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思念的作文

時間:2024-04-05 17:51:19 關(guān)于思念的作文 我要投稿

思念的作文6篇(合集)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的思念的作文6篇,希望對大家有所幫助。

思念的作文6篇(合集)

思念的作文 篇1

  讀著唐代詩人張籍的詩句:“洛陽城里見秋風欲作家書意萬重復恐匆匆說不盡行人臨發(fā)又開封”我的眼前浮現(xiàn)出了這樣的圖畫:

  在一個云淡日麗、碩果累累的秋天,老百姓們望著金黃的莊稼,臉上展露出欣慰的笑容,但笑容中不時的閃過一絲擔憂——生怕自己辛辛苦苦種的糧食被那些貪財官搶去。還好,張藉來了,人們就不再擔憂了。張籍為人正直,關(guān)心百姓,還常常幫助窮苦人家,因此,受到了百姓的尊重和愛戴,百姓們也真正的.過上了安居樂業(yè)的好日子。

  轉(zhuǎn)眼間三年過去了,這時,洛陽城里有了幾絲秋意,刮了秋風,張籍一個人靜靜的望著紛紛飄落的黃葉,想起了自己遠在他方的親人——不知年邁的父母大人身體是否依然安康?不知妻兒的生活是否已富足安定?兒子幾歲了?唉!八歲半了,不知可否去了學堂……好久沒有家里的消息,該給家里寫封信了。

  提起筆……卻又放下……思量再三,把筆拿起來,還是無從下筆,唉,我先寫什么呢?人啊,無從表達的時候,枉枉不是因為感情淡泊,反而是因為感情過于豐富了。我想跟你們說的話太多太多了,一時竟不知道從何說起。

  已是三更時分,這信總算寫罷!

  天剛明,張籍已來到驛館等人捎信了。

  信差終于來了,張籍迫不急待的把信塞到信差手里,嘮嘮叼叼的囑咐著一定把信送到。當信差收好信,正欲離去時,張籍又慌忙的喊住了他,把信要了回來,說有什么事好像忘記寫了,待又仔細的讀過,發(fā)現(xiàn)沒什么遺漏之后,才放心的把信封好,交給了信差。信差已不見了蹤影,可張籍還在張望。

  回客棧后,張籍還在想著信,想著家里的人,久久不能平靜,所以提筆寫下了這首詩:

  秋思

  洛陽城里見秋風,

  欲作家書意萬重。

  復恐匆匆說不盡,

  行人臨發(fā)又開封。

思念的作文 篇2

  今天我是在外婆家寫下這篇作文的。

  外婆在紹興城休養(yǎng)了半個月就回家了,我們送外婆。我又來到了農(nóng)村,又來到了這個久違的小山村。

  山依然是這樣高大雄偉,樹依然是那么碧綠挺拔,水依然是那么清澈純潔,田野依然是那么廣闊無垠,而山村呢,依然是那么樸素美麗。景物一點都沒有變,記憶卻變了。我突然想到,好久沒去王化了……

  藍天在白云的襯托下,分外妖嬈。太陽在微風的輕撫下,燦爛生輝。已經(jīng)五月了……五月是什么季節(jié)?五月是王化最美麗的衣裳。五月的花最艷麗,五月的覆盆子最可口,五月的山村也最可愛。一到這段日子,挨家挨戶曬干菜。濃郁的干菜香彌漫在整個村子,卻少了外婆家的……

  雞在院子里邊走邊叫,我在屋子里卻久久不能平靜。我太熟悉這兒了。我思念這兒,我也愛這兒!有誰會厭惡或忘記這峰巒疊翠山峰里的`美麗小村子呢?誰都不會。我思念這兒,這兒讓我癡迷,讓我陶醉,更讓我向往。思念這兒的一切,就連地上那小小一片葉子也不例外。

  美麗的農(nóng)村,我思念你。

思念的作文 篇3

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來。揮一揮袖口,不帶走一片惆悵,也不帶走一絲傷感。因為,我也曾奉獻過…

  ———題記

  我,還徜徉于夢境之中。秋天的夢,總是比夏日里的持續(xù)且漫長。“明月幾時有,把酒問青天”,月光靜靜的撒在我的身上,點點繁星也不甘落后閃爍著幽幽的光芒,俏皮地紡織了童話般的夢境。

  一片樹葉,就是人們對我的稱呼。我當以我的美麗向世人展現(xiàn)出靜謐和平凡的美。我醒了,享受著風的撫摸!...偏過頭去看看我的同胞們,他們?nèi)栽谑焖�。風的召喚,又使我們即使在睡夢中也不停地舞動,跳出世間最優(yōu)美的華爾茲。睡著,醒著……我,聞到了大地的呼吸!對, 那是秋的氣息!

