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《我能行》作文500字

時間:2024-04-08 18:34:50 五百字作文 我要投稿
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《我能行》作文500字8篇[集合]

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《我能行》作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我能行》作文500字8篇[集合]

《我能行》作文500字 篇1

  去年暑假,由于吃得好,玩得好,僅僅十五天,我的體重一下子就飆升了五斤。所有看見我的人都說我長胖了。我心里嘀咕道:“不能再這樣了,要不,我很快就會變成肥頭大耳的豬八戒了!庇谑俏疑暇W(wǎng)尋找解決的辦法。終于我看到了跳繩,網(wǎng)上說:“這種運動有助于青少年注意力、體能、靈活性、思維能力多方面的發(fā)育,還有助于長高呢!”我覺得這對于我再合適不過了。

  說干就干,我馬上興奮地拿著繩下樓開跳了。可是我沒想到看似簡單的跳繩其實并不容易。我經(jīng)常跳十幾個就壞繩了,跳一百個就累得氣喘吁吁,虛汗直冒;跳二百個,整個人就像是剛剛從水里撈出來的一樣。可是媽媽還給我布置了八百個的任務。跳了五百個的時候,我祈求地望著媽媽。可媽媽一會兒望望天,一會兒又看看地,好像跟本不知道我在想什么。無可奈何,我歇了又歇,跳了又跳,八百個跳完花了將近一個小時。

  從此以后,每天八百個跳繩成了我擺脫不了的苦差事。日子一天天地過去了,門前的空地上,灑滿了我的汗水。秋陽下,我的影子跟著我一起上下翻飛;冬天,我揮舞著繩子發(fā)出“呼呼”的吼聲和北風比著高低。我咬著牙堅持著,堅信:天道酬勤,我一定能戰(zhàn)勝自己!

  不知不覺中,春暖花開,我的'跳繩技術也在每天堅持不懈地努力中有了質的飛躍,從以前的每分鐘不到80個到現(xiàn)在的188個,從原來十幾個就壞繩一次到現(xiàn)在最多一次連續(xù)跳1100個不壞繩。媽媽說:這個水平在中考也可以得100分了。再看看現(xiàn)在的我:個子長高了,又恢復成以前那個翩翩美少年了!

  現(xiàn)在我給自己訂下新的目標:每分鐘跳200下。我相信,我一定能行!

《我能行》作文500字 篇2

  轉眼間,小學六年的美好生活結束了。帶著對小學的眷戀,懷著對中學校園的期待,我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓,大家都說軍訓苦軍訓累,但我卻不以為然,但是真的到了軍訓的`時候,我才知道原來軍訓是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點站到十二點,真是辛苦呀!

  我能行,我一定能很好完成軍訓任務,我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒,覺得沒有什么,但是越往后就覺得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個同學向教官報告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?

  此時,大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強,我要堅持到底!又過了一會兒,再也沒有人說自己口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅持下去!我想還有十分鐘,都已經(jīng)堅持了那么久,剩下十分鐘,一定要做的更好。我正了正姿勢,繼續(xù)堅持著。

  教官又說還有2分鐘!我更是一動不動,認真的站著,教官說:好了,大家可以休息一下了,喝水吧!終于結束了,我正要活動活動,但是腿卻很疼,不能動彈,雖然如此,但我還是很開心,因為我很好的完成了軍訓的第一節(jié)課程!

  我是男子漢,遇到任何困難都會說:我能行。為了祖國的未來,為了祖國更加強大,在漫漫學習路上遇到任何困難,我都會說——我能行!

《我能行》作文500字 篇3

  也是個雨天!每每碰到這類下雨天,我禁不住便會想起那一次——一個令我無法忘記的試著。

  那一年我僅有五歲,但在我的心里卻有一個極大地心愿,我想游玩遍中華民族的名山大川。有一天,父親忽然建議:“大家全家人去爬一次泰山吧,讓丹丹長長的眼界!

