開心作文5篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心作文 篇1
有你才開心——我的好朋友，友情是最珍貴的，不能用金錢來衡量。我愛我的好朋友。
你不會因我富貴而寸步不離；你不會因我貧窮而絕交；你不會因我居廟堂之高而阿諛奉承；你不會因我處江湖之遠而冷眼相對。這就是你的好。
我最好的朋友，你會在我出事時第一個出現，給我一個能哭泣的擁抱。你還記得那次我對你的不禮貌而吵架了嗎？但我們還是一會兒就和好了。你永遠都是我的好姐妹。我們的世界如樂園，總是開心的。
你有時罵我，我就很討厭你，你罵我是為了我好，我的調皮總是給我?guī)砺闊?/p>
以前小學時我們學《卜算子·詠梅》，題目你說成了老師的名字，老師并沒有罵我們，而是給我們糾正讀音，老師總是對同學們好。有一次考試，我的數學不合格，我不敢回家，怕被爸媽罵。放學了，我慢慢地走不敢快速回家，在半路上遇見你，你看見我愁眉苦臉，就問我：“你怎么啦？考試考差了么？”我低落地點了點頭說：“我不敢拿給爸媽看。”她突然罵我：“笨蛋，這次考不好，下次努力點就可以啦！愁眉苦臉干什么？”
回到家，爸爸就問我考得怎么樣了。我一手把試卷遞給了他，他大聲說：“才58分！那么差�！蔽业拖骂^，不敢望他了，不過爸爸并沒罵我，而是摸了摸我的頭，說：“孩子別灰心，這次沒考好，可能是你一時的失誤，爸爸不怪你，不過下次就不能這樣了�！奔胰丝偸悄菢雍亲o著我。
我們去小溪里玩水時，你這壞朋友總是欺負我。一下子就把我衣服弄濕，還拿螃蟹嚇我。我們經常去小溪邊捉魚，那里總是有許多美麗的花兒。我們摘著花邊走，還哼著《朋友仔》這歌，這歌十分適合我們這樣好的關系。
親愛的好朋友，我想送你一首歌——《送給我的朋友們》
有你才開心，我最好的`朋友，沒有一切可以代替你，你對我的友誼永遠都是最純真的。沒有永遠的敵人，只有永遠的你。沒有你，我的世界將會是黑暗，只有你能給我光明，你是無私的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就像你。
開心作文 篇2
昨天，我們去學校組織的一所小學去參加，那兒可好玩了，不信我說給你聽。
上午9點多，我們到達了那所小學，老師和我們講了我們一天需要去的地方和注意事項。上午是參觀，我們先去了拓展區(qū)，那兒有個大水塘，我們就在這兒玩，我們首先玩的是搖晃木樁，那兒的木樁架在水上，我們要通過它，第一不能慌張，第二要踩穩(wěn)了，否則一不小心就會跌入水中的，我安全地通過了，但是有些人就害怕了，比如說戚蒙恩，她看了半天才踏出一只腳，好不容易才走完呢！玩完這個，我們又玩了與這個相似的游戲，有晃板橋等等好玩的，我們又去了科技館，那有許多動物，植物的標本，在那里面，仿佛是個探險的地方，有森林、雪山、海底等塑造的事物，在那兒，我知道了圍著太陽轉的`九大行星，木星最大，土星其次，土星還是地球的750倍呢，那兒還有魔屋，魔屋的地板是斜的，在里面還有一張張難以理喻的圖，在魔屋前，我知道了中國最大的淡水鱷是揚子鱷。我還看見了許多美麗的蝴蝶標本，有少點闊鳳蝶、紫藍閃蝶等等，我還看見了鳥蛛，也就是“赫赫有名”的黑寡婦。
下午，我們做了陶泥，我做了一只有蓋的茶杯，又在茶杯里做了一朵桂花，就組成了桂花茶。
那天，我真開心，我也懂得了很多知識。
開心作文 篇3
今天，我興高采烈的來到教室，看見小蘭正在急切的找東西，我過去問她：“你怎么了？”她說：“我筆沒看見了�！�
我連忙去文具盒拿筆給她，可是文具盒里只有一支筆，我又去書包里找，在書包里找了半天，都沒看見一支筆，我再到座位里找，�。≡瓉�，我有一只筆昨天沒帶回家呀！我馬上拿出座位里的.筆借給了小蘭，小蘭對我說：“謝謝�！蔽椅⑿Φ膶λf：“不用謝。”說完我心里甜滋滋的。
原來幫助別人是一件這么讓人快樂、開心的事呀！
開心作文 篇4
今天是星期天，我一早就起床了，因為今天我們要去朱家尖玩，爸爸也很早做好準備來接我和外婆他們。
我們一路開車，到了朱家尖快中午十一點了，我們在沙灘上盡情的玩了起來，連吃午飯都忘記了，我玩沙子、玩水、拍照，爽死了。時間過的很快，爸爸說去旅館了，我們就一起去了賓館。
下午，我們去了“烏石塘”，因為我上次去過了就沒進去，在外面玩了會，不知道現在“烏石塘”里面會變成什么樣？晚上我們看了精彩的“印象普陀”。
第二天，我們去了“南沙”那里的`沙灘好大，爺爺給我搭了座“沙橋”，我換上泳衣去海里沖浪，在海里玩水可很舒服呀！玩得累了我們去了“海鮮市場”大家買了許多海鮮產品。接著，我們開上高速滿載而歸的回家了。
開心作文 篇5
班級就像是一個個大家庭，有老師有同學。而在我們班上就有著許多像＂開心果＂似的同學為班級添加快樂。
首先是我們的＂二郎神＂同學，人如其名，他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因，真正的原因還得從幾個星期前說起。當時我們在上語文課，我們都在認真傾聽，可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會兒擺弄著水杯，一會兒又轉過頭去找人聊天，一會兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他，可他卻不領情，仍心不在焉，沒辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。
之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終于，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室后面。直到下課，才讓他回到座位，可沒過多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課，在數學課，英語課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳說便流傳開來。
而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的`大嘴。在課間，他可是＂話王＂，不管我們干什么事兒，他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發(fā)言有多積極。講空話，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話。一開始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒法，直到老師出手，方才罷休。愛流口水也是他的特點之一。當然，只有老師才敢這么叫他，其它可沒人敢這么叫，因為要是你敢這么叫，他就會掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。
這便是我們班的同學，讓我們哭笑不得的＂開心果＂。
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