  難道秋天就要到來了嗎?我經(jīng)歷過冬的溫柔、春的燦爛、夏的熱烈!現(xiàn)在,該是秋了!…

  自古逢秋悲寂寥。秋天,早已成為愁苦的代名詞了。提到秋,好像就不得不聯(lián)想到愁怨和悲戚。世人皆醉我獨醒。也許,只有我才是最理解秋的根本吧!

  遙望秋的.世界,映入眼簾的滿是金色的海洋。秋天,帶給人們更多的是累累碩果還有豐收的喜悅!看啊,高梁因為羞澀,漲紅了臉;玉米的興奮奔跑于全身;就連大豆,也笑得撐破了肚皮。柳編的簍中,裝滿了果實,也由于喜悅不停地擺動,奏出了世間最為美麗的田園交響曲。正如你所看到的那樣,你應(yīng)當記住這秋的美麗,而不只是總沉溺于落葉時心中的那一份惆悵。

  “我言秋日勝春朝”。秋,一直在默默奉獻著。劉禹錫的《秋詞》真是一語驚醒夢中人��!正是因為有了劉禹錫的這份頌揚,才使得有更多的人漸漸開始重新認識秋,理解秋!...秋,是連接夏與冬的紐帶,是季節(jié)輪回必不可少的一環(huán)�。∪绻镆巡辉�,四季將永遠是一個缺陷永遠都無法擁有完美。

  秋天,真的來了!季節(jié)風為我們披上了秋的盛裝。伴隨著秋風的搖曳,我與我的伙伴們也開始告別了樹枝,向地面飄去!…看風景,看風情。秋天裝飾了整個豐收的世界,也裝飾了我如歌的夢。

  也許,我的生命不久便要終結(jié),但我卻不后悔!因為,我來過!我來過這個色彩繽紛的世界,更重要的是,我在秋天以一片落葉一生最完美地結(jié)束了。我也與秋,共同為人間四季優(yōu)美的旋律奉獻過!

  此時,我雖已落于地面。但我的思考,還在運轉(zhuǎn)。一息尚存,希翼還在!

  我要吶喊:如果沒有秋的孕育,也就沒有冬的純潔、春的生機和夏的芬芳!

  生命即將逝去,秋的時光也十分短暫。但秋,一定還會到來!

  落葉對秋的思念,將永不停息!…

思念的作文 篇4

  清明節(jié)快到了,學校領(lǐng)導為對同學們進行愛國主義教育,經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午,初一年段全體同學和各班課堂領(lǐng)導及學校部分領(lǐng)導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。

  消息一傳開來,各班都忙開了。扎花紙一買到,同學們都主動而又認真細致地用自己雙手扎出一朵朵艷麗的花朵,還對花圈進行了一番設(shè)計和裝飾。

  期待的日子到來,這一天下午,細雨蒙蒙,果然是“清明時節(jié)雨紛紛�!蓖瑢W們都早早地來到了學校。兩點半的時候,全體同學都來到了操場,排好隊伍,各班的班長手持班旗,一些同學托著花圈,一支雄壯的隊伍就向下莊進軍了。

  路上,蒙蒙的細雨不住地打飄在同學們臉龐,大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。

  三五里路后,終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大石碑豎立著,上面刻著三位革命烈士的名字,依次是:張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發(fā)表講話后,黨委書記黃老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟,他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時被敵人抓去的,逼迫他們說出黨的機密,而他們面對著各種毒刑拷打,臨死不屈,最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰(zhàn)爭時壯烈犧牲的。

  聽完黃書記的講解之后,全體同學在哀樂聲中默哀三分鐘,此時同學們的心都無比沉重,感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學們親手做的花圈。這代表著對烈士們的一份心意,代表著對烈士們的敬仰,代表著對烈士們的`沉痛悼念!