  “耶!”我大聲喝彩著,一蹦三尺高,我終于能夠登山了,并且是泰山,之前聽教師講泰山十分美,十分高,此次我也能夠親自感受一下啦,興奮的情緒簡直無以言表。

  盼星星,盼月亮,總算盼到了爬泰山的這一天,我坐著車里,內心擁有些焦慮不安:泰山那麼高,我可以爬上去嗎?惦記著,我外露了躁動不安的神色。只聽窗前忽然傳來了呼啦啦的響聲,。【谷幌麓笥!媽媽好像猜到了我的思緒,摸了摸我的肩部:丹丹堅信自己,你可以行的`。聽見這句話,我心逐漸釋放壓力了出來,是的,我能。

  總算剛開始爬了,我在山底往上望,啊!我基本上心寒了,泰山真是是峰巒雄偉,才爬了一會兒,我也早已失落了。媽媽跟我說,這連泰山的四分之一也沒有到。我十分累,的身上統(tǒng)統(tǒng)是汗,腿像灌了鉛一樣重,我一臀部坐到了地面上,失聲痛哭,要了解是那樣我不爬了。

  “丹丹快起來,天下無難事,只要肯登攀,并沒有啥事能夠難住大家,你一定能夠的。”走在前面的父親也回家拉起我手,跟我一起走。

  一旁的大姐看到了開懷大笑:“小女孩,就你那樣的還來爬泰山呢,爬你的滑滑梯去吧!”

  太過分了!我都硬要爬上去,大姐的取笑要我擁有十足的驅動力。我拿手一扶,立刻起來,使勁向前沖。

  雨逐漸的變小,蒼穹總算晴了!因為我爬到了峰頂,我踩在一塊石頭上,望著藍藍的天空,太陽光在為我歡呼,云朵在為我泛起。

  堅信自己,我最棒!

《我能行》作文500字 篇4

  掛在欄桿上的綠蘿早已蔫去,花盆也裂的不成樣子,欲墜不墜,宛然下一秒就會掉下來,摔它個粉身碎骨;ㄅ枥,郁郁蔥蔥的綠葉已被黃葉所吞噬,而黃葉何時又被黑葉所控制,零零散散的三葉交接著,聚在一塊:今天你探出腦袋,明天我低頭哈腰,后天它埋下身軀。花盆外,長又長的綠根耷拉著,有許多小蟲在上邊蠕動……蕭瑟的東風呼嘯而過——唉,真令人擔憂。

  平時的我懶懶惰惰,每每去洗衣服時每每都想把綠蘿弄清楚,卻每每都是以無動于衷而告一段落。葉片上一只只蠕動的小蟲,總是令我膽寒不已。

  “佳瑩,你把那些花弄一下!”爸爸下令道。這可為難我了……好吧,我能行!嘴上說的倒輕快,我終究還是怕小蟲。只好拿來手套,將花盆放到水下,閉上眼睛,“刷刷刷”三下五除二給沖了個一干二凈。隨后我將黃葉、黑葉擇走,將一盆盆的花盆都悉心擦了個遍,才完工。

  嘿,天空中出現(xiàn)了云彩,粉紅粉紅的,與無暇的白云相映襯在一起,似織女剛織成的繽紛彩帶,好美哦!一個圓圓的,橘黃色的氣球也冒了出來,那是冬日里的.暖陽。暖陽薄薄的,暖暖的,照射出耀眼的光芒。綠蘿一絲不紊地擺放著,起先吮吸的水,正噠噠噠噠地往下滴。綠葉,宛然一下子活了。這或許是天空送我的禮物。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇5

  每次,我的書法作業(yè)都是在媽媽的督促下完成,基本上能寫出幾幅不錯的作品,也能得到宋老師的好評。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺和成果。于是上星期的書法課后,老師在布置完家庭作業(yè)我就對媽媽說:“媽媽,這星期我的書法作業(yè)我要自己獨立完成。”媽媽笑著說:“可以啊,但你要寫得認真,寫得讓老師認可才行,你能做到嗎?”我自信地回答:“我能行!

  這個星期,媽媽果然不在我練字的時候站在我的.旁邊了,我一個人努力地練習著,作業(yè)中的每個字我都認認真真地完成。每一個筆劃,每一次頓挫,我都盡量按照老師的要求寫到位,然后再仔細地和字貼對比,努力地改進。我多希望我獨立完成的作業(yè)能比媽媽督促著寫得更好些啊!

  這次的毛筆課開始了,我滿懷信心地將作業(yè)交給老師,但心里還是忐忑不安,不知道老師會怎么評價我的作業(yè)。老師仔細看了看對我說:“這幅字總體寫得還不錯,但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學放在一起點評,老師說我的字寫得大氣,頓得明顯,有氣勢,難得!

