂建在了別人的痛苦之上,您是否感到內(nèi)疚,有時(shí)也有可能發(fā)上危險(xiǎn)……

  所以所有的人們我們要從現(xiàn)在開始,從我們身邊的每一件小事做起,在方便自己的同時(shí)想想大家,想想你上邊的人,要方便自己更要方便別人,我們要慢慢改掉我們身上的壞習(xí)慣,在世博會(huì)時(shí)向外國(guó)展示一個(gè)文明的中國(guó),美麗的中國(guó),和諧的中國(guó)!

  共同努力,把我們的家園建設(shè)的更加美麗!

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。

  說(shuō)起英語(yǔ),這可是我們學(xué)校的特色,在新密占有霸主的地位,是無(wú)人能夠媲美的,所以,校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目,他們那優(yōu)美的舞姿,稚嫩的歌喉,使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺中,表演就結(jié)束了,小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲,接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演,他們手中貼著紅紙,在動(dòng)聽的旋律下,那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花,在陽(yáng)光下,自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了,贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí),他們的舞蹈也很棒,還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈,所以也很受歡迎。五年級(jí)的'學(xué)生也不甘示弱,那叫一個(gè)賞心悅目,手中的樂器伴著音樂成了好聽的節(jié)奏,傳入我們的耳邊,再加上那整齊的舞姿,是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了,接著就是壓軸大戲的其中一個(gè):杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷啊!瀟灑的轉(zhuǎn)身,酷酷的甩頭,帥氣的踢腿,真讓人眼紅啊!

  英語(yǔ)節(jié)過得真有意思!

四年級(jí)作文 篇5

  一天早晨,陽(yáng)光燦爛。愛麗絲學(xué)院轉(zhuǎn)來(lái)2位轉(zhuǎn)學(xué)生。

  “大家好!~我叫藤野心哦~請(qǐng)多多指教哦!币晃患t色頭發(fā)的少女做了自我介紹,裝著萌噠噠的表情,送了一個(gè)飛吻給了花癡們。她一走下臺(tái),全班男生:“我,坐我這邊。”

  “大家早上好,我叫松景唯世!币晃唤鹕^發(fā)的`少年也緩緩說(shuō)到。甩了一下頭發(fā),迷倒了全班女生(當(dāng)然汐不在內(nèi))

  “切!毕恍肌

  “那是?落櫻么……”唯世看見了汐那帥氣的樣子,想起了他妹妹,“長(zhǎng)的好像”

  “額,我怎么了……為什么那小子盯著我看啊……”汐心里生氣地想到。臉有點(diǎn)紅,但汐和同學(xué)們都看不出來(lái)這色彩。

  叮鈴鈴,下課嘍!教室了瞬間炸開了鍋,你一言,我一語(yǔ)。

  汐趴在桌子上,很慵懶。但是,誰(shuí)叫韻和炎兩跟SOSO(SOSO是一位外國(guó)女孩,)去美國(guó)了,而且一去就是2個(gè)月。羽又在英國(guó)的藍(lán)玥貴族學(xué)校留學(xué)呢。

  鈴鈴鈴——又上課了

  “鏘鏘!又來(lái)了兩位轉(zhuǎn)學(xué)生哦~,今天學(xué)生不斷哦!”歐陽(yáng)老師還是那么熱情。

  “大家好!我叫林可萱!~”一位粉色頭發(fā)的少女微笑著說(shuō)道。

  “大家好,我是林可凡,”他指了指旁邊的那位少女,說(shuō)“這是我的妹妹。我們是兄妹”

  汐一聽,馬上來(lái)勁了,說(shuō):“這不是可萱和可凡嘛!呀呀呀老朋友來(lái)了,歡迎歡迎”

  “哇!~汐汐醬”

  萱馬上跑到汐旁邊,坐下了。說(shuō):“汐汐啊,韻韻嘞?”

  “去美國(guó)玩了了喵”

  “哦!

  唉,無(wú)語(yǔ),又是花癡草癡。

  好的,下課。

  在下課時(shí)可萱、汐、淚和可凡快樂的聊著,說(shuō)著。(在此注明;汐旁邊的座位無(wú)人,是韻的專屬座位)

  鏘鏘,歐陽(yáng)老師沒說(shuō)完,下面就齊喊;“又有新同學(xué)!”老師的眼鏡一掉,呵呵,不是,是老同學(xué)……

四年級(jí)作文 篇6

  同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋?lái)放到了你的桌子上,你卻說(shuō):“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋?lái)還不行!”我心平氣和地說(shuō)!斑@紙上的'字根本就不是我寫的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對(duì)我說(shuō)。我不和你爭(zhēng)辯了,開始聽老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓,好像我做的不?duì)!

  同桌,注意你的紀(jì)律。今天月考數(shù)學(xué)的時(shí)候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來(lái)!之后我聽見啪的一聲,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語(yǔ)文的時(shí)候,你寫完了又在看漫畫書,我提醒了你一下,可是沒過多久你又開始看了!你這種行為就是沒有把課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律放在眼里!