  在一片荒草叢中,豎立著一塊不顯眼的石碑,可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱,灑熱血,能換來我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當努力學習,長大后為祖國出一切力量!

思念的作文 篇5

  “那似曾相識的山山水水,無不引游子深深的思念;一條胡同,一條河流,一輪明月,無不牽動游子的縷縷情絲�!�

  是�。〖亦l(xiāng)永遠牽動游子,而游子永遠思念著家鄉(xiāng)。

  我站在沙灘上,輕輕的抬起了腦袋。望著銀色的圓月,漆黑的夜空,我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著:這是我第一次出遠門,還在外面待了這么多天,一個電話也沒有給母親打,母親一定急壞了!

  是�。《嗌俚挠巫舆h離了故土,而思鄉(xiāng)之情愈濃;多少個月圓之夜,他們遙望星空期盼著早歸故里。

  我手中拿著我臨走前,母親給我的書,母親對我說:“在大姨家那邊不要總是玩,你也要休息,給,拿上這本書,在那玩累了,就看一會兒,休息一下!”這是我在上長途車前母親對我說的最后一句話,說后,母親就沒有給我打過電話。口中讀著老舍的《想北平》,心中卻在一起和他想著家。他的文章沒有華麗的辭藻,沒有優(yōu)美的`詩句,但是,他那一句“真想念北平呀”就把他對北平的那種感情表達的淋漓盡致。他的文章是我感動,使我一起與他傷心,想家。

  對家的想念,使我再也不要離開母親,使我放不下我那溫馨甜美的家,使我從此對家有了依賴的思想,是我不敢再走南闖北,這種感情是我變得更加脆弱,更加渺小……

  家,是我停泊的港灣;家,是我遮風擋雨的大樹;家,是我航行的探照燈……

  故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望,仿佛霧里的揮手別離;離別后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去!

思念的作文 篇6

  思念,是一種痛,它無色無味,無影無形,卻能使人落淚、使人傷心。天涯咫尺,就算人與人之間相距再遠,都是一座橋,它是愛,它是牽掛,它更是思念。

  NO·1明月

  我,對他們的思念很深,他們對我來說是很偉大的人——我的爺爺奶奶。外公外婆常說,爺爺奶奶離我太遠,有幾千多千米,看也看不見,摸也摸不著�?晌也恍�,因為我在睡夢中經(jīng)常會見到他們,會聽到他們對我說成千上萬句鼓勵的話語,我想:這一定是親情吧!在中秋月圓時節(jié),雖然他們不能同我一起度過這美好的節(jié)日,但是我在望月時,他們一定也在遙望,真是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”。

  NO·2師生情

  我在小學階段已經(jīng)經(jīng)歷了五年的`風風雨雨,教過我的老師有十幾個,可最值得我尊敬,最值得思念的老師,是我的班主任——1-3年級的語文老師鄭老師。雖然她已經(jīng)退休一年半,但她三年中對我的教導使我難以忘懷。我經(jīng)常想念她、思念她。每到教師節(jié)時,我就格外地想見見她。鄭老師退休后的一個教師節(jié),她又回來看我們了,大家都哭了。鄭老師站在主席臺上,她向我們微笑著。此刻,在我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幕:某同學在期末考試的考場上還在發(fā)燒,鄭老師知道了后四處找熱水袋,灌上熱水,送到她手中,給她取暖……這一場景在我的腦海里打下了深深的烙印。我思念我的好老師,即使我上了大學,參加了工作,每到教師節(jié)我還會打電話祝福她:“健康,快樂。”

  NO·3友情

  愛在蒼茫大地,同學之間的友誼應(yīng)該是最純潔的、最珍貴的。在二年級時,我們班有個黑人同學名叫“愛米”,他是我的好朋友,他學習認真,成績也好,是一個很聽話的孩子,老師同學都很喜歡他。后來Amy隨父母去北京讀書了,在他走前,大家都哭了。至今我還十分想念他,經(jīng)常想起他那認真逗人又可愛的樣子。班里五十多名同學每個人都在他的同學錄上寫下了一句鼓勵的話語。我想,這一定是純真的友情吧!

  尾聲

  思念,你無影無形,無色無味,你卻能牽動著每一個人的心,思念,你讓等待充滿了價值!

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