  聽了老師的評語,我懸著的心終于落了地。我的努力終于得到了老師的肯定,沒有媽媽的督促我也能行。但是我知道,我可不千萬不能只停留在這一次認真努力,我還要在以后每一次的練習中都能管住自己,做到認真耐心,保持自己的優(yōu)點,找出缺點并改正,這樣媽媽才會放心,我要努力地朝我的書法夢想駛去。

《我能行》作文500字 篇6

  在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質疑過,但我終是堅持下來了,因為我要告訴他們:我能行。

  在我向家人提出學習跆拳道時,家人問了我原因,幼小的我回答鏗鏘:長大要當一名好女警,抓壞人,造福社會。剛開始訓練我就很用心,每次都感到快樂有意思。很快,在一次分隊訓練選拔優(yōu)秀生時,教練選中了我,進入競技隊。競技隊,主要是實戰(zhàn),隨時準備出去比賽。那就意味著要苦練。我媽跟我好好地談了次話,“你可要想好了,進了這隊你就不能退縮,你承受得了這么苦的鍛煉嗎?”我那時想都沒想“我可以的!”隨后的訓練真被我媽給說中了。每周的訓練時間我們都排得滿滿的,訓練項目多多的。在競技隊,更多的.是跟隊友對弈,一對一,一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證,瞧,這兒青,是上次與隊友王對練的;那兒紫,是本周與隊友周對練的,不是今兒腿疼,就是明兒腰酸。在競技隊,我們只知進攻,防守,感覺一天下來累,累,累。在競技隊,你不能隨便請假,休息的時間也很短。還有太多太多需要我去承擔。有好幾次我累得不行都想不去,可就在最后那么短短的幾分鐘,我又忍不住換上衣服,繼續(xù)參加訓練。因為我想教練能把我選入競技隊,說明我有這個實力,也是對我的信任。說到訓練苦,也不是我一人在練,還有那么多的隊友陪練呢,我要相信自己我可以的。

  就最近我又揚起了風帆,準備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓練,那是必須的。我們十幾個人又再一次的拉到了一起,訓練內容增加!訓練項目增加!訓練時間增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已經(jīng)準備好了,因為我相信,努力終究會有回報的。

  我能行,加油。!

《我能行》作文500字 篇7

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動地將自己的`作品拿給老師和同學看,還沒有成功的同學還在不斷的努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

《我能行》作文500字 篇8

  在我的生活和學習中,做過許多事,其中有一件事,既使我快樂,又讓我充滿了自信。

  上四年級時,媽媽給我報名參加了焦作日報校園記者,我欣喜萬分。媽媽告訴我,參加校園記者,主要是想讓我參加校園記者工作中心組織的活動,重點是通過參加這些活動提高一下寫作能力,還可以把作文投到《焦作晚報》上。我感覺挺有意思,于是,就趁著老師布置作文的那個星期大展身手,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。

  老師布置給我們寫作文的內容,要求寫親人的愛。正好,我以《媽媽的愛》為題,寫了媽媽對我成長過程中無微不至的關懷。奇怪,平時寫作文我總是絞盡腦汁,想半天也想不出來。這次,我卻滿腦子的.想法。先列一個提綱,把每段要寫的內容都一一列出來,幫助我完成寫作。然后,我便在稿紙上“胸有成竹”地開始我的“大作”。不到半個小時,我就完成了,又繼續(xù)認真地修改起來。修改完后,我才謄寫到作文本上。半個小時后,終于完成了“大作”!

  媽媽看過后,表揚我的字寫得整齊,內容也很豐富,比以前有進步。我問媽媽:“媽媽,這篇作文可以投到報紙上嗎?”媽媽微笑著,說:“你可不能因為要投稿才寫得好,平時每一次寫作文都像這次這么認真,水平才能有所提高。”我點點頭。

  過了幾天,爺爺?shù)谝粋發(fā)現(xiàn)我的作文《媽媽的愛》刊登在《焦作晚報》上了!我們全家人都很開心,我的信心也增強了百倍。

  從這件事中,我明白了只要自信、努力、踏實、認真,什么事都能成功。

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