  同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說(shuō):“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!

  同桌,請(qǐng)注意我對(duì)你說(shuō)的這幾點(diǎn)吧!

四年級(jí)作文 篇7

  我長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋、小小的眼睛、不大不小但很高蹺的鼻梁下面、一張愛笑的嘴巴,常常露出兩排潔白的牙齒。

  我來(lái)自柳州市著名的重點(diǎn)學(xué)!靶行W(xué)。那里青山綠水、樹木蔥蘢。老師同學(xué)尊師愛生,和諧共處。我是 班的同學(xué),我們班尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),書香濃郁,是學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)呢!我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,這都?xì)w功于我那辛勤的'老師們。我為自己能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。

  我的愛好是踢球,和別的男生一樣,活動(dòng)時(shí)間總在足球場(chǎng)上飛奔騰足,我的球技高出了足球明星卡卡,所以我一進(jìn)到我們班,就會(huì)有人說(shuō):“大家快看啊,我們班的足球明星陽(yáng)建民卡卡回來(lái)了!大家掌聲歡迎!”

  我還有一個(gè)小小的秘密,就是長(zhǎng)大想當(dāng)一名足球明星,讓全國(guó)人民都認(rèn)識(shí)我,都喜歡看我踢球。所以我從現(xiàn)在起,好好練球,將來(lái)要為我們祖國(guó)的足球事業(yè)爭(zhēng)光添彩。

  大家認(rèn)識(shí)我這個(gè)有著偉大理想的人了嗎?他就是我——帥氣十足的陽(yáng)建民。

四年級(jí)作文 篇8

  一天,天空飄起了雪花,雪越下越大,看滿天飄起的雪花,像一幅美麗的圖畫。我想起了那位雪中感動(dòng)我的他。

  自從物業(yè)走了以后,我們小區(qū)下雪就沒有人清雪了。路很滑,有一天,我聽見樓下的`清雪聲音很大,我好奇地跑下樓梯的時(shí)候一不留神滑倒了,把后背當(dāng)成了滑板,從2樓滑到了1樓。

  我躺在地上疼得起不來(lái),正在我迷糊的時(shí)候,我看見了一張慈祥的笑臉,我在想:我在天堂嗎?這時(shí)我聽見了溫柔的聲音:“沒事兒吧,孩子?”這是天使嗎?我在思考的時(shí)候,一位老爺爺把我抱了起來(lái)。我回過神來(lái)趕忙說(shuō):“爺爺,我沒事,我沒事,謝謝您……”

  那個(gè)爺爺白發(fā)蒼蒼,慈眉善目,原來(lái)是我家樓下2樓的爺爺。他拿起掃把走了,看著他掃雪的背影,我心里很感動(dòng)。多么好的爺爺啊!他年紀(jì)那么大了還義務(wù)為我們大家掃雪,他掃得那么認(rèn)真、那么專注,笑得那么開心、那么幸福。

  我在心里想我要做一個(gè)像爺爺這樣的為大家著想的人,給大家?guī)?lái)方便的人,一個(gè)用行動(dòng)感動(dòng)別人的人。

  從那以后每逢下雪,樓下就會(huì)出現(xiàn)一老一小的身影在掃雪,是老爺爺用行動(dòng)感動(dòng)了我。

四年級(jí)作文 篇9

  我有一架電子琴,它和我一起共同度過了四年的時(shí)光,從剛開始學(xué)琴,到電子琴考級(jí),再到畢業(yè)考,它一直陪著我,成了我的好朋友。

  我的電子琴穿著一件“灰衣服”,上面有黃、黑、灰三種顏色的按紐。電子琴的左上角有四個(gè)灰色的按紐,它們分別用來(lái)調(diào)整節(jié)奏的速度和音量。這些按紐的下邊又有12個(gè)灰色按紐,它們都是和弦伴奏的`按紐。我的琴和弦伴奏有很多種,有8拍子、華爾茲、進(jìn)行曲、中國(guó)節(jié)奏……再下邊是四個(gè)大按紐,第一個(gè)主要管放前奏,第二個(gè)管放同步啟動(dòng),第三個(gè)管放和弦,第四個(gè)管放起動(dòng)的停止,作用都很大。

  電子琴音色很多,有鋼琴、振琴、八音盒、弦樂、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛等。其中鋼琴聲音很好聽,彈起來(lái)聲音優(yōu)美,使人陶醉。八音盒的聲音也很好聽,叮咚叮咚的,像小水滴落在水里一樣,悅耳動(dòng)聽。音色鍵的上面是一個(gè)黃色的小按紐,這個(gè)按紐是用來(lái)儲(chǔ)存樂曲的,里面的樂曲優(yōu)美動(dòng)人,十分美妙。

  我喜歡我的電子琴,它是我的好朋友